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      植樹節(jié)作文

      時(shí)間:2021-06-26 14:24:09 植樹節(jié) 我要投稿

      植樹節(jié)作文匯總6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      植樹節(jié)作文匯總6篇

      植樹節(jié)作文 篇1

        3月12日是植樹節(jié),既然是植樹節(jié),當(dāng)然就要植樹啦!我特地約了幾個(gè)同學(xué)去參加植樹活動(dòng),可惜來的同學(xué)只有李東浩,我們只好兩個(gè)人一起去了。

        姥爺專門為我們準(zhǔn)備好了樹苗——金葉女針,還給我們當(dāng)起了指導(dǎo)老師,給我們講解植樹的注意事項(xiàng)。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞:深深的,淺淺的,結(jié)實(shí)實(shí)的,暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!

        我們開始植樹了,姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們,假設(shè)樹根長20厘米,那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵,“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了,目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進(jìn)去,我和李東昊扶著樹苗,讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進(jìn)坑里,然后踩實(shí),“結(jié)實(shí)實(shí)的,也就是說把填進(jìn)去的土踩一踩就結(jié)實(shí)了。再用手拽一拽樹頭,松一松土,這就是“暄暄的”意思了。

        姥爺說要想讓樹喝上足夠的水,必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴,吃驚地問:“數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)?”我?guī)麃淼揭豢迷院玫臉溥,給他指了指什么是樹穴,我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴,讓樹苗喝足了水,所有的工作就全部完成了。最后,我們按步驟又種了好幾棵樹,相信它們一定會(huì)茁壯成長的!

        這是讓我很難忘的一個(gè)植樹節(jié),因?yàn)槲乙步o祖國的綠化做出了一份貢獻(xiàn)。我希望大家都能用心去種樹,讓我們的家園變得更加美好!

      植樹節(jié)作文 篇2

        延安是一座山城,寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山,山山聞名,而其四周延續(xù)的`山卯,也是連綿起伏。對于生長在這座城市的學(xué)生娃娃們來說,八十年代每年的春天,轟轟烈烈學(xué)習(xí)雷鋒,浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱巨的任務(wù)。

        記得小學(xué)時(shí)在黃蒿洼種樹的情形,我們背著家長準(zhǔn)備好的水,干糧,排著長隊(duì),拿著鐵锨、?頭,跟著老師在黃土飛揚(yáng)中走啊走啊,到了目的地,四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗,埋土,澆水……男女生并無區(qū)別,干得有模有樣,居然也學(xué)會(huì)了隔梯田、培楞、挖坑,學(xué)會(huì)了放苗、踩土、澆水……當(dāng)時(shí)不懂植樹的意義,也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉(xiāng)植柳、寫詩護(hù)樹”這些植樹佳話,就連孫中山先生與植樹節(jié)相關(guān)都不知道。一群小學(xué)生,走得疲乏,干得起勁。最大的樂趣就是不用上課,能在休息的時(shí)候小腦袋湊在一起,吃著媽媽專門準(zhǔn)備的干糧,幾塊烤過的干饃片或者早晨剛出鍋的整個(gè)饅頭,還有腌制的酸菜,也沒有水果,和著一壺涼水,手上沾滿黃土,互換著,搶著就吃光了。

        中學(xué)時(shí)候,延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學(xué)生們拎锨,扛?頭,挑擔(dān)子,提桶……在學(xué)校指定的時(shí)間、地點(diǎn)集合,排隊(duì)上山。無論家長、學(xué)校還是學(xué)生自己,都認(rèn)為植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀(jì)律的,不亂跑,按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹的老手,不用任何指導(dǎo)。厲害的同學(xué)里,擔(dān)著一擔(dān)水就上山了,上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋果樹,哪里有幾顆澀梨樹,哪里有幾顆杜梨的中學(xué)生,站在寶塔山坡,俯視延河,遠(yuǎn)眺群山,唱著歌,背誦著詩詞,豪氣十足。依舊是自家?guī)У臎鏊⒏绅x,咸菜,多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起,在春風(fēng)微拂的午時(shí),忘卻了塵土和疲乏,邊吃邊聊。前幾天,朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃,她還記得真切。而我,除了記得媽媽的心意,還記得當(dāng)時(shí)已打花苞的樹下,老師同學(xué)們就地圍坐時(shí)粲然的笑容。

        工作后也植樹,工廠舊日校園里那些成蔭的大樹便是那時(shí)候同事們栽種的。樹苗運(yùn)到的時(shí)候天黑了,大家挑燈夜戰(zhàn),連家屬都發(fā)動(dòng)了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔,紅葉李茂密繁花,曾經(jīng)的孩童們走向了社會(huì)、回到了工廠,自信堅(jiān)定,成為工廠的新生力量。

        或許是學(xué)生時(shí)代植樹留下了深刻的印記。高中同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,大家提議在母校植樹留念。于是,在樹木蔥郁,花香四溢的延安中學(xué)校園里,多了一棵樹,前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個(gè)大字。植樹的時(shí)節(jié),正值青春的青年們啊,請?jiān)谶@美好的時(shí)光里,種下一棵棵樹苗吧,許多年后,環(huán)顧群山,回憶青春,一定也如同我此時(shí)的心情:在這座城市,我們?yōu)樗瞰I(xiàn),我們栽下綠色,我們就是主人。

      植樹節(jié)作文 篇3

        三月十二日,一年一度的植樹節(jié)又到了。這次,同學(xué)們非常高興,因?yàn)榫磹鄣睦蠋熞獛瑢W(xué)們?nèi)ブ矘洹?/p>

        老師帶著大家來到了目的地,同學(xué)們就很高興地干起來了。小明用鐵鏟子挖坑,小丁扶住樹苗,小冬來運(yùn)樹苗,小紅和小剛抬水,老師用裝水的桶澆水。在老師和同學(xué)們的幫助下,小樹苗正茁壯成長,將來一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。

        !多么令人難忘的植樹節(jié)呀!

