珍惜生命的作文500字 珍愛生命
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的珍惜生命的作文500字 珍愛生命,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命1
鐵路猶如國家的血脈,我們平常的生活都離不開鐵路,因此鐵路對國家,對人民都十分重要。我們要愛護(hù)鐵路,做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士!
雖然人們都十分愛護(hù)鐵路設(shè)施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興?墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!
四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車超速,多少無辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路,讓每列火車都一路順風(fēng),讓每位乘客都平平安安。
有時在鐵路沿線,看見有些人正在穿過護(hù)攔過到鐵路對面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎?一個個事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路,珍愛生命嗎?
保護(hù)鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過鐵路,看到別人穿越欄桿時要提醒他。這雖然是小事,但每個人都按照交通規(guī)則去做,相信我國的鐵路運(yùn)輸會更加順暢!
雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會感染更多的人,更多的人會行動起來。鐵路是祖國的大動脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒有了鐵路,四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)?一些糧食就無法向別的省份運(yùn)輸。各種商品也無法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈,通暢了才能把鮮血充滿整個身體,讓生命充滿活力!若鐵路沒了,我們怎樣與外界溝通呢?祖國的大好風(fēng)光我們怎樣領(lǐng)略呢?
現(xiàn)在讓我們加入愛路護(hù)路的行列中吧,讓火車在神州大地上飛躍吧!火車暢通了,相信祖國的經(jīng)濟(jì)會更加富強(qiáng)!
珍惜生命的作文500字 珍愛生命2
今天下午的最后一節(jié)課是語文課,李老師沒有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開了一次難忘的班會。前幾分鐘,李老師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會課的主題——熱愛生命。
李老師由雅安的大地震引出主題,接著又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心情沉重,感慨萬千。特別是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國的大學(xué)中排名前幾,沒想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自己。兩個年輕的生命沒有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫面,其實(shí)話說下來,這起案件就是因?yàn)闆_動惹得禍,如果沒有一時的沖動,林某怎會親手害死自己的好朋友呢?但從另一個方面去考慮,還說明了一個問題,我認(rèn)為林某是一個心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。
作為一名小學(xué)生,我們每天去學(xué)校上學(xué),不僅要學(xué)好文化知識,為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛和別人吵架,有時可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢的糖。不過現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對方吵架。因?yàn)槲抑,人不能沒有好朋友,而如果沒有一顆寬容大度的心,就不會有真正的朋友。
人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛心去珍惜身邊的每一個人。性格決定命運(yùn),擁有一個健康的心理,才能成就一個美好的未來!
珍惜生命的作文500字 珍愛生命3
它,是一粒平凡的種子,令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,有三片!它那纖弱的身體在風(fēng)的吹拂下微微擺動,它在墻縫中只有一點(diǎn)容身之所……當(dāng)我逐漸淡忘它時,卻分明看見從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽兒……
當(dāng)我看到那第4片芽兒時,我猛然醒悟——原先生命的芬芳只在那一刻吐露……或許,它是渺小的,是會令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見偉大”,沒有平凡,何來偉大呢?其實(shí),我們不應(yīng)對平凡充滿鄙意,雖說“平凡”帶有輕易的意味,但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時,我為那份“偉大”付出過努力,卻忘了“平凡”的真諦。
或許平凡就是要持續(xù)一顆平常心吧!就像小草一樣,默默的。但遇到何事,都把它看淡,這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌!
我后悔,我迷茫,我無助,我哀傷。為什么在從前的日子里,總是憧憬著明日的“偉大”?為什么在從前的日子里,總不能做好這天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,擁有平凡的人生。或許,這美麗的幻想不能成真,那么,就讓我像小草一樣,珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,綻放微笑吧!小草有它平凡的信念,我也有堅定的目標(biāo)。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘墮落,相反,這種期望,這種信念是用心向上的。
我堅信,清晨的第一縷陽光,第一縷期望總會照耀著平凡的生命——“小草”!
