【必備】懂得珍惜作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的懂得珍惜作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
懂得珍惜作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是寶貴的，是無(wú)論用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。所以每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我便想起了10歲時(shí)發(fā)生的一件事。
星期五下午差不多放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在布置作業(yè)，并叫我們下個(gè)星期一一定要帶好尺子，因?yàn)橄聜�(gè)星期一要舉行數(shù)學(xué)考試�？晌彝耆牙蠋煹脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，只想著明天與后天去哪里玩，跟誰(shuí)一起去。
星期一下午，我打電話給好朋友黃君寧，約她一起去廣場(chǎng)玩。可她在電話里頭說(shuō)：“不了，我等一下要跟我姐姐一起去新華書(shū)店買(mǎi)尺子�！蔽艺f(shuō)：“哦，這樣啊，那再見(jiàn)。”于是，便掛了電話。
星期一時(shí)，老師問(wèn)大家，我們有沒(méi)有帶尺子。我漫不經(jīng)心地跟同學(xué)們一起回答：“有！”于是老師開(kāi)始發(fā)試卷。當(dāng)作到“操作題”時(shí)，我在書(shū)包找呀找，還是找不到尺子。所以，那題14分，我一分也沒(méi)得到。
通過(guò)那件事后，我才明白了時(shí)間的寶貴。它是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的東西。
“明日復(fù)明日，明日何其多”！朋友們，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！
懂得珍惜作文 篇2
時(shí)光荏苒，我不懂得珍惜。失去太多。如今，我學(xué)會(huì)了珍惜，只是不知是不是已經(jīng)太晚。
“你怎么這樣啊，我們之間向來(lái)都是無(wú)話不說(shuō)的，可是你為什么要瞞著我這件事，你知不知道我很傷心�！笨粗鴾I眼朦朧的你，我毫不留情的說(shuō)著。話畢，我頭也不回的走了，只留她一人在風(fēng)中哭泣。
回到家之后，我冷靜下來(lái)，讓自己替她思考，我才明白她不告訴我可能是有她的苦衷，又或者是不想我為她擔(dān)心。我內(nèi)疚極了，但又做不到自己去道歉。抬頭看那片天。想到了一個(gè)和我極好的朋友。
那天下午，我們躺在草坪上，看天，十分美好�？墒俏覀儙啄甑挠颜x因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧而結(jié)束。當(dāng)我想通的時(shí)候，去找她，她已經(jīng)不告而別了。想到這兒，我醒悟了。我不能因?yàn)槲业拿孀佣ッ媲暗倪@份真摯的感情。
我去找了她，她告訴了我原因。那一刻，我后悔極了，但我也慶幸自己向她道歉了。
那時(shí)候，我懂得了珍惜。
我與父親的關(guān)系一直都很僵硬。所以，我一直以為父親根本不愛(ài)我，在他的心里只有哥哥。知道那天，我才明白，父親對(duì)我的關(guān)注、對(duì)我的愛(ài)絲毫不少于對(duì)哥哥的愛(ài)。
周四，我們上微機(jī)。我并沒(méi)有想到要帶鞋套。可是，父親對(duì)我說(shuō)“戴上鞋套”我才明白，父親是愛(ài)我的。因?yàn)楦赣H的一句話，讓我改正了存在十幾年的錯(cuò)誤;因?yàn)楦赣H的一句話，讓我明白了父愛(ài)。
那一刻，我懂得了珍惜。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我去了農(nóng)村和農(nóng)名伯伯一起勞動(dòng)�？吹睫r(nóng)名伯伯在那么辛苦的播種，又想到自己平時(shí)的鋪張浪費(fèi)。有幾分內(nèi)疚。畢竟是農(nóng)名伯伯辛苦勞動(dòng)的來(lái)的，我卻那么不懂得珍惜。
晚上在家看電視，看到一些窮人每天都沒(méi)有飯吃。他們只是希望自己能夠吃飽飯，而我平時(shí)卻那么挑剔。我才發(fā)現(xiàn)，自己有多幸福。那時(shí)候開(kāi)始，我懂得了珍惜。
錯(cuò)過(guò)的終究是錯(cuò)過(guò)了，我要珍惜現(xiàn)在，面對(duì)未來(lái)。
懂得珍惜作文 篇3
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
在前幾年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)看到有六年級(jí)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開(kāi)校園，我總認(rèn)為他們很幸福，終于熬過(guò)了劉劍的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長(zhǎng)的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
