【推薦】植樹節(jié)作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹矘涔�(jié)作文3篇，歡迎大家分享。
植樹節(jié)作文 篇1
同學們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的.頭上，真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！王鑫接水，我和你一起澆水怎么樣？�?/p>
我高興地說：“好啊！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇2
綠色充滿朝氣，綠色是屬于大自然的顏色。千百年來，綠色為人類所喜愛。
“綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛；“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底；“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠，是令人心曠神怡的美；鄉(xiāng)村里的綠，是無拘無束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹，一片片青翠欲滴的葉，是清潔工人勞動的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚，不顧剪理枝葉的辛苦勞累，不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠遠望去，是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來的，是每天不厭其煩地修剪，反反復(fù)復(fù)地澆水，才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動使農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地，永遠是那樣的精神飽滿。因為園丁工人每天的澆灌，使花花草草每天都能吮吸到清涼的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認真負責，使草兒能茂盛地生長，使花兒能盡情地開放！孩子們在花草間嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
植樹節(jié)期間，全國上下都扛起鐵鍬，提起樹種，拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風的吹拂下，小樹搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅信著自己一定會茁壯成長，會長成參天大樹，為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好！在這個明媚的春天，使咱們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機盎然的綠！
植樹節(jié)作文 篇3
天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義!
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