珍惜生命的作文500字 珍愛生命4
生命就像一根蠟燭,慢慢的就會被燃燒的無影無蹤。
當(dāng)一個人就要面對死亡的時候,那個人就會知道生命的寶貴,生命是有限的。我相信每一個人都要面對死亡,每一個人的生命就只有一次。如果這次過去了那就永遠(yuǎn)也不會有下次了,就因?yàn)闆]有下次那我們就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時一個人會說他的生命很長,現(xiàn)在我可以盡情的玩。但到了你老了就會知道生命的短暫。生命其實(shí)非常的短暫,有時就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應(yīng)該好好珍惜它,不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的流失。生命的寶貴是有成分的,如果每個人都可以珍惜生命那我們的生命的原源就會越來越多,我們每個人的生命都是祖國的動脈。如果沒有我們這些小生命,那地球這個大生命就會比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長短,在于的是看你有沒有認(rèn)真的對待它,如果你都不在乎它,那它怎么可能會在乎你呢?之所以會有將心比心這個詞語,就是因?yàn)橛行┤藳]有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無奈的,如果我們都能夠認(rèn)真的對待它、珍惜它的話,那它也一定會尊重你的意愿。
生命比時間跑的要快,生命和時間賽跑,那時間不會比生命跑的更快。愛拼才會贏,生命的寶貴是用肉眼可以看到的,如果你看不到的話那是你沒有認(rèn)真的去看。珍惜生命,如果你不珍惜它那你就會后悔。當(dāng)你后悔的時候已經(jīng)晚了,因?yàn)樯遣豢梢酝旎氐摹?/p>
生命的寶貴是自私的,我們每個人都應(yīng)該珍惜它。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命5
生命是渺小的,就像大海邊那些金黃的細(xì)沙;生命又是偉大的,如同攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者。重要的是,看我們?nèi)绾芜x擇。
風(fēng)和日麗的周末,我在陽臺的課桌上正寫著家庭作業(yè)。突然,一只螞蟻爬到了我的作業(yè)本上。于是,我放下作業(yè),饒有興趣地把它捉到手上,輕輕地用指甲捏它。我本是一個小小的惡作劇,并沒有傷害它的意思。但它掙扎著,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我自責(zé)道:“一個小生命就快要被我毀啦!”我忍不住放了它。
爺爺把削好的木屑堆在一旁,我?guī)е闷嫘耐锩娣帕艘活w蠶豆種子,若無其事地走了。過了幾天,居然冒出一截小豆苗。天哪!這是一株多么頑強(qiáng)的種子。【尤辉跊]有陽光和泥土的木屑里茁壯生長。
一次,我無意間看到了美國35歲男子肯尼的事例。他是一個半身人,因?yàn)樗錾鶄月時,不幸患上了一種疾病,因此失去了下半身,但他并沒有放棄生命,而是更加珍惜生命?夏岵豢吓宕骷僦,一直用雙手助行,若是速度太慢了,就坐在滑板車上滑行。醫(yī)生預(yù)言他活不過21歲,但他創(chuàng)造出了奇跡,活到了35歲,并且成為了一個堅強(qiáng)樂觀的人。
生命予動物,予植物,予人只有一次,就像一顆璀璨的夜明珠,照耀著我們的人生;又像一次未知的旅程,奇妙驚險;還像一場現(xiàn)場直播,沒有事先彩排?傊菍氋F的,我們要好好的珍惜生命,熱愛生命,讓自己活得更加光彩有力。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命6
每天,只要打開電視、電腦,我們便能獲得許多消息,也許從新聞中得知,也許從報紙上了解,也許從網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn),但共通點(diǎn)是:我們都能從中獲得啟發(fā)。
大家應(yīng)該都記得那年五月的四川大地震,一場突如其來的地震,摧毀了許多建筑物,也讓許多人的天倫夢破碎。我還記得那天我找開電視,看見的怵目驚心畫面,深深震撼了我。在斷垣殘壁下,只能看見一個學(xué)生的手,緊緊地抓著一只筆,在這一?x那,生命是如此的脆弱不堪一擊。
