【實(shí)用】懂得珍惜作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的懂得珍惜作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
懂得珍惜作文 篇1
人生路上，一路上走走停停。在這期間，有得到的，也有失去的，往往失去的永遠(yuǎn)比得到的多。
在社團(tuán)里，我算是位老成員了。待在那里的時(shí)間，用沙漠里的沙子來計(jì)數(shù)都不夠用。為了使七年級的同學(xué)們感到社團(tuán)的快樂，我放下了往日的乖乖女的形象，變身為一位神經(jīng)大條的女神經(jīng)！
剛坐到社團(tuán)上屬于自己的位置時(shí)，艾老師就問我準(zhǔn)備好了嗎？起初我有點(diǎn)發(fā)愣，看著旁邊的朋友，猛然想起了上周艾老師給我布置的有關(guān)地理的笑話、故事。當(dāng)時(shí)我可是雙手拍著胸膛，對老師說道：“我一定會為學(xué)弟學(xué)妹們起到榜樣的作用！”
上課了，艾老師按著年級高低的順序進(jìn)行。我很榮幸，艾老師讓我先上場，于是我以“最好的總是壓軸出場”的借口，為自己拖了一點(diǎn)時(shí)間。不是我不想第一個(gè)上場，而是我害怕丟臉，害怕我未能完成我對自己的期望，害怕未能展現(xiàn)出八中的風(fēng)采，未能做到學(xué)弟學(xué)妹心中的好榜樣。我害怕……在這樣的忐忑不安中，我的額頭上不禁沁出了一層細(xì)汗。
就在我胡思亂想、前怕狼后怕虎之際，朋友拽了拽我的袖子，輕聲在我耳邊說道：“到你了�！币簿褪窃谶@一刻，學(xué)弟學(xué)妹們齊刷刷地扭過頭，一雙雙機(jī)靈而又懵懂大眼睛好像多盞探照燈射向我。怎么辦？我坐在自己的位置上，一時(shí)窘迫不堪，不知所措，只能緩緩起身�！昂氯愠�，相信自己，你是那個(gè)要做榜樣的郝茹楚！”經(jīng)過艾老師的安慰，我心里頓時(shí)有了幾分勇氣，看見朋友眼神中透露的是：你是最厲害的！我沒有剛才的猶豫，反而多了幾分信心，離開了自己的座位，站在以往艾老師講課的地方——我給他們用華麗且又能夠理解的言語講述出來，用千奇百怪的手勢描繪出他們想看到的情景，并不時(shí)給他們擴(kuò)展一些書上看到的常理……那會兒站在講臺上，別提我有多么高興，多么“神氣”！我還被他們尊稱為“郝老師”。
從那節(jié)社團(tuán)課以后，我并不是那個(gè)干什么都沒自信的女孩了，就連走路也比以前自信多了。
懂得珍惜作文 篇2
已看慣了太陽的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時(shí)間流去，我才知道珍惜!
春末的時(shí)候，南方的田野充滿生機(jī)，大塊小塊的綠色隨意地鋪著，陽光潑灑著，細(xì)聽草木拔節(jié)的聲音，真是人間非常幸福的感覺。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，把自己做的風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的風(fēng)箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛。
在田野上，父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔，一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí)，父親就撒手放開風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父親瞇起眼，盯著風(fēng)箏，好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開，陽光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂了，仰起頭，風(fēng)箏在緩緩飄著，自由而歡樂，我仿佛也隨之飛了起來。整個(gè)田野上都是歡聲笑語，空氣愉悅的顫動著，藍(lán)天下，一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。
周末的時(shí)候，我和父親在公園里散步，藍(lán)天上，飄著精美的云朵，一只只風(fēng)箏正在競相飛翔。父親的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的`腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方涌來。
總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來的日子;總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時(shí)光不老，童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門，才知道要珍惜，那些生動的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來!
懂得珍惜作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了。在六年的小學(xué)生活里，我們的友誼越來越深。可是因?yàn)榉N種原因大家只能分開，可是我們的友誼還在繼續(xù)……
步入中學(xué)的殿堂，開始了嶄新的生活。我在心中默默的祈禱著，希望我們還能在一起。一起上課，一起說笑，一起回家�？墒牵磺胁⒉幌裎宜胂衲菢�。大家雖然在一起，可是好像形同路人。友誼，我們的友誼呢？它跑到哪里去了？有時(shí)，我也想；是不是真如哥哥說的，上了中學(xué)，以前的友誼就沒有了。
后來，我結(jié)識了新的朋友，我們像小學(xué)一樣，說說笑笑、談笑風(fēng)生。我甚至，開始覺得友誼很可笑，三年之后，這些朋友也會形同陌路嗎？可是，有一天我碰到了小學(xué)時(shí)，跟我最要好的朋友，我的朋友似乎還和以前一樣，那樣熱情，那樣活潑。她說我變了。我問她，是不是友誼會消失？
她說：“不會，大家在一起聊天時(shí)，經(jīng)常提起你，說你現(xiàn)在，好像有心事”�，F(xiàn)在我終于明白了，大家還在一起，都還是朋友，是我想的太多了。以后，見到了，還可以在一起玩兒，一起說笑。大家還在等我，等我和他們一起郊游，一起寫作業(yè)，一起談各自在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)……
朋友們，請相信你的朋友，相信你的友誼，并且珍惜它。
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