珍惜生命初三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的珍惜生命初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜生命初三作文1
生命生命,我常常想,生命是什么呢?
當(dāng)我手里攥著在頭頂上飛來(lái)飛去的飛蛾時(shí),它拼命地掙扎,用它那脆弱的翅膀拍打著我厚實(shí)的手心,我仿佛看到了飛蛾那種求生的欲望,我明白了在遇到困難時(shí),我們要抓住任何一絲希望,挺過(guò)一道道難關(guān)。當(dāng)一粒掉進(jìn)石縫里的香瓜子,在沒(méi)有泥土,沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下,它的小苗破土而出的時(shí)候,我仿佛看到了小苗奮發(fā)向上的精神,我明白了人應(yīng)該像小苗一樣,要挑戰(zhàn)自己,突破自己,給自己創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。
當(dāng)我拿著醫(yī)生的聽(tīng)診器,放在自己胸口聽(tīng)自己的心跳的時(shí)候,我聽(tīng)到自己那一聲聲沉穩(wěn)的心跳,那么沉著,那么有節(jié)奏,我明白了生命的價(jià)值,因?yàn)槲覀兛梢岳眠@短暫的一生做出無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn)。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,要有飛蛾那樣的求生欲望,要像小苗那樣奮發(fā)向上,要利用好我們這寶貴的一生,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命初三作文2
交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該從小學(xué)起,從小做起。否則的話(huà),將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書(shū)后,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車(chē)過(guò)來(lái),小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險(xiǎn),但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故?就是因?yàn)槲覀兘煌ㄎ拿鞯囊庾R(shí)淡薄,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì),帶來(lái)了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿(mǎn)、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn),悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演……
今年10月的一天早晨,我們學(xué)校五(2)班的徐佳一在上學(xué)的路上被摩托車(chē)撞倒,手腳都是傷,滿(mǎn)嘴都是鮮血,當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷,經(jīng)杭州的專(zhuān)家診斷:永遠(yuǎn)也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識(shí)淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。
血的事實(shí)告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的,它是生命安全的防護(hù)線。特別是我們小學(xué)生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車(chē)時(shí)不要相互擁擠,過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線,上學(xué)戴上小黃帽……
人的生命是無(wú)價(jià)的,為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是決不值得的。同學(xué)們,我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),以此為戒,為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì)的安定,珍愛(ài)自己的生命。
珍惜生命初三作文3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是寶貴的,時(shí)光無(wú)限,生命有限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——(英國(guó))戈?duì)柖 ?/p>
珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚(yú)。在路上,我們看見(jiàn)幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說(shuō):“你們的大人呢?”一個(gè)小孩說(shuō):“大人在后邊!”我們信以為真,便到前面釣魚(yú)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過(guò)去將那個(gè)小孩撈了起來(lái),打了120,一會(huì),救護(hù)車(chē)來(lái)了,便把小孩送去醫(yī)院。