直到前幾天照畢業(yè)照時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到了：畢業(yè)并不是快樂(lè)的，它意味著我們六年的美好時(shí)光就要結(jié)束，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看過(guò)去：有多少次只是因?yàn)槟阄抑g的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而破口大罵；有多少次是因?yàn)椴恢缹?shí)情，而友誼破裂……
直到我最后一次看到六年級(jí)畢業(yè)生離開(kāi)校園時(shí)，我才真正意識(shí)到了：在所有和你同齡的同學(xué)中，有多少你未曾相識(shí)，有多少只擦肩而過(guò)，有多少只說(shuō)過(guò)幾句簡(jiǎn)單的話而早早被你遺忘……
六年的時(shí)光不算長(zhǎng)，但是你珍惜了嗎？你想過(guò)明年的今天他會(huì)在何處嗎？你是否和所有的同學(xué)都成了要好的朋友？我想大家的回答全部都是：不是。多年后再會(huì)你還記得他是你最好的伙伴嗎？你會(huì)覺(jué)得眼前這個(gè)人很熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，等對(duì)方說(shuō)出小時(shí)一起干過(guò)的惡作劇和自己的名字時(shí)才哈哈大笑……
不曾想過(guò)多年后身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學(xué)六年時(shí)光的同學(xué)！不曾想過(guò)多年后你的哥們兒可能是與你大戰(zhàn)過(guò)五百回合的“勁敵”！不曾想過(guò)多年后曾與你爭(zhēng)搶過(guò)一塊糖果的玩伴多年后會(huì)成為你的頂頭上司！……
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。
在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話：
我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起！
懂得珍惜作文 篇4
我何嘗沒(méi)有嘗過(guò)失去親人的滋味，我更不想再失去一位親人。我愛(ài)家人，家人也愛(ài)我，是不是家人已給予我愛(ài)，而我卻沒(méi)有感受到？今天，杜老師讓我等得了??
TT班上課了，杜老師給我們每人發(fā)了一張紙，要求大家在紙上寫(xiě)出五個(gè)自己最?lèi)?ài)的人，我迅速寫(xiě)出：爸爸、媽媽、婆婆、爺爺、哥哥�！斑@怎么難得到我呢？”我想到，大家都在臉上泛出了燦爛的笑容。接著，杜老師叫我們從中劃去一個(gè)人，想象把這個(gè)人從你的記憶中抹去。這簡(jiǎn)直是給我的心里插了一把刀呀！我怎么忍心呢？想了想劃去了。
哥哥，可是此時(shí)腦中忽然泛出小時(shí)候哥哥帶我到沙灘邊玩，堆城堡、建水渠，好不自在，如今叫他離我遠(yuǎn)去，又怎能舍得呢？
懂得珍惜作文 篇5
陽(yáng)光悄悄挪移著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)；花朵的笑容慢慢地變淡了，不知不覺(jué)；小學(xué)一年級(jí)增到了六年級(jí)，好累好快……萬(wàn)物都悄悄旋轉(zhuǎn)，唯有時(shí)光，一直倒記時(shí)。
在默默里過(guò)著，在葉落的一剎那，在翻書(shū)的一秒鐘，我們，已經(jīng)六年級(jí)了。在喜怒哀樂(lè)這中間，我們留住了些什么呢？
就在放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了幼兒園墻上的一排綠藤，上面用黃色的水彩點(diǎn)上了一兩筆。若兩三只花色的蝴蝶，定在了綠藤上，一動(dòng)不動(dòng)。微風(fēng)指過(guò)，它們，連同剛長(zhǎng)出的爬山虎一齊搖擺，那是多么輕柔，多么淡美！
不知不覺(jué)地往前那動(dòng)雙腳，走過(guò)操場(chǎng)，走上去幼兒園的階梯，想去看一看那些停在綠藤上的蝴蝶們。近了，更近了！離那些黃色的仙子只差幾步遠(yuǎn)了！心中不知那兒來(lái)的一陣歡喜。那是一種說(shuō)不出的美妙的感覺(jué)。
立刻跑上前去，一看！原來(lái)那些不是蝴蝶，而是——迎春花！幾朵淡黃色的迎春花掛在枝頭，臉上滿(mǎn)是笑容。淡黃色的小花瓣，白色的花蕊，上面還有一兩顆透亮的水珠！情不自禁地伸出手去，又縮了回來(lái)。
唉——
嘆了一聲氣，心中不禁暗暗傷心。它們難道不知自己的生命只有幾天或一周的時(shí)間么？它們還依然露著笑臉，迎送著回家的同學(xué)。多么惟美的笑容呀！可惜的是，它們的笑容能燦爛多久呢？心中短短一陣哀。一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹亮了眼。心中一亮，它們是多么會(huì)享受呀！在陽(yáng)光下笑著，沐浴著。它們知道自己的生命在倒計(jì)明。但它們依然笑著。
