有關植樹節(jié)的作文十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)又到了,老師組織我們?nèi)ブ矘湓炝,我相信人多力量大。我們一定可以做的很好的?/p>
老師說:“大家注意啦!種樹先挖坑,坑一定要挖得深,一定得用鋤頭挖,否則就挖不深,鋤頭要揚高一些,看準,然后用力錘下去,坑一定要在25分到35公分,不然樹苗種進去長不高。樹苗還要扶正,填土,用腳踩實。你們都去試一試吧!庇谑,我們紛紛拿著工具找了個地方挖了起來。我拿著鋤頭使勁挖了起來,使了九牛二虎之力,好不容易才把樹坑挖好了,趕緊在坑里倒了一些水,把樹苗放進坑里,我填上土,再用腳踩實。我看著自己種的小樹在風中搖曳,心中高興極了。
時間在不知不覺中就過去了,到了傍晚了。我們依依不舍地回學校了,以后我一定會來看我們的小樹的。希望它能長成蒼天大樹。
植樹節(jié)的作文 篇2
在植樹節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹苗,有的人在培土,有的人在澆水,干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗,然后放在樹坑里,雙手吧樹苗扶正,對爸爸說:“爸爸,你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹坑填滿了土,又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈,我趕緊提起小水桶往樹根澆水,樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大!蔽移诖乱荒甑闹矘涔(jié),到那時候我就可以看我種的小樹了,我愿和我的小樹一起茁壯成長!
植樹節(jié)的作文 篇3
您好:植樹節(jié)的趣聞,植樹節(jié)是大家一起去種植樹木,去種植綠色,去種植希望的節(jié)日,而在這一天也會有一些趣事發(fā)生,小編今天為你帶來發(fā)生在幾百年前的一件植樹節(jié)的趣聞,可以在植樹節(jié)的時間,一邊種樹,一邊講著植樹節(jié)的趣聞,更多關于植樹節(jié)的內(nèi)容盡在巨人作文網(wǎng)。
幾百年前,南斯拉夫就制定了一項法律,規(guī)定每對新婚夫婦,必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定,樹旁立碑寫明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,屆時植樹夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶;顒。
印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定,第一次結(jié)婚要種樹2棵,離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹3棵,否則植樹工具不予登記。
添車種樹,在日本有一項特殊的規(guī)定,凡是私人增添一輛汽車,必須植一棵樹。這是因為,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物,還要發(fā)出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,所以必須種樹。
添丁種樹,在非洲坦桑尼亞的許多地方,有一種“添丁植樹”的風俗,即誰家生了孩子,便把胎盤埋在門外的土地里,并在那里種上一棵樹,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
家庭樹,波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”。
樹木銀行,為了防止建筑工程毀壞樹木,日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,在工程結(jié)束后,該單位必須及時把樹木取出來栽上,以保持原有的`綠化面積。
求愛樹,在德國的波恩市,每年的植樹季節(jié),小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,親手把它栽好,以表達愛慕之情,人們稱之為“求愛樹”。
植樹節(jié)的作文 篇4
初春到來之際,天氣還透著幾分寒意,在小河邊,在石縫中,迎春花一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長出了燦爛的小花,報告著春天來臨的喜訊,招“醒”了各種花兒、鳥兒、蜂兒、蝶兒,又似乎在對我們說:“走,植樹去!”