珍愛(ài)生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天,我和幾個(gè)小伙伴去公園玩,結(jié)果在過(guò)馬路的時(shí)候,紅燈亮了,我們不想耽誤時(shí)間,便沖了過(guò)去。誰(shuí)知。一輛小汽車(chē)飛馳而來(lái),把我們其中的一個(gè)小伙伴撞到在地便逃跑了,我將小伙伴扶起來(lái),用手機(jī)給爸爸打電話(huà)讓他截住肇事司機(jī)。
珍愛(ài)生命——安全用電,不隨便動(dòng)電器,記得鄰居一個(gè)大哥哥在玩電腦,突然雷聲大作,風(fēng)雨交加,她的媽媽告訴她不要再玩電腦了,小心觸電,等會(huì)再玩。可他偏不信,還玩得津津有味,正在這時(shí),一道閃電劃過(guò)天際,他眼前的屏幕黑了。他動(dòng)了動(dòng)插頭,“砰”的一聲電腦炸了,鄰居大哥哥也被砸傷。
珍愛(ài)生命,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不喝酒、不打架,不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的,時(shí)光是無(wú)限的,但生命卻是有限的,讓我們珍惜生命吧。
珍惜生命初三作文4
人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛(ài)自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往因?yàn)樽约旱氖韬觯蛔⒁獍踩,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命,還害了別人,這樣的事情舉不勝舉。
記得有一次上街,在一個(gè)十字路口,我看到一面的綠燈剛停,正是亮黃燈的時(shí)候,這時(shí)的車(chē)子可真亂,因?yàn)閮擅娴能?chē)輛都在爭(zhēng)這兩秒鐘的黃燈,一面的車(chē)子還沒(méi)過(guò)去,對(duì)面的車(chē)子已經(jīng)迫不及待的過(guò)來(lái)了,一不小心,血淋淋的慘案就有可能發(fā)生了!凹t燈停,綠燈行,看到黃燈等一等!边@個(gè)恐怕連小朋友都知道吧!為什么人們就不能記住我們的交通規(guī)則呢?為什么一定要搶這兩秒鐘呢?“寧等三分,不要搶一秒”這句話(huà)應(yīng)該時(shí)常掛在嘴邊啊。
有的時(shí)候明明知道某種行為是錯(cuò)的,可偏偏還要去做,所以說(shuō)每件事情說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就難,要想做好就更難,遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做,去維護(hù)準(zhǔn)則,堅(jiān)持原則。我們要時(shí)時(shí)刻刻想到國(guó)家和人民的利益,其實(shí)珍愛(ài)自己的生命,不就是愛(ài)護(hù)國(guó)家的財(cái)富嗎?一旦有交通事故發(fā)生,損失的不就是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)嗎?因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命,不光是自己的,同時(shí)也是國(guó)家的財(cái)富啊。
作為國(guó)家公民,作為祖國(guó)建設(shè)的接班人,我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣,例如,走路的時(shí)候,要靠右邊走,過(guò)馬路的時(shí)候,要看看來(lái)回有沒(méi)有車(chē)子,等確定了以后再走,走的時(shí)候不要東張西望,騎車(chē)的時(shí)候,不要速度太快,不要盯車(chē)盯的太緊,前后車(chē)子要保持一定的距離,這樣,一旦有緊急情況,就容易采取緊急情況,避免交通事故的發(fā)生。
現(xiàn)在,我們?nèi)鐣?huì)形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍,為了我們自己,為了我們的家人,也為了我們的社會(huì),我們每一個(gè)人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且學(xué)以致用。但愿每一個(gè)車(chē)輛駕駛員、每一個(gè)中小學(xué)生、每一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)業(yè)主、每一個(gè)進(jìn)城務(wù)工人員、每一個(gè)公路沿線居民、每一個(gè)交通參與者都受到深刻的交通安全教育,達(dá)到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。
“珍愛(ài)生命,安全第一”,讓我們每一個(gè)人都來(lái)遵守交通規(guī)則吧!
珍惜生命初三作文5
生命是可貴的,萬(wàn)物皆有生命。生命有時(shí)是弱小的,但有時(shí)是強(qiáng)大的。
有一次,我放學(xué)回家。走在路上,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩圍在一起。我很好奇,走進(jìn)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)他們正用小石子在扔一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大蜈蚣,那只大蜈蚣想爬山一堵墻,可沒(méi)爬幾厘米,就被那群熊孩子給砸了下墻,可它沒(méi)放棄,又慢慢地爬上了墻。它好像在給自己打氣:“加油!我一定能爬上去!”
