【必備】植樹節(jié)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
3月14日，我作為一名小記者參加了植樹活動。
到了堰玉路，我們這些小記者按照老師的安排，三個人一組，每組要完成種植一棵樹木的任務。高浩晨主動擔當起為樹木挖坑的重擔，只見他一鍬一鍬，沒有多久，這個坑就挖好了。聽介紹，為了提高種植的成活率，園林綠化工人對其進行了相應的修整：給樹木剃了個光頭，根部也用草繩給綁扎著。我們三個人抬著樹苗，歪歪扭扭地走著，好不容易把樹抬到樹坑，我們慢慢地把樹給扶了起來。高浩晨扶著樹，我們兩個給樹培土，還是一鍬一鍬，并且用腳把土給踩實。
因為下雨，我們少了澆水的工序，順利地完成了任務。
希望我們種植的樹木，能夠為無錫添一片綠色。
植樹節(jié)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，��？山坡上居然光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹苗；還有的`拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水，可能是準備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當地站住了。中隊長松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里，水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩�！�
植樹的任務完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了微風吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干。”今年的植樹節(jié)過得真快樂！
植樹節(jié)作文 篇3
今天我和媽媽到新湖景城植樹，是葉雨旸一家邀請我去的。因為3月12日是植樹節(jié)，所以在去新湖景城路上，我就問媽媽：“今天不是3月12日呀！為什么還要植樹呢？”媽媽不緊不慢地說：“補植樹唄！”說著說著，車就到了新湖景城。
一進門就看到葉雨旸一家人。大家領了號碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點，就開始植樹了。
我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下，只聽“咔擦”一聲，大家都把目光轉移到葉雨旸爸爸的鋤頭上，原來是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣，繼續(xù)挖了。過了一會兒，坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形，水就不會流到外面了，這可是種樹的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。
我拎了拎水桶，簡直比煤氣罐還重呢！后來還是葉雨旸媽媽拎過去的呢！我們把水澆在樹底，一陣風吹過，樹頻頻點頭，好像在說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長的�！�
我相信，過幾年再來看，它肯定會變成一棵大樹的。
植樹節(jié)作文 篇4
昨天是植樹節(jié)，我心里特別高興。放學后回到了家就趕緊把門前的小樹每一棵都澆了水。同時還把快要開花的小花草們也松了土和澆了水�？晌覜]有辦法自己親自去植樹了。因為我的腳前兩天受傷了，醫(yī)生說不能很活動。
我真的很希望自己能去萬歲山森林公園一次，再去種幾棵小樹苗，去看看前年我和我的小朋友們一起種的樹木，它們一定已經長得特別壯特別大了。
昨天晚上，我做了個夢，夢見我和小伙伴們一起種的小樹已經長得又高又大，一排一排的，直沖著我笑哩……
植樹節(jié)作文 篇5
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)，學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹……
星期一，老師帶我們去和另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。
到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領下站到規(guī)定的位置，領導就入座了。
一位老師負責介紹領導，然后，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填……一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
植樹節(jié)作文 篇6
又一年的植樹節(jié)快到了，我好高興哦!聽媽媽講以前平時沒有空，但到植樹節(jié)的那一天，她就回去栽上幾顆樹，那是為了保護環(huán)境，為了我們以后能夠健康，快樂成長。
剛開始我不懂是什么意思，等我長大了，我才知道是怎么回事，為了建設，他們把樹推倒，把草的推平，城市的這幾年建設真快啊!一座座樓房拔地而起，一條條公路交錯，一輛輛冒出的黑煙，工廠日夜冒煙，你知道嗎?那會造成多大的危害，聽大人講，這叫環(huán)境污染。
如果我們不去愛護樹木，不去栽植樹木，那么就會和蝴蝶一樣，蜜蜂一樣，沒有花粉采，沒有新新鮮的空氣，也就不能生存，身體也就不會健康。所以我們每個人都要做到愛護花草樹木，保護環(huán)境。人人都要去栽樹，請大人們留意一下我們的心事，請為我們留下一片天然的樂土!
植樹節(jié)作文 篇7
今天是植樹節(jié)，小軍和小紅正在植樹，小軍手握鐵鍬正挖著樹坑。
他們旁邊風景真美妙，鳥兒在歡唱著，云兒在飛舞著。
小軍說：“小紅請你幫我把小樹扶正�！毙≤娪纸o小樹填土，一棵小樹種好了。
春雨過后小樹長大了。
植樹節(jié)作文 篇8
今天，我們四年級一班一共28組同學和家長來到章丘植物園植樹，從昨天晚上我就興奮地無法入睡，心里一直在想明天會發(fā)生什么有趣的事情……
一大早，我不到7:00就起床了，催媽媽準備活動所需的物品，并不停地問，“什么時候走?”媽媽幾度被我逗樂，反問我“上學時怎么不這么著急呢?”我真是不好意思，一直控制自己激動的情緒。
到8:20了，媽媽把我和奶奶送到秦悅乘車上。一路上，我和秦悅乘不停地討論怎樣植樹?各有各的看法，爭論不休，最后我們統(tǒng)一了意見。時間過去很久了，怎么還不到植物園?我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我們歷經千辛萬苦，經過一個多小時的長途跋涉，終于來到了我們期待已久的植物園，來到大門口，已經過了10:00——我們集合的時間。老師同學們的大部隊都已經進了植物園內植樹了。不能和同學們一起入園，心中不禁有一絲絲的失望。
事不宜遲，我們背上行李，飛奔入園，尋找我們的隊伍。結果，我們分不清方向，繞了一大圈才找到我們的大部隊。班里的同學看見我們，親切地問道：怎么才來，迷路了?
開始植樹吧，我拿起鐵鍬準備鋤地，使勁鏟了幾下，土才挖了一點點，我都累得出汗了;換奶奶出場了，只見她用鐵鍬向下挖了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時，陳泳霖一家人和其他同學一起來幫我們植樹，經過十幾分鐘，坑就挖好了。我急忙把樹苗放入坑中，擺好位置，保持樹苗垂直于地面，同學們急忙向坑里填滿土;該澆水了，于是我費了九牛二虎之力，才把一桶水提到樹邊;給樹苗澆好水后，我又給樹苗培好土;為了使我心愛的小樹苗長得更加挺拔，我用力的在樹苗根部踩了踩，后來，我在樹苗上綁上帶有“聶一帆”標志植樹牌，最后我還與我的“幸福樹”合影留念。
在回來的路上，我在想：小樹苗，快快長大，明年我一定會來看你的。到時我也會長高的，我們比賽吧!
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