【實(shí)用】植樹(shù)節(jié)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
陽(yáng)春三月，是植樹(shù)的好日子。我們伴隨著和煦的春風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光，拿著小樹(shù)苗到荒山去植樹(shù)。我們下定決心，要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺，到處植樹(shù)造林，讓荒山變成綠洲，使大自然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們肩上扛著樹(shù)苗，手里拿著锨鎬，提著水桶，唱著歌兒，來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。臉上洋溢著笑容的“紅領(lǐng)巾”們分工明確，有的在挖樹(shù)坑，有的在把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，有的在填土，有的在澆水，個(gè)個(gè)干得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
少先隊(duì)員們走到哪里，便在哪里栽下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。常年在太陽(yáng)底下暴曬的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。過(guò)去沒(méi)有樹(shù)木相伴的荒山，如今已枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。當(dāng)一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，這片樹(shù)林便涌起陣陣林濤。
小鳥(niǎo)高興地抖動(dòng)彩翼，來(lái)森林里搭窩筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園里，快活得又是唱歌，又是跳舞。從前，老雕總是欺負(fù)小兔，而如今有了茂密的森林，老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在樹(shù)上快活地又蹦又跳，從一棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)上，開(kāi)心極了！
山下的河水不再渾濁咆哮、洶涌澎湃，清澈的河水滋潤(rùn)著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天，山上的果園碩果累累。這都是大家植樹(shù)的功勞啊！
植樹(shù)造林是一件功在當(dāng)代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國(guó)，美化環(huán)境，還可以降低噪音，減少污染，使我們擁有一片更潔凈的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
大家先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái)，她們把水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。大家都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹(shù)苗能在土里生根啦！”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎？”妹妹說(shuō)：“對(duì)！”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培�！蔽矣职阉叵蚋康梗幌戮蜐B進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲�！毕﹃�(yáng)的余暉灑向大地，大家收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩�。�
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小紅和小明相約放學(xué)后一起去植樹(shù)。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹(shù)苗來(lái)到公園，小明先挖了一個(gè)大樹(shù)坑，小紅把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會(huì)兒就填滿了，他還用腳踩平泥土，小紅提來(lái)了水，給樹(shù)苗澆水。
看著種好的小樹(shù)，他倆別提有多高興。都說(shuō)：“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，我們也要好好學(xué)習(xí)和你一起快樂(lè)地長(zhǎng)大！”
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是植樹(shù)的好季節(jié)。走，我們相約植樹(shù)節(jié)，一起隨著春天出發(fā)！
3月12日這天，沐浴著明媚的春光，學(xué)校組織我們牡丹晚報(bào)小記者去定陶半堤鄉(xiāng)植樹(shù)。走在鄉(xiāng)村的田野上，春風(fēng)拂面，桃紅柳綠，我們的心情格外高興。
到達(dá)目的地后，我們領(lǐng)取了一捆楊樹(shù)苗。開(kāi)始行動(dòng)了，同學(xué)們有的用鐵鍬挖樹(shù)坑，有的鏟土，還有的搬小樹(shù)苗。瞧，他們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，紅通通的臉上露出了甜蜜的微笑。
我和徐任棟同學(xué)也開(kāi)始干起來(lái)了，我們先挖一個(gè)長(zhǎng)、寬、深大約50厘米的'坑。我們一鍬又一鍬賣力地挖著，終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里、扶正，徐任棟同學(xué)趕緊往坑里填起土來(lái)，接著我倆又把土踩結(jié)實(shí)踏平，小樹(shù)苗這才站直了腰。我們提著小桶去河邊打水，讓小樹(shù)喝得飽飽的。最后我們又做了個(gè)小樹(shù)簽，上面寫有我們的名字，還有我們對(duì)小樹(shù)的祝福：小樹(shù)，小樹(shù)，快長(zhǎng)大！我們把樹(shù)簽系在小樹(shù)身上，一陣春風(fēng)刮過(guò)，小樹(shù)苗隨風(fēng)搖動(dòng)，好像感謝我們呢！
小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)，明年春天，我們還會(huì)來(lái)看你的！
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)了，在這一天我和媽媽也植了一棵樹(shù)，它是一棵小沙糖橘樹(shù)。
記得在那一天，我和媽媽一起去街上買了樹(shù)苗，我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了其中的一棵沙糖橘樹(shù)苗。
選中樹(shù)苗之后，我和媽媽回到家，然后找來(lái)了種樹(shù)的工具：有桶子、鏟子等等，我先用鏟子挖坑，可是我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑，但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說(shuō)：讓我來(lái)吧。我的媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里，再用腳踩到鏟子，然后這樣把土從坑里鏟出來(lái)連續(xù)好幾次。終于，媽媽挖了一個(gè)大坑。然后，我們就把沙糖橘樹(shù)樹(shù)苗放了進(jìn)去，媽媽扶著小樹(shù)苗，由我來(lái)填土。填完土之后，可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說(shuō)：看我的!媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于，我們大功告成。媽媽說(shuō)：幾年之后，我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了。我高興地說(shuō)：是呀!