地震發(fā)生后的那幾天,新聞不停報導(dǎo)現(xiàn)場救援的情形,有些人的親人朋友,順利被救出,相擁而泣;有些人緊張的等待,因?yàn)殡S著時間一分一秒的流是,他的親人還存活的機(jī)率越來越渺茫,說話激動地語無倫次,坐在電視機(jī)前的我們,心情也跟著他們上下起伏。
在這個時候,我更深刻的感受到能活著是一件很幸福的事,身邊擁有親人朋友的人更幸福,為什么有些人還有輕生的念頭呢?那些被埋在瓦礫底下的人,努力地要讓自己活下去,那些輕生的人更該好好想一想,能活著是一件很美妙的事,要好好珍惜生命。
看著那些失去親人悲慟不已的人,我更深信要好好珍惜身邊的人。不要因?yàn)樗麄冎赋鑫覀兊娜秉c(diǎn)而不悅,要知道,只有真正在乎自己的人才會告訴我們何處得改善。所以,從現(xiàn)在起,珍惜我們所擁有的每一份事物,不論是生命、親人、健康、時間,不然失去時已后悔莫及。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命7
花謝了,還有再開的時候;鳥飛了,還有再來的時候;草燒了,還有再長的時候,而人死了,還有再活的時候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿樹滿山的熱鬧起來;生命,也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。
生命是無比美好的,但同時又是短暫的,我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛護(hù)它,注意自身的安全,千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5。12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始,有些才過了一半,生命便離他們遠(yuǎn)去,再也看不見親人,朋友,但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村,她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書,并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命,那么學(xué)習(xí),財富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對自己的生命負(fù)責(zé)!
珍惜生命的作文500字 珍愛生命8
內(nèi)容簡介:生命?生命!我常常想,生命是什么呢?近來,我家養(yǎng)了一些蠶,看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛..
生命?生命!
我常常想,生命是什么呢?
近來,我家養(yǎng)了一些蠶,看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛模樣,我忍不住捏起一只。它掙扎著,極力扭動著身體。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!只要我稍一用力,它就到閻王爺那里報到了。蠶那種求生的欲望令我震驚,我忍不住把它輕輕放下。
我家陽臺原本有一盆茂盛的蚊子草。后來又養(yǎng)了一只公雞,那公雞專欺負(fù)這棵蚊子草,用它的鐵爪撥拉蚊子草,用它的鐵嘴啄食蚊子草,好像它跟蚊子草有深仇大恨一樣。沒幾天,蚊子草就被它折磨得面目全非,只剩下一個光禿禿的根了。冬去春來,母親往這花盆里澆了點(diǎn)水,想種其他的花。兩天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那光禿禿的根竟冒出了一些嫩芽,陽光一照,金燦燦的。那小小的根,包含了一種多么頑強(qiáng)的生命力啊,即便在危險重重的惡劣環(huán)境下,只要有一絲機(jī)會,就不放棄生的希望,不屈向上,茁壯成長!
有一次,我無意中觸到自己的.脈搏,它沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動,給我以快樂,給我以希望,給我以震撼,因?yàn)椤疫活著!
今天是母親節(jié),生命是母親賦予我的,我要珍惜生命,不讓它白白流失,這是對母親最好的回報!