我好緊張呀!心里默默地給它加油打氣?墒撬碡(fù)重傷,快爬上去的時(shí)候,又不小心跌倒了下來(lái),孩子們看見(jiàn)它跌下來(lái),就又拿了一塊磚頭,以最快的速度向它拋過(guò)去,大蜈蚣正好被他們?nèi)拥搅,身體被壓扁了,里面的液體流了出來(lái),可它還在掙扎,最后,他被孩子們給截成了兩段。
等孩子們走了以后,我趕緊跑過(guò)去查看,啊!原來(lái)它是一只正要產(chǎn)卵的母蜈蚣。它想爬上墻去找一個(gè)隱蔽的地方產(chǎn)卵,但因?yàn)樯眢w太重而被孩子們發(fā)現(xiàn),砸下了墻。
回家之后,我打開(kāi)平板,上面說(shuō)蟲(chóng)子的媽媽被打死之后,只要卵沒(méi)事就能繁殖后代,我心里的石頭終于落地了。
生命很弱小,但是只要我們?nèi)巳硕既ケWo(hù)它、珍惜它,它就可以變強(qiáng)大,獲得永生。
珍惜生命初三作文6
生命是短暫的,你好好利用它,珍愛(ài)它,那么你就能活得不一樣。
我聽(tīng)過(guò)一件事。在一個(gè)秋天,一位病人生命垂危,他望著窗外的一棵樹(shù),樹(shù)上的樹(shù)葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當(dāng)那棵大樹(shù)上只有一片樹(shù)葉時(shí),病人對(duì)護(hù)士說(shuō):“也許當(dāng)這片樹(shù)葉落下時(shí),我也死去了吧!”護(hù)士把這話(huà)告訴了醫(yī)生,醫(yī)生叫來(lái)了一個(gè)畫(huà)家,讓他畫(huà)了一片非常逼真的樹(shù)葉,掛在樹(shù)上。第二天,病人發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉還在,一直到第二年春天,樹(shù)葉一直飄蕩在樹(shù)枝上,病人神奇的康復(fù)了。
我以為一個(gè)人在困境時(shí),只要有希望就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
生命是短暫的,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。
海倫。凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個(gè)殘疾人,一個(gè)又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過(guò)自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),她還考上了哈佛大學(xué)。
我想說(shuō),每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!
珍惜生命初三作文7
生命,是一個(gè)簡(jiǎn)而樸實(shí)的兩個(gè)字,每個(gè)人生下來(lái)都有生命,沒(méi)有生命不叫人,我也不會(huì)承認(rèn)他是人,在我眼里面,它不存在,只是一個(gè)永久的鬼。
生命,是脆弱的,只要你一不留神,這個(gè)小生命即將從你手中溜走,而且,你將永遠(yuǎn)找不到他。在大街上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛、行人,在交通警察——紅綠燈的`指導(dǎo)下,安安全全的走過(guò)了危險(xiǎn)的馬路,但是,有些不要命的人,管它三七二十幾,橫沖直撞?矗阂惠v急速的小轎車(chē)向這個(gè)不要命的人飛奔似的跑來(lái)了,這個(gè)人還假裝若無(wú)其事,車(chē)子當(dāng)然不長(zhǎng)眼睛,但這個(gè)人長(zhǎng)眼睛了,他不是一位瞎子,他卻當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)。于是,無(wú)情的車(chē)子把他撞到了,頓時(shí),他的周?chē)松饺撕,聚集在一起議論紛紛,這個(gè)司機(jī)頓時(shí)害羞的恨不得扒個(gè)洞鉆進(jìn)去。
草地上,孩子們?cè)谀抢锿嫠,一位孩子和另一位孩子碰著了,這時(shí),因?yàn)閮蓚(gè)孩子跑得他厲害,所以,都受傷了,大人們及時(shí)趕到,但是,不幸的悲劇依然發(fā)生了——一位孩子流了大量的血,需要經(jīng)過(guò)好幾次的大手術(shù),和無(wú)數(shù)次的小手術(shù)才康復(fù)。讓我們珍惜生命的美好吧!人,不會(huì)有第二次美好的生命。
珍惜生命初三作文8
你想過(guò)嗎,什么是生命?