是呀,三月是春暖花開的日子,三月是萬物復蘇的日子,三月更是植樹的好日子。
昨天下午,冒著料峭的春寒,我隨蕭山日報小記者團來到了風景秀麗的進化鎮(zhèn)涂川村植樹。經(jīng)過半個多小時的顛簸,我們來到了涂川村。一下車,沒走幾步,我就看見了事先挖好的坑,我想,這一定是村里的伯伯幫我們挖的吧。我們馬上自由地組成了三人小組,開始植樹。一位同學拿起一棵小樟樹,說它小,其實也不小,比我的個子可要高多了。那位同學筆直地把小樹放進那個比臉盆都還要大的坑里。
高卓挺拿起鋤頭,把那些堅硬的泥土挖松。該我大顯身手了,我拿起鐵鍬,憋紅了臉,鉚足了勁,一鍬一鍬地把泥土填進坑內(nèi)。不一會兒我就感到腰酸背痛,背上不停地直冒汗。以前從沒干過農(nóng)活的我這才明白了勞動的艱辛。這時,村里的叔叔提來了一大桶水,我們接過水桶,一起把水澆到新填的泥土上,泥土立刻開始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡,好像在說:“謝謝你們給我送來營養(yǎng)!”經(jīng)過大家的勞動,不一會兒,公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹。
種完了樟樹,我們又到了另外一個地方開始種植小茶樹。這茶樹可就矮多了,才到我膝蓋那么點高。我們拿起小茶樹,把它放入挖好的溝里,一棵緊挨著一棵,然后又給它們填土,澆水。時間過得真快,我們又種好了一大片茶樹。
回來的路上,看著公路一旁的小樟樹在微風中輕輕搖擺,我仿佛看到他們漸漸長大,變得枝繁葉茂,給人們帶來了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在我的老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張我的老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張我的老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張我的老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)的作文 篇6
今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽光明媚。二年級一班去植樹。天上的小鳥一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著。大地上的小草綠油油的。
開始植樹了,老師說:“兩個人一組!贝蠹沂紫韧谝粋坑,然后小心翼翼地埋土。埋完土以后,又踩幾下,最后就是澆水了。
可心覺得小樹長大以后就像綠綠的大傘,能給人們乘涼,她的心里美滋滋的。
植樹節(jié)的作文 篇7
今天是植樹節(jié)。我媽特意帶我去參加她公司開展的植樹活動。我太開心了!
一大早,我們來到磁街坪,那里人已經(jīng)很多了,地上的雪還沒有完全融化。我準備開始種樹。我和媽媽去拿樹苗。我媽拿了兩個。我在后面喊:“媽,媽,我也要拿一個!蔽覌尳o我挑了一個小的。我只是橫著拿著,手里拿著往前走。我媽跟我說:“別橫著拿,會戳到我旁邊的人。貼在肩膀上”。然后,我又停下來,把樹苗放在我的肩膀上。這時候我覺得樹苗太重了,我完全失去了重心,無法繼續(xù)前行。又要把樹苗還給媽媽了,但是很容易看到媽媽一個人捧著兩株樹苗,真的很羨慕!
種樹的時候,我?guī)蛬寢尣攘艘话宴P子填土,可是我一踩下去,鏟子根本不動。
我記得吃早飯的時候,我也是按照媽媽的指示特意吃了半碗,但是現(xiàn)在,我不知道我所有的心血都去了哪里。這時,一個阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手里。終于,我能夠幫忙了。我趕緊幫媽媽叔叔阿姨把小樹填好。
種完樹,我和媽媽看著我。當我看著你的時候,我們都大笑起來。原來我們已經(jīng)成了泥足動物。
植樹節(jié)的作文 篇8
小學時候?qū)W校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3。XX這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺,現(xiàn)在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經(jīng)達到了種樹的標準了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了,據(jù)說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點什么,說什么為環(huán)境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會,隨著社會的發(fā)展和進步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20xx真的會出現(xiàn),
套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好……
植樹節(jié)的作文 篇9
春風吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開了笑臉,鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,如詩如畫,仿佛把咱們帶進了了人間仙境。當咱們知道要植樹的消息時,個個歡天喜地。同學們帶著自己的小樹苗和工具,滿腔熱忱,踏著輕松的腳步來到了花木實驗基地。
首先老師用大鋤頭松了松土,然后向咱們介紹植樹的要領。
咱們按照老師所講的要領,先用小鋤頭挖好一個坑,然后小心翼翼地將小樹苗插進挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了,便扶著樹,雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹苗就栽好了。
春風輕輕地吹著,我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個小主人的心思,搖著枝梢在說:“小主人,你放心地走吧,我會在春風的吹拂下,在陽光雨露的滋潤下,扎根在這肥沃的泥土中的!
植樹結(jié)束了,我望著小樹,心里默默地說:“再見了,小樹,愿我倆一塊成長!”
植樹節(jié)的作文 篇10
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
當花園出現(xiàn)很多的樹木的時候。我發(fā)現(xiàn)今天一天都是很有意義的,即使是非常的累。但是我相信我的小樹苗一定會長大的。
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