珍惜生命的作文500字 珍愛生命9
“身體發(fā)膚受之父母!闭湎钱(dāng)今社會中人們一直在議論的話題。
但是,珍惜生命僅僅是字面理解的“珍惜生命”嗎?吾未見其然也!我認(rèn)為在當(dāng)今社會所說的“珍惜生命”即是珍惜人生,使自己的生活變得充實(shí)起來。既是如此,我們不妨將它理解為“惜時”“用時”。
惜時,簡單明了,就是要珍惜這有限的時間。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話已經(jīng)很好得表現(xiàn)出了時間的價值。人的一生,時間不多,屈指數(shù)來也只有幾萬天罷了,哪有時間來揮霍?時間就似經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一般等價物。它能換來世間的所有東西,而它的價值只能做于表示而不能顯示具體的價值。所以,世間沒有任何一件物品能與它交換,它的價值是無限的。時間總是在不經(jīng)意間流走。目之一切,逝之一切。當(dāng)你還在思考時,時間就已經(jīng)與你說再見了。人到老來,想得已經(jīng)透徹了,這才覺得時間太短,愛得太晚。這自己曾深愛的世界已與自己永別。所以,在惜時的同時,也在珍惜自己的生命。
珍惜生命的還有一種理解則是“用時”!坝脮r”的層次要比“惜時”更高。要如何利用好時間一直是許多偉人都在探究的東西。利用時間也就好比是工作中的效率,時間越短,利用率越高則效率就越高。同時,“用時”也是“惜時”的必要條件,若只是單方面的“惜時”而不去注重“用時”那也只是徒費(fèi)光陰罷了。它門總是互補(bǔ)的,缺少了一樣,則另一樣都是在做無用功。18世紀(jì)末最偉大的科學(xué)家——愛因斯坦。他的一生都在鉆研中度過,他做到了真正的珍惜生命,所以他才能取得這么重大的成就。
留戀在每日的幻想之中只能讓時間在墮落的廢墟中溜走。所以,把握住時間,利用好時間才值得擁有這僅有的生命。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命10
我讀過美國著名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》,那引人入勝的故事情節(jié),讓我身臨其境地感受到了魯賓遜那豐富多彩的冒險生活。在這個暑假里,我又去讀了老師推薦的一本書——《藍(lán)色的海豚島》,讀完六七兩章,一時間,無語、驚訝等一系列情緒交雜著涌向我的心頭,這根本就是女版的《魯濱孫漂流記》!帶著好奇心,我繼續(xù)一探究竟。
這本書講了一個叫卡拉娜的12歲印第安女孩因突發(fā)的狀況,被迫18年待在孤島,等待救援。這與《魯濱孫漂流記》如出一撤,但是,她還只是一個12歲的女孩!與她同齡的我,會有那信心和勇氣在荒無一人的孤島上面生存嗎?畢竟,那兒還有一群足以咬死人的饑腸轆轆的野狗和一些野生動物!我可能會什么都不去做,也無從下手,因?yàn)槲覐奈唇?jīng)歷過野外生活。相同的年齡,卻是有著不同的經(jīng)歷,是什么讓她在困境中堅強(qiáng)地生存?
現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活是如此的豐富多彩,衣來伸手,飯來張口,我們被父母寵著,捧著怕摔著了,含著怕化了,生活如此幸福,但是很多人卻沒有珍惜。有些人甚至因?yàn)橐恍┬∈露p生,這是多么愚蠢的舉動!想想卡拉娜,她珍愛生命,一直堅持不懈的拼搏著,是多么老不起。∩畲嬖谥f萬個困難,但也有許許多多的幸福,我們應(yīng)當(dāng)去體會,去珍愛生命,那樣才會得到更多。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命11
每個人都有生命,而每個人只有一條生命。
一天早晨,我吃過早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地,花草很多。可修成公路后,很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸,鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上,忽然,我眼前一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽怒放著?烧l又知道它的痛苦呢?它長在比公路高出一塊的人行道上,如果繼續(xù)往下扎根,就會扎到水泥地,根本扎不動?伤是沒有放棄,抓住任何生長的機(jī)會,努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動了我。
一天,我放學(xué)回家,走在路上,有個東西突然從天空中掉落下來,我趕緊跑過去,接住了。我一看,原來是一只麻雀受了傷,從天空掉了下來,它的同伴正在天空叫著?礃幼邮鞘芰藗荛L時間了。但它還是堅持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家,拿出碘酒,給它點(diǎn)上,又給它包扎好,它能飛起來了,但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核灿杏H人,它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明白,它為什么受了傷還堅持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量在鼓動著它前進(jìn)。
我也讀過一本書,是關(guān)于張海迪的,她5歲時就得了脊髓血管瘤。在5年中,她做過3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。但她自學(xué)成才,不但學(xué)完了小學(xué).中學(xué)的全部課程,而且自學(xué)了英語.日語.德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運(yùn)那么悲慘,她都成了一個殘而不廢的人,而我們呢?