寒假期間,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后,我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準(zhǔn)備扔了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑(huà)做,過(guò)了幾天,看見(jiàn)仙人球又活了,我十分驚訝,沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強(qiáng)。后來(lái)查了資料才知道,仙人球半個(gè)月不澆水也行,因?yàn)槊總(gè)仙人球的根部都是儲(chǔ)水室,澆的水全儲(chǔ)存在根里。當(dāng)你不給它澆水時(shí),它會(huì)自動(dòng)分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因?yàn)橹挥幸淮,所以生命更顯珍貴。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命初三作文9
人的生命只有一次,寶貴無(wú)比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火,隨著時(shí)光的流逝,最終還是會(huì)驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
題記
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無(wú)論植物,還是動(dòng)物,都分外熱愛(ài)生命。
的確,生命是種神秘的存在,說(shuō)它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的殘疾人海倫-凱勒?梢哉f(shuō),海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是,她不僅沒(méi)放棄生命,恰恰相反,她在這無(wú)光、無(wú)聲的世界里,熬過(guò)了87年!還創(chuàng)造出許多作品。誰(shuí)不為她鼓掌?
貝多芬著名的音樂(lè)家。致愛(ài)麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲,都由他所創(chuàng)造。但是,貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽(tīng)力障礙,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸!可貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè),依然走在漫長(zhǎng)的音樂(lè)道路上,創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒,貝多芬他們并非健全人,但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事,我們應(yīng)該為他們喝彩!
讓我們記住一句話(huà):人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不至于因虛度年華而懊惱,也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧。
后記
珍惜生命初三作文10
在我記憶的長(zhǎng)河中,有一種植物——小花,它的精神一直讓我記憶猶新。
記得有一次,我跟同學(xué)去了一個(gè)沒(méi)有水,又到處是石頭的地方玩。我們玩著玩著看見(jiàn)幾株小花在石頭縫中長(zhǎng)出來(lái),我們緊緊盯著它看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,并沒(méi)找到多少松軟的泥土,身旁的同學(xué)都不由贊嘆:“這小花的生命力太頑強(qiáng)。”
過(guò)了一會(huì)兒,它像聽(tīng)到我們說(shuō)話(huà)一樣,拼命把它最美的一面展示給我們看,我們知道它若不想枯萎,就需要把根深深扎入石縫中,吸取地下的水份,它是多么珍惜生命,多么頑強(qiáng)。
小花都這么珍惜它們的生命,我們?nèi)祟?lèi)是不是也應(yīng)該好好珍惜我們的生命呢?
我曾看過(guò)很多報(bào)道,有的人因無(wú)法面對(duì)失業(yè)而選擇自殺,有的人甚至因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而自殺。更有一些人,他們和我們年紀(jì)相仿,卻因?yàn)楦改腹芙痰膰?yán)厲,而放棄自己的生命。這些人是多么的不愛(ài)惜自己的生命,和那些無(wú)論在多么惡劣環(huán)境下都要綻放自己,都熱愛(ài)自己生命的小草相比,他們是多么的渺小。
謝謝你小花,是你讓我得到的啟示:一個(gè)人應(yīng)該好好珍惜自己的生命,不能有點(diǎn)事就選擇放棄自己的生命,去逃避。應(yīng)該大膽的去面對(duì),不做溫室的花朵,勇于挑戰(zhàn)自我。
珍惜生命初三作文11
我們老師曾經(jīng)辨析過(guò),生命與生活這兩個(gè)詞。生活即是一種活動(dòng),包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態(tài)的理解,是一個(gè)人這一生,這一條命,也包含著人格與靈魂。
