三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)1
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個(gè)天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們的同學(xué)一大早就來到學(xué)校，等待著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開幕式。不久跟著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，咱們排著隊(duì)離開塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國旗臺(tái)講講對(duì)此次植樹節(jié)的感受。
一年級(jí)學(xué)生的演講讓我很震驚，一（1）的同學(xué)完成，如果（2）班我沒有聽錯(cuò)的話，你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元，所以我很驚訝。二年級(jí)和三年級(jí)，我們談感情非常好，而且聲音非常響亮，真的出乎我的意料了。四年級(jí)時(shí)，我覺得我們班的張芳瑜的談話，她說，“我希望我們的校園變得越來越漂亮了�！�
當(dāng)“奉獻(xiàn)愛心”的優(yōu)美旋律響起時(shí)，我們的心也沸騰了起來，最后，我們把同學(xué)們的錢捐進(jìn)了盒子里。四年級(jí)四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我們班這么丟人的捐了，我想讓我們班再捐一次，綠色校園是我們大家的樂園�。�！
時(shí)間過得真快，開學(xué)典禮結(jié)束了，讓我們共同愛護(hù)綠色，共創(chuàng)美麗新校園..
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)2
春雨沙沙下，春天來到啦！
今天是植樹節(jié)，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說：“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹栽好吧！”明明說：“好��！我來挖樹坑�！泵髅骺戳丝粗車�，就在一棵大樹的旁邊開始挖坑。很快樹坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說：“明明先歇會(huì)吧！”明明笑著說：“不累，我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧！”我高興的說：“好，那我們趕快栽樹吧！”我把小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑里，然后蹲下用手扶好，我對(duì)明明說：“我扶著樹苗，你往坑里填土吧！”明明說：“好的�！闭f完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填，不一會(huì)就把樹坑填滿了，我倆把樹坑里填的土用腳踩平。小樹終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠(yuǎn)處的山和田野開心的笑了。然后明明說：“我們把小樹栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹高興的說：“好，希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長�！�
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)3
三月，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。三月，一個(gè)播種希望的季節(jié)。三月，一個(gè)百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過一絲計(jì)劃：天氣這么好，我何不迎著春風(fēng)去植樹呢？
說干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹的地方，細(xì)細(xì)地除去雜草，掄起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)土地，使勁地挖了起來，土又干又硬，我費(fèi)了九牛二虎之力，也只挖了小小的一個(gè)坑，我累得滿頭大汗。小明見了，忙說：“讓我來幫你吧！你來除草�！�
我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來似乎毫不費(fèi)力，不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。
我興致勃勃地拿起樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，又輕輕地把它扶正，可樹苗跟我唱起了反調(diào)，我往左，它往右。費(fèi)了好大一番功夫才把小樹苗安撫好！
該填土了，我拿起鏟子，把細(xì)土鏟進(jìn)樹坑，踩實(shí)。我正要收拾工具回家，小明說：“還沒澆水呢！”我忙拎起水壺，開始澆水，小樹苗貪婪地吸收著水分，頓時(shí)精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)4
現(xiàn)在，是本周的班會(huì)課，也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分，今天的班會(huì)課主題特別有意思，植樹節(jié)。
上課鈴剛響，孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽講狀態(tài)。而這個(gè)的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹做背景而上邊寫的卻是一大堆看都看不清的小字，然后孫老師就讓人上來讀“螞蟻?zhàn)帧�。什么孫中山是在三月十二日逝世的，什么植樹節(jié)是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結(jié)束了，可是，第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無比,第一張就讓我嘔吐，圖片上畫著一堆垃圾，還有許許多多的圖片，垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰造成的?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
如果我們不愛護(hù)地球，地球也會(huì)不愛護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去，到時(shí)候人類生存所需要的動(dòng)物、植物，甚至水和空氣都沒有了，人類也就會(huì)消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡單，多種樹，少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會(huì)課。
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)5
親愛的同學(xué)們：
大家好!