“珍惜時(shí)光�！辈恢獜哪睦飩鱽�(lái)的聲音，珍惜……對(duì)呀！迎春花珍惜著自己的時(shí)光！它正在珍惜，把時(shí)光用在應(yīng)該用的地方，沒(méi)有什么時(shí)間的長(zhǎng)短之分！它們?cè)谧约旱臅r(shí)光時(shí)挺在枝頭。雖然它們是那么小，珍惜著自己的時(shí)光。
��！
心中一愣，連花都會(huì)珍惜自己的時(shí)光？我們呢？我們又是如何呢？我們把自己的時(shí)光花在發(fā)呆中，花在游戲中……那我們又用時(shí)間干了些什么呢？不過(guò)是浪費(fèi)罷了。就這樣過(guò)了六年，不知浪費(fèi)了多少好時(shí)光呀！時(shí)間也有勞累時(shí)，當(dāng)它疲憊時(shí)，你就長(zhǎng)睡了。我們就只有幾十年的時(shí)光，要說(shuō)，過(guò)得很快，現(xiàn)在都過(guò)了xx年了。
我們要留住時(shí)光，不讓它從手中溜走，要把它緊緊抓住了。
那黃色的.迎春花，只要一睡，夏天就將要來(lái)到。那么？我們六年的時(shí)光還剩多少在我們手心呢？
懂得珍惜作文 篇6
看著自己杯中的果汁越來(lái)越少，看著自己身邊的朋友越來(lái)越少，看著自己擁有的時(shí)間越來(lái)越少……剎那間，我懂得了珍惜……——題記
時(shí)間就像流沙，它淹沒(méi)了許許多多的人。而每個(gè)人心中僅存的懶惰就是罪魁禍?zhǔn)�。它就像一個(gè)盜賊，它會(huì)接二連三地偷走你的時(shí)間、偷走你的快樂(lè)、甚至偷走你的生命。現(xiàn)在，讓我們仔細(xì)找找那個(gè)盜賊，仔細(xì)查查自己的時(shí)間，設(shè)下一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的圈套，將它抓��！難道我們不需要輕松地享受愜意的生活，好好地享受快樂(lè)嗎？
我清清楚楚地記得，那是在一個(gè)周日的下午，爸媽都出去辦事了，留下我在家里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)作業(yè)只剩下一項(xiàng)了，于是，一個(gè)念頭在我心里油然而生：既然就剩下這一項(xiàng)作業(yè)了，不妨去看一會(huì)兒電視，再回來(lái)做作業(yè)。就這樣，我放下了手中的筆，打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看起了電視節(jié)目。不知不覺(jué)中，萬(wàn)年歷的時(shí)間從下午2:30變成了3:30、4:30、5:30。我就這樣癡迷地看著電視，竟然把作業(yè)的事情給忘得一干二凈。就在這時(shí)，“咚咚”的敲門(mén)聲把我喚醒，我不經(jīng)意地向外張望了一眼，天空已是黑漆漆的一片，我急忙回到學(xué)習(xí)桌上拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可想而知，我一直寫(xiě)到很晚……
現(xiàn)在再來(lái)反思一下，如果早早地寫(xiě)完作業(yè)，那么其余的時(shí)間是不是就可以心安理得地看電視了呢？是不是可以遨游在動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的動(dòng)物世界里呢？是不是還可以去校訊通欣賞一下博友們精彩的文章呢？而我卻白白地浪費(fèi)掉了這么寶貴的時(shí)間。這一切還不是自己不會(huì)珍惜時(shí)間造成的嗎？
俗話說(shuō)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。也就是說(shuō)：花凋謝后，明年春天還會(huì)再次開(kāi)放，但是人的童年失去以后，卻不會(huì)再回來(lái)了。時(shí)間，它雖然無(wú)法被停止，但它可以被珍惜，可以被更好地利用！
對(duì)于忙碌的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是飛快的；對(duì)于等待的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是緩慢的；但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間是珍貴的。那么，就讓我們學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的時(shí)間，學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切……
懂得珍惜作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
此刻的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫忙；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體此刻這些地方。
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