我們的生命,尤其是對(duì)于現(xiàn)在的我們,真可謂是年華虛度。我們只是做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,不斷拼搏也只是為了自己的成績(jī)與輝煌。這自然是一種生命態(tài)度,為了功成名就,為了光宗耀祖,我沒(méi)有權(quán)利說(shuō)它不對(duì)。但是我們的生命價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。偉大的革命人,偉大的先烈,不惜犧牲自己的性命去換回如今的祖國(guó)平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲,卻也需要將它灑在最美好的事業(yè)上。
也許你會(huì)說(shuō)我真是膽大敢想,滿(mǎn)腹壯志卻也是一紙空文。的確,我是沒(méi)有資格呼吁讓生命更具價(jià)值的。因?yàn)槲业纳拇_就像是已經(jīng)被決定好的軌道,只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾希望我們這些孩子被放到陽(yáng)光中去,他也在尋求教育的解放。而我現(xiàn)在也一樣,也許我還不能做到解放自己的生命,但是我們必須要為了這個(gè)事業(yè),不斷前仆后繼,不斷爭(zhēng)取。
為了讓我們的生命不再拘束,我們要求自律自覺(jué)。魯迅先生曾在對(duì)玩偶之家的點(diǎn)評(píng)中問(wèn)道,逃出了這里,女主人翁今后的生活該怎么辦?其實(shí)是這樣,目前的禁錮不可以推卸給學(xué)校家長(zhǎng),這是我們孩子的過(guò)錯(cuò)。家長(zhǎng)們都在擔(dān)心,放我們?nèi)リ?yáng)光的地方,我們又會(huì)怎么做。因?yàn)槲覀兊纳鼞B(tài)度不夠積極,我們不夠自律,沒(méi)有人敢做這個(gè)實(shí)驗(yàn),放我們到陽(yáng)光中去。所以,在我們呼吁生命解放的同時(shí),要有自律自強(qiáng)的人格作保障。
假如我們被放了出來(lái),那我們生命最需投身的事業(yè)也應(yīng)該搞清楚。我們是為了未來(lái),為了明天,為了希望,為了祖國(guó)的建設(shè),為了社會(huì)的安定,為了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神而活著的!這便是我們的事業(yè),這便是我們的生命。
往小了說(shuō),就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了說(shuō),就是希望我們不再?lài)^痛苦,不再袖手旁觀,不再害怕災(zāi)難。再小一點(diǎn),就是希望我們的生命不是一紙空文,不是毫無(wú)意義,不是虛度年華。
我們的生命,總是要重于泰山的,我們的生命,可以不經(jīng)歷大起大落,絕不可以沒(méi)有絢爛的篇章。
珍惜生命初三作文12
生命是脆弱的,一不小心就會(huì)失去。生命也很頑強(qiáng),比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來(lái),那梅花在寒冷的冬天里傲然開(kāi)放,還有飛向藍(lán)天的雛鷹。
記得有一次,我在窗戶(hù)外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過(guò)了幾天后,我跑到草地上玩,突然,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了,我覺(jué)得這個(gè)小苗一定長(zhǎng)不出來(lái)的,如果它想長(zhǎng)大,它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì)發(fā)生,明天我再來(lái)看一看吧!第二天,我一直在等著放學(xué),終于,我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上,小苗兒變得綠油油的,我邊欣賞小苗,邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)要長(zhǎng)出來(lái)的意思。我想:我要多澆一點(diǎn)水,小苗明天一定會(huì)沖出石頭。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,我又跑到了那個(gè)地方,我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了,別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立,我非常地高興,因?yàn)槲抑懒松念B強(qiáng)。我也體會(huì)到了生命的可貴。
生命是可貴的,生命只有一次,所以我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命又是頑強(qiáng)的,我要學(xué)習(xí)小苗的精神,在生活中我遇到困難時(shí),一定要堅(jiān)持,我們要在有限的生命中,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命初三作文13
生命是平凡的,因此我們她是幸運(yùn)的,應(yīng)倍加珍惜。然而,者是否會(huì)感謝這是上天的恩賜?上天不只恩賜給我們生命,還恩賜給動(dòng)物、植物生命。她是公平的,她不會(huì)讓奢望一勞永逸白白得到這樣的賜予,她的恩賜是需要?dú)v練的。
這是清爽的早晨,我拿了書(shū),想去山上邊早讀邊看日出。只聽(tīng)見(jiàn)蟬兒的鳴叫聲,我挺納悶的,就想去看個(gè)究竟。我聲音找它,趴在一棵不起眼的松樹(shù)上。我它蛻皮,用力鳴叫,蟬的舊殼上出現(xiàn)了一道裂痕,一秒秒推移,越來(lái)越大,一毫米、二毫米、三毫米……猛然,蟬停止了鳴叫,都陷入沉思之中。蟬用力左右扭動(dòng)著身體,試圖想擺脫舊殼,可力不從心。我想幫它,可當(dāng)指尖觸碰到它那疲憊的身體時(shí),又迅速縮了回來(lái)。不可以,這是上天對(duì)它的考驗(yàn),我?guī)退白鞅住毖剑?/p>
于是,很長(zhǎng)一段,它一動(dòng)不動(dòng)。我它放棄了,放棄了,放棄了重獲新生的機(jī)會(huì),放棄了上天給予恩賜。