通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng)，我深深的感受到植樹(shù)這件事可真不容易，當(dāng)我們看到小砂糖橘樹(shù)在泥土中像一個(gè)衛(wèi)士的時(shí)候，我感到自豪和高興。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了，每年這個(gè)時(shí)候小朋友們一同去種樹(shù)。
大家排著隊(duì)去公園種樹(shù)，同學(xué)們有的提著水桶，有的扛著樹(shù)苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來(lái)到公園。
開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水，讓小樹(shù)喝個(gè)夠，小樹(shù)苗終于種好了。
希望種下的小樹(shù)可以像同學(xué)們一樣的茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹(shù)的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹(shù)”陪我們一起成長(zhǎng)的活動(dòng)。我非常興奮的也報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了，盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過(guò)早飯，我就讓爸爸快點(diǎn)出門了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動(dòng)車的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來(lái)他們比我還早呢！我和爸爸一起來(lái)到班里等待老師告訴我們?cè)谀膬悍N下我們的“幸福樹(shù)”。不一會(huì)老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開(kāi)始種樹(shù)。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開(kāi)始行動(dòng)了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會(huì)兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹(shù)、埋土。我扶著樹(shù)，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊，我問(wèn)“為什么要圍上邊呢？”爸爸說(shuō)：“這樣澆水時(shí)水就不會(huì)到處亂流了�！迸叮瓉�(lái)是這樣。接下來(lái)就是澆水了，我非常迅速的搶過(guò)水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹(shù)苗旁邊，把水倒在了里面，水一會(huì)兒就滲下去了，看到小樹(shù)這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹(shù)倒上了。這樣小樹(shù)就種好了。
現(xiàn)在感覺(jué)心里說(shuō)不出的快樂(lè)，看到自己種的“幸福樹(shù)”非常的開(kāi)心，很自豪。我一定會(huì)照顧它和它一起幸福的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
3月12日，我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘?shù)。
我們乘了1個(gè)多小時(shí)的車子，終于到了溧水。來(lái)到溧水，我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊，什么棗樹(shù)啦，什么廣玉蘭啦，櫻花樹(shù)啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時(shí)地上又變得整潔了。
隨后我們?nèi)ブ矘?shù)了，我們先給樹(shù)澆了點(diǎn)水，又加了點(diǎn)濕土。然后我們又給小樹(shù)加上了一張牌子。因?yàn)槲覀兎N的是雪松，所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫下了我們對(duì)小樹(shù)的祝福，我們還在牌子上畫了一朵很大的花，意思就是：原雪松快快長(zhǎng)大，越來(lái)越美麗。
午飯后，老師又叫我們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù)，我東找找，西找找，終于找到一個(gè)讓我稱心的樹(shù)。這棵樹(shù)是紫顏色的，我回家上網(wǎng)找了半天就是沒(méi)找到它叫什么樹(shù)。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個(gè)名字叫“寶兒”。
這次活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識(shí)，也增加了我和小樹(shù)的感情。
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