早春三月，草長鷹飛間，開展植樹活動(dòng)，力打造“綠色里水”，是建設(shè)生態(tài)里水的重要舉措，也是實(shí)現(xiàn)里水經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的必然要求。通過植樹活動(dòng)，進(jìn)一步掀起全鎮(zhèn)綠化建設(shè)的新高潮，努力把里水建設(shè)成為“綠色生態(tài)、環(huán)境優(yōu)美”的宜居城市。為此，我們向全體市民發(fā)出倡議：
一、積極行動(dòng)起來，參與“綠色里水”建設(shè)。切實(shí)履行公民植樹義務(wù)，踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動(dòng)。積極為綠化里水、美化村居多栽一棵樹、多建一片綠，通過大家的共同努力，在我市掀起“綠色里水”建設(shè)的新高潮。
二、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，積極維護(hù)造林綠化成果。自覺保護(hù)一草一木，堅(jiān)決制止和舉報(bào)破壞綠化的行為；在全社會(huì)倡導(dǎo)栽植紀(jì)念樹，培育紀(jì)念林、公益林，銘志于樹，寄情于林；養(yǎng)成綠色生活方式和低碳消費(fèi)觀念，做到文明出行、節(jié)能減排、低碳消費(fèi)。
三、了解環(huán)保常識(shí)，從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，簡單如隨手關(guān)好水龍頭、每天少抽一根煙、降低屏幕亮度、家具垃圾分類處理的小習(xí)慣將會(huì)成就“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”的一片綠。
在全民義務(wù)植樹34周年即將來臨之際，我們特意推出網(wǎng)絡(luò)植樹特別行動(dòng)，讓更多市民參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中去。讓我們迅速行動(dòng)起來，積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)，用熱情植下一片綠樹，用愛心呵護(hù)一片綠地，使里水的山更青、地更綠、天更藍(lán)、水更清!
XXX實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2XX年XX月XX日
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)6
一年一度的植樹節(jié)到了，由于今年的特殊情況無法外出種棵小樹為大自然做貢獻(xiàn)，真是有點(diǎn)小遺憾，但無論如何也要做點(diǎn)有意義的事，才能不負(fù)這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹，她可真是我的寶貝：靜靜地待在陽臺(tái)的一隅，凈化著空氣，美化著環(huán)境；不管是累了、困了，還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區(qū)門前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗，我十分喜歡這棵綠色的小生命：它大概有十幾厘米，嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來，帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥，精心侍弄。兩個(gè)星期后，小樹慢慢長出了新芽。我才放下心來，仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂園》中看到，大樹幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù)：春天里每人種一樣植物，有的種豆子，有的種花生，有的種向日葵，也有的種了小樹苗一想到此情此景，我就十分激動(dòng)，因?yàn)槲乙卜N了一棵小樹，挺光榮的哈！等到再長高一些，我就會(huì)把它移到小區(qū)的園地里，讓她重返大地母親的懷抱，也為我們的綠色城市獻(xiàn)一份愛心。
可是今年無法完成任務(wù)了，我只能給小樹澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺得我太有創(chuàng)意了，你說呢？
為春天助力，我要加倍呵護(hù)我至親至愛的小樹，讓山水歡笑，陽光凈明！
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)7
夏姑娘邁著輕盈的舞步走來了，讓萬物復(fù)蘇、百花爭芳斗艷，舅舅拿起植樹的工具，帶著我和姐姐，踏上了快樂的植樹之旅。
在樹林里的湖邊，我精心挑選了一塊自認(rèn)為肥沃的土地。拿來鏟子，挖了一個(gè)深一點(diǎn)的坑。正準(zhǔn)備把樹苗在進(jìn)去，不料…
“等等！”舅舅大聲地說。
“為什么？？”我和姐姐異口同聲地說。
“土是紅的，不適合種樹，適合種莊稼�！�
舅舅重新選了一片土地，讓姐姐來挖坑，姐姐笨手笨腳，挖好之后，向前走了幾步就不小心被石頭絆倒，摔了個(gè)“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹苗栽進(jìn)去，姐姐顧不上哭，轉(zhuǎn)過身來去拿水，小樹喝飽了，伸了個(gè)懶腰，要睡覺。我們不想打擾它，就悄悄地走了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，看見近幾年來湖邊的小樹越來越多，心中忍不住竊喜。
希望我的小樹越長越高。
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)8
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�3月12日是植樹節(jié)，我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹，感覺特別的開心。
一大早，我拿著一棵小樹苗、鏟子，提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹。我先拿起鏟子開始挖坑，一邊挖一邊想著：挖坑這么簡單，我肯定一下子就會(huì)挖好的！想著想著，我突然挖到一個(gè)大石頭，手都被震麻了，我想放棄了，可是，今天是植樹節(jié)呀！所以，我必須種好樹，要不然就半途而廢了。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你幫我把這個(gè)石頭挖掉好嗎？”爸爸毫不猶豫答應(yīng)了�？咏K于挖好了，我和爸爸累得滿頭大汗。