然而,正當(dāng)差點(diǎn)兒要放棄的時(shí)候,它努力掙脫著,徹徹底底地否定了想法。我握緊拳頭,興奮地喊了:“加油!使勁,再使勁!”、、……它振動(dòng)那雙美麗、透明的翅膀,發(fā)出清脆的聲音,這聲音比前幾次更清脆、更響亮。
聽(tīng)著清脆的鳴叫聲,我沉思了,它做,做……不愧是上天恩賜,給予它生命。
一縷縷晨光照射在大,好美呀!新的開(kāi)始了,新的生活開(kāi)始了,新的生命開(kāi)始了。
珍惜生命初三作文14
說(shuō)到生命,那第一個(gè)念頭就是生命的寶貴,因?yàn)閷?duì)任何生物來(lái)說(shuō)生命都只有一次。
任何生物對(duì)自己的生命都是無(wú)比珍惜的,甚至連幾乎永遠(yuǎn)不動(dòng)的植物也是這樣。有些植物在食草動(dòng)物啃食時(shí)會(huì)自動(dòng)分泌出某種毒液,有的一吃必死,有的多吃些才死,而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何,但卻都是看似好欺負(fù)的植物的保命手段。而無(wú)毒植物中,有的長(zhǎng)出了尖刺,使敵人難以下嘴;有的外皮長(zhǎng)得十分堅(jiān)韌,十分難啃。而無(wú)毒又無(wú)尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但這類(lèi)植物又呈“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的長(zhǎng)勢(shì),繁殖速度快,量多,再生能力強(qiáng),即使被吃,也會(huì)在幾個(gè)月內(nèi)死灰復(fù)燃。
植物都有如此多的保命手段,可見(jiàn)生命之可貴。動(dòng)物的手段就更多了:狡兔建三窟,變色龍隨周?chē)h(huán)境變化,比目魚(yú)為躲天敵藏在沙下,竹節(jié)蟲(chóng)裝成樹(shù)枝隱于樹(shù)上……這些都是它們對(duì)保護(hù)寶貴生命所想出的好辦法。
由此我們不得不嘆服生物對(duì)寶貴生命的珍惜、愛(ài)護(hù)。這時(shí),我對(duì)生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此,我們要更加珍惜生命,她不僅是自己的,還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命,殘害生命,因?yàn)槟鞘菍?duì)偉大生命的褻瀆。
珍惜生命初三作文15
生命,是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,是頑強(qiáng)的。沒(méi)有生命,就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有我們現(xiàn)在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以,我們要珍惜生命。
生命只有一次,而生命的控制權(quán)屬于你自己,由你選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命,受世人的唾棄,遺臭萬(wàn)年。
生命是無(wú)價(jià)的,卻也短暫,生命值得我們?nèi)フ湎。記得有一次,我剛學(xué)會(huì)溜冰,我得意揚(yáng)揚(yáng),在過(guò)馬路時(shí),我突發(fā)奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰,突然,一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái),擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上。
不知不覺(jué),我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái),仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的話(huà),后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以,生命不能當(dāng)兒戲,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一樣。
但是,生命卻也是頑強(qiáng)的,如海倫·凱勒,她自幼雙目失明,還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命,以頑強(qiáng)的毅力克服了困難,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺,但是有毅力,有信心,就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕,但不能有殘缺的心靈,即使不健全,也與眾不同!
自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。大到獅子、大象,小到蒼蠅、螞蟻,這些生命都是平等的,它們都有限生存的權(quán)利,即使再小,它們和我們一樣,都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局,大自然創(chuàng)造了生命,也能毀滅生命。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,熱愛(ài)生命,不虛度年華,生命很寶貴,不能當(dāng)作兒戲。
讓我們一起生命的號(hào)角,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值…
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