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      安全知識(shí)作文

      時(shí)間:2021-04-13 14:56:27 知識(shí) 我要投稿

      有關(guān)安全知識(shí)作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的安全知識(shí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)安全知識(shí)作文三篇

      安全知識(shí)作文 篇1

        我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把安全這個(gè)詞掛在心上,交通安全跟我們每個(gè)人息息相關(guān),我們作為一名小學(xué)生,要提高交通安全意識(shí)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道,走斑馬線,不亂穿馬路柵欄,要看紅綠燈,記住:紅燈停,綠燈行。有一次,我和媽媽在過(guò)馬路,有一輛客車(chē)在馬路上行駛,它前面有一個(gè)人在騎自行車(chē),本身大客車(chē)應(yīng)該在后面放慢速度,但后面這輛客車(chē)覺(jué)得前面的自行車(chē)騎得太慢了,就不顧一切的按起汽車(chē)?yán)龋懊娴淖孕熊?chē)聽(tīng)到響聲,想回頭看看,發(fā)現(xiàn)大客車(chē)已經(jīng)要撞到自己了,還好反應(yīng)靈敏的他把車(chē)頭向另一個(gè)方向轉(zhuǎn),這樣才避免了一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生。

        通過(guò)這一次深刻的教育,我不僅知道了要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明使者,還懂得了在社會(huì)上要互相理解,互相謙讓?zhuān)ハ喽脤?duì)方,這樣世界就會(huì)多一些溫暖,多一些寬容,就像我們學(xué)的課文一樣世界上如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平之花就會(huì)綻放人間。交通法規(guī)人人都要理解,人人都要按照要求去做,在馬路上發(fā)生的事故也會(huì)越來(lái)越少。讓我們遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)美好明天。

        現(xiàn)在,我們的交通實(shí)在是太不安全了,我好象在哪里看到過(guò),全國(guó)平均每天發(fā)生一百五十起交通事故(完全是模模糊糊的記憶,可能不對(duì)),我就想了:為什么會(huì)發(fā)生那么多起交通事故呢?我可是幾乎沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有什么交通事故,為什么交通事故會(huì)有那么多呢?我就是想不明白,后來(lái),我才想起來(lái),全國(guó)要有多少個(gè)鎮(zhèn),市,平均每個(gè)地方發(fā)生一起交通事故,那就有多少起交通事故啊,所以才會(huì)有那么多交通事故,可再回頭想想:為什么會(huì)有交通事故呢?難道是車(chē)子自己撞別的車(chē)子的?不可能!交通事故都是由人引起的,是因?yàn)槿藗兌疾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,警察不能夠維持交通秩序,沒(méi)有“電子警察”的十字路口經(jīng)常有人闖紅燈,所以才會(huì)有交通事故發(fā)生。

        我提醒大家注意不要違反交通規(guī)則,維持交通秩序,讓交通事故越來(lái)越少!

        朋友們你們遵不遵守交通規(guī)則呢!如果遵守就好,要是不遵守的后果很?chē)?yán)重的哦!今天我給大家講的就是關(guān)于交通安全的故事。有一天,我和媽媽逛街,看見(jiàn)一個(gè)小朋友要過(guò)馬路,現(xiàn)在正是紅燈,那個(gè)小朋友就沖了過(guò)去,跑到中間時(shí),突然一輛大貨車(chē)飛快的沖過(guò)來(lái),幸虧那個(gè)大貨車(chē)的司機(jī)及時(shí)剎車(chē),要不然那個(gè)小朋友就沒(méi)命了。我們橫穿馬路時(shí),要選擇有人行道的地方,還要注意兩邊來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛哦!在有綠燈的路口過(guò)馬路時(shí)一定要牢記“紅燈停,綠燈行,”時(shí)刻都要遵守交通規(guī)則。記得有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一位叔叔正騎著一輛自行車(chē),他邊騎車(chē)邊打電話,而且還靠左行駛,路邊的老大爺,真為他擔(dān)心,在后面不停的跑著叫他,要注意安全,那位叔叔及時(shí)停住車(chē)來(lái)感謝老大爺?shù)奶嵝。同學(xué)們我們應(yīng)該向老大爺學(xué)習(xí)隨時(shí)提醒身邊的人們,注意安全,也應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改。朋友珍愛(ài)生命,安全第一。

        “交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線;紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車(chē)輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。

        電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽?zhuān)莻(gè)小女孩卻哭了,因?yàn)樗龥](méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車(chē)禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對(duì)面來(lái)了一輛汽車(chē),司機(jī)在一邊打電話,一邊開(kāi)車(chē),當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車(chē),但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢(qián),但他欠的不是錢(qián),而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú),在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……

        所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè)、健康地的成長(zhǎng)!

      安全知識(shí)作文 篇2

        沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子,而它們則用來(lái)劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座,我不禁潸然淚下……

        為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無(wú)?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò),重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

        為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的`關(guān)系。俗話說(shuō)得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

      安全知識(shí)作文 篇3

        星期四,我們?nèi)バ麓髽撬臉锹?tīng)水上安全知識(shí)講座。你可能會(huì)問(wèn):學(xué)校又不是大海,為什么要學(xué)習(xí)安全知識(shí)呢?于是,我們帶著疑問(wèn)和好奇心去了新大樓。

        一進(jìn)新大樓四樓教室,我一眼就看見(jiàn)講臺(tái)邊站著幾位穿軍裝的叔叔,他們身邊的大屏幕上有一張圖片!那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們?nèi)甲煤。軍裝叔叔就開(kāi)始自我介紹,原來(lái)他們是吳淞海事局的官兵,今天是特地來(lái)給我們上水上安全知識(shí)講座的。

        首先,一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚(yú)類(lèi),同學(xué)們看得頭都暈了。然后胖叔叔問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎?”“知道,因?yàn)殚冱S色在大海上比較顯眼,能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現(xiàn)遇難的人”“因?yàn)轷忯~(yú)討厭橘黃色,能防止鯊魚(yú)的攻擊”“你們都回答的很對(duì)。因?yàn)殚冱S色在茫茫大海上很顯眼,能夠讓我們?cè)热藛T更容易的發(fā)現(xiàn),而且橘黃色還能防止鯊魚(yú)的攻擊,從而確保在發(fā)生海難事故時(shí)確保遇難人員的生存幾率!

        然后,一位瘦叔叔來(lái)教我們海難自救方法。“小朋友們,你們知道海上求救電話是多少嗎?”他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。大家積極地舉手?纱鸢竻s是笑話百出,有的說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,有的說(shuō)是119,更可笑的是還有說(shuō)是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說(shuō)出了正確答案:12395。為了方便記住,可以記成諧音:123救我。

        最后,吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學(xué)們上去試穿救生衣,大家爭(zhēng)先恐后地舉起都想上去體驗(yàn)下,結(jié)果,只有四個(gè)小朋友被叫上去,可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應(yīng)該是手臂先穿過(guò)背帶,再扣上扣子。不一會(huì),哨聲響了起來(lái),一堂活潑有趣又充滿知識(shí)的水上安全知識(shí)課結(jié)束了。然而課雖然是結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡得討論著課上學(xué)到的知識(shí)。

        我聽(tīng)完后,心里在想,今天我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)苍谒麄兠媲白龌丶彝バ±蠋。嘿嘿…?/p>

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