不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現(xiàn)出了一個又一個頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛別人的生命,做一個珍惜生命的人。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命12
有一次媽媽問我:“文皓,你覺得人生像什么?”我覺得——人生無常,有如一場躲避球賽,當(dāng)對方拿球準(zhǔn)備K人時,彷彿在場內(nèi)的我,生命就在被K中那一刻出局結(jié)束;生命脆弱,又像聽到徑賽起跑槍聲,我也會感到四肢無力,恐懼得攤軟在地上。
豐富的生活經(jīng)驗(yàn),就像同學(xué)手中把玩的魔術(shù)方塊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每一次、每一面都有不同的顏色組合。然而這趟人生旅程,充滿不確定性,就像二十四小時連播的新聞臺,播來播去,每一秒、每一個地方都有意外會發(fā)生。所以,人們應(yīng)思考生命的可貴,知覺這張單程票,上了車就不能回頭,而且有可能提早下車呢!
見到新聞臺報導(dǎo)飆車意外,車禍現(xiàn)場充斥著大人哭喊聲,俱聲淚下:“早就向他說了會出事,他卻一點(diǎn)也不擔(dān)心,現(xiàn)在我該怎么辦!”我認(rèn)為身為孩子應(yīng)努力作到以下幾點(diǎn):一、體會父母一天天親手把自己養(yǎng)大的恩情,立下長大后將成為父母依賴支柱的目標(biāo);二、絕對不能讓自己在好奇心驅(qū)使下,做了不法的事情,導(dǎo)致生命提早結(jié)束的大悲;三、珍惜自己的身體,一方面讓家人安心,一方面使自己的生活更順利。
“螻蟻尚且偷生,萬物之靈豈可輕言輕生”就連螞蟻能都懂得要活下去,身為人類的我們,不是更該珍惜生命嗎?這一次我會向媽媽保證:“我的生命很可貴,是您懷胎十月給予的,我會珍惜這獨(dú)一無二的人生!
珍惜生命的作文500字 珍愛生命13
談到“生命”這個詞同,相信大家都不會感到陌生。生命,在大家的眼里,是多么的珍貴!因?yàn),生命一去不?fù)返,,這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。
有一次,我在屋頂澆花淋草,突然聽見水池發(fā)出一聲作響,我急忙跑去看,原來,有兩條魚從池里蹦了出來。我發(fā)現(xiàn),這兩條魚不一樣,有一條是在地上亂擺,偶爾地想到水池。而另一只呢?平平靜靜地躺在那兒,似乎是等待別人來營救它呢!我并沒有救它,也沒有站在一旁視而不見,而是用心地看著。快鉆進(jìn)去了,就要鉆進(jìn)去了,馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚奮力的掙扎著;蛟S就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池,哇!成功了。那只小魚進(jìn)入了水中后,顯得!在平面游來游去;蛟S,它是在為這次沒有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢?還是躺在那兒,張著嘴巴,我以為它死了。急忙把它放回水中,它似乎從恐慌的世界里回過神來,望望四周,慢慢地游著。
同樣是兩條魚,開始的過程相同,最后的結(jié)果也相同,不過它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力,另一條是受別人(我)的幫忙,自己卻什么也沒做。
獲得生命也算是一件好的事。不過,最好,是受自己爭取的。
是呀!健康的活著,是我們最大的幸福與快樂,把有限的生命,給予在自己的每一天。是呀!用勤奮對待每一件事,用坦誠對每一個人,用平和來對待自己,用……只有這樣,我們才能更深、更進(jìn)一步的體會到:生命是無價的!