      植樹節(jié)作文 篇4

        到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

        一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。

        我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填......一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

        兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。

      植樹節(jié)作文 篇5

        今天一早起來,我瞧了瞧電子表上的時(shí)間,一看嚇一跳!顯示的時(shí)間竟然是20xx年4月25日!我揉了揉眼睛,仔細(xì)看了看,沒錯(cuò)!難道我穿越到了未來?正當(dāng)我驚恐的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人走了過來,幫我更衣,梳洗打扮,并端上了香甜的早餐,一切照顧的無微不至,我的恐懼才慢慢開始消失。

        吃完早餐,我決定到街上逛逛。這里到處是高聳云霄的高樓大廈,天上穿梭著會(huì)飛行的汽車,一切都很繁忙有序。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)這里竟然一棵樹都沒有。這時(shí)我身后的一座巨型建筑發(fā)出喧鬧的聲音,走進(jìn)一看原來是一個(gè)拍賣場。拍賣品是什么東西呢?仔細(xì)一看,竟然是一只烏鴉呀。再一看拍賣價(jià),居然是20xx萬人民幣,而且人們都在爭著買。我便問旁邊的一位叔叔,叔叔嘆著氣說:“為了騰出地來蓋樓,現(xiàn)在森林都被砍光了,很多鳥類失去家園都滅絕了,就連烏鴉也所剩無幾了!”“如果失去森林,沒有這些可愛的生物,蓋這么多樓又有什么用呢?”我小聲問。叔叔沒有回答,只是又嘆了一口氣。

        走出門不一會(huì),天竟然迅速變黑了!商店里的電視開始播放沙塵暴即將來襲的緊急消息,提醒人們要決不能呆在室外。我趕緊跑回家,再往窗戶外一看,黑壓壓的沙塵暴向整個(gè)城市兇猛地?fù)淞诉^來,狂風(fēng)卷著沙子把大樓吹得瑟瑟發(fā)抖,一些低矮的房子瞬間就被吹得搖搖晃晃,我害怕得閉上了眼睛。唉,如果森林爺爺還在的話,沙塵暴和風(fēng)魔會(huì)這么橫行霸道、興風(fēng)作浪嗎?!

        終于風(fēng)停了,我打算走去海邊散散心,一路上天還是灰蒙蒙的,空氣中散發(fā)難聞的氣味。來到海邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)海水污濁發(fā)黑,還散發(fā)出一陣陣臭味,海灘上都是一排排死魚。我想起了以前的世界,跟現(xiàn)在真是天壤之別:海水清澈見底,五顏六色的小魚在珊瑚礁里捉迷藏,潔白的海鷗在海面上翱翔,歡快地唱歌;春天一來河邊的樹木抽出綠葉,風(fēng)一吹沙沙作響,像是譜出一首春天的贊歌;城市的遠(yuǎn)處是茂密無垠的森林,各種動(dòng)物和諧地生活在一起。這時(shí)天下起了毛毛雨灑在我身上,我覺得這是地球媽媽在哭呀!

        正當(dāng)我悲傷的時(shí)候,耳邊突然響起一陣鈴聲。睜開眼睛一看,原來是一場夢呀!又看了看電子表,今天是3月12日植樹節(jié),學(xué)校還讓小朋友們?nèi)ブ矘淠。我趕緊飛奔到學(xué)校,一手拿鏟子,一手拿樹苗,和同學(xué)們一起植樹去!

      植樹節(jié)作文 篇6

        3月12日,是植樹節(jié),我專程趕到農(nóng)村爺爺家,和爺爺一起植樹。

        山坡上,爺爺挖了一個(gè)樹坑,我拿起一棵小樹苗,把它放在樹坑的中央,看著光禿禿沒長葉子的樹苗,我問爺爺:“小樹能活嗎?”爺爺笑著說,“能活,只要好好照顧它,過幾天小樹就會(huì)發(fā)芽成長的!闭f完,爺爺讓我把小樹苗扶穩(wěn),然后一锨一锨地往坑里填起土來,填滿土后,爺爺又把樹苗往上提了提,說:“這樣可以使小樹根往下長!睜敔斢媚_把填進(jìn)去的土踩實(shí),踩平,然后,再澆上一桶水,樹苗栽好后,爺爺站在一邊端詳了一會(huì)說,“樹就像人一樣,要栽直,否則它就容易長歪!

        看著爺爺認(rèn)真的樣子,再看看筆直的小樹苗,我心里非常高興,想:“小樹苗快快長,等我們都長大了,都要做對社會(huì)有用的人,做社會(huì)的棟梁!

        微風(fēng)一吹,小樹苗晃晃腦袋,好像聽懂了我的話。

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