珍惜生命的作文500字 珍愛生命14
5月12日,四川省發(fā)生了7.8級的地震,這場突如其來的災(zāi)難,剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌,橋梁斷裂,成千上萬的人生死不明……從那一天起,地震的災(zāi)情揪緊著每個人的心。在一次班隊(duì)課上,杜老師還特意給我們看了震災(zāi)的視頻和圖片。觸目驚心的場景,抗災(zāi)中感人的事跡:地震發(fā)生的一瞬間,譚秋千雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生,學(xué)生獲救了,而譚老師卻永遠(yuǎn)地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士,跑下來對抱著他的人說:“求求你們,讓我再去救一個,我還能再救一個!”……
杜老師還告訴我們,像我們這樣同齡的孩子,早上還在上學(xué),下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜,有的等解放軍叔叔營救上來時,發(fā)現(xiàn)家沒了,父母沒了,學(xué)校沒了,老師沒了,成了孤兒。他們該是多么傷心,無助,恐懼!講到這里,老師已是熱淚盈眶,我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到:我們是幸運(yùn)的,這里雖然沒有地震,但我們的同胞受災(zāi)了,我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢,奮不顧身地沖上去營救災(zāi)民,我也很敬佩他們;叵胛易约旱纳睿邪謰、老師的疼愛和關(guān)心,平平安安地活著,比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們,我非常后悔。
以后應(yīng)該珍惜時間珍惜生命的每一天,要用自已的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們,讓他們重建家園,也衷心地祝愿他們早日康復(fù)。
珍惜生命的作文500字 珍愛生命15
第一次看到“國峻不回來吃飯”這首詩,是在一張語文考卷的閱讀測驗(yàn)里。讀著讀著,顧不得一旁還有同學(xué),我的淚水奪眶而出。我想到媽媽,想到家里那口電鍋;輕描淡寫幾句口語化的詩,多么叫人鼻酸。
死亡,意味著再也聽不到的聲音,再也觸不著的身軀。死者已經(jīng)感覺不到一絲一毫的痛苦了,但生者呢?回復(fù)日常生活的軌道后,傷口還是會在那里,而且不時抽痛著…,于是“媽媽什么都不想做,連吃飯也不想了!备魑粸槿俗优模阍鹾莸孟滦淖屪肋叺睦细改竿愕目瘴恍乃?
人生本是一場艱苦的馬拉松賽,撐到終點(diǎn)的便是好漢。一時的氣息不順、步伐失去節(jié)奏,只要速度放慢些,繼續(xù)向前,自然能恢復(fù)。如果倒了下來,前頭還有的許許多多美景就見不著了。
好吧!也許有人會說:“我心中的悲愴已經(jīng)大過一切,再豐美的未來也是一片灰暗!痹噯,天下有哪種悲愴大過白發(fā)人送黑發(fā)人的眼淚?有哪種悲愴大過痛失摯愛的苦楚?那條你不珍視,隨手棄之如草芥的生命,是親人心中極大的一部分,是他們曾付出愛、汗水、錢財、時間……無數(shù)心血呵護(hù)的一部分!“媽媽生下來 就是為你燒飯的,現(xiàn)在你不回來吃飯,媽媽什么都沒了。”是的,剜去你這一塊,他們可能什么都沒了。
黃國峻先生在青春正盛之時,任由自己如一瓣枯葉墜落,如果他在關(guān)鍵的那一刻想想雙親的臉,想想母親燒的飯,結(jié)局應(yīng)該完全不同了!
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