然后我把小樹苗放在我挖好的坑里，開始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾，我把它們丟到一邊，生怕小樹長得不茁壯。
最后，我拿起水桶剛想澆水的時(shí)候，卻不小心把水桶打翻了，我又向爸爸發(fā)出請(qǐng)教“爸爸，你幫我重新裝一桶水好嗎？”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做�！蔽抑缓靡粋�(gè)人上去重新裝水。
小樹苗終于栽好了，我比了比，小樹苗到我的脖子了。一陣風(fēng)吹來，小樹沙沙作響，我仿佛看到小樹苗一下子長高了。
“十年樹木，百年樹人�！贝蠹乙黄馂榫G化出一份力吧！
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫張博妍，我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒，愛唱歌，愛跳舞，是爸爸媽媽的開心果。今天是我第一次在國旗下演講，我演講的題目是《擁抱春天，播種綠色》。
同學(xué)們，在我們的校園里，放眼望去，月季抽出了新的枝芽兒，甘藍(lán)展開了歡快的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，雪松像士兵一樣挺拔，為我們站崗放哨。鐵樹的葉子像一把把小扇子，隨風(fēng)起舞。多么美的畫面啊！
正是因?yàn)檫@些花草樹木吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，提供人類呼吸所需的氧氣，我們的呼吸才會(huì)這么順暢，身體才會(huì)這么健康。
但是同學(xué)們，你們知道嗎？由于人類亂砍濫伐，亂扔垃圾，亂排廢氣等，目前，我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
3月12日，是我們中國的植樹節(jié)。我們正好可以種樹。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。中國民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是135年前，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國，世界上有50多個(gè)國家都設(shè)立了植樹節(jié)。植樹造林已成為一種時(shí)代追求！
同學(xué)們，明天就是植樹節(jié)了，讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)。
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)10
三年前，我還在午托托管時(shí)，午托部在植樹節(jié)那天組織了一次植樹活動(dòng)，地點(diǎn)在足球公園里。
我們帶著早就準(zhǔn)備好的樹苗、鐵鍬，水桶，坐著大巴到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)下午了，老師帶領(lǐng)我們到植樹地點(diǎn)，一下車，我被眼前的景色驚呆了，天空中飄著朵朵白云，鳥兒在空中自由自在的飛翔，郁郁蔥蔥的樹木映入我的眼簾，草叢中的花朵五彩繽紛，簡直就像一幅美麗的畫卷！我們都很激動(dòng)，爭先恐后的飛奔到植樹地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組，分好工之后我們就投入到了植樹工作中。只見小彭吃力得拎著一桶水，他咬著牙，眼睛瞪的圓圓的，腮幫子鼓得通紅，晃晃悠悠的向樹苗走去。小明也不甘示弱，他用鏟子先把土挖開，然后小心翼翼的將樹苗埋進(jìn)去，再將挖出來的土均勻的'鋪好，再在上面灑一層水。最后他站起來，拍拍手，看著他栽好的樹苗，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又去參與其他工作中。大家都努力開心的干著自己的事情，互幫互助，其樂融融。
時(shí)間過得飛快，夕陽西下，余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗，我們的植樹活動(dòng)也告一段落，我們手拉著手開心的坐上大巴車，看著窗外一棵棵小樹苗，我們開心地笑了。
前幾天，我們又去看了當(dāng)年植樹節(jié)種下的樹苗，小樹苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹了，我也從一個(gè)懵懂無知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)11
今天是植樹節(jié)，陽光燦爛，老師安排我們一起去植樹，我們開開心心地拿起水桶，抗起鐵鏟，帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來到路邊，我和小明一組，我挖坑，小明提水，我回土，小明扶樹苗，然后澆水。旁邊的同學(xué)也都種好了，我們看著種好的樹苗，擦干額頭上的汗，開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了......不要懷疑，上面那些說得假無可假的東西其實(shí)是完全真實(shí)的，我說的不是事件，而是這是我們小學(xué)三年級(jí)植樹節(jié)時(shí)的一篇名為《植樹》的課堂作文。無從發(fā)覺，什么時(shí)候開始，我們能把謊話說得如此冠冕堂皇了？相似的還有扶老奶奶（或是盲人）過馬路，幫老爺爺提水，經(jīng)典的是在馬路上撿到錢，還交給警（和諧）察叔叔手里邊了，當(dāng)然，歌曲源自生活嘛，生活中肯定是有原型的，這個(gè)原型就是我們了；哦，還有最經(jīng)典的，幫忙過后，受助人必定會(huì)問我們是誰的，我們也很必然地說：“不要問我是誰，我是紅領(lǐng)巾！”作為一名紅領(lǐng)巾，我感到壓力很大。如果不是做少先隊(duì)員超齡了，我現(xiàn)在也不會(huì)是一個(gè)人民群眾，也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領(lǐng)巾。
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)12
今天是植樹節(jié)，學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識(shí)到愛護(hù)花草樹木的重要性，特舉行一次愛樹活動(dòng)，這次活動(dòng)被我稱之為“我給小樹穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門兩邊的小楊樹和操場(chǎng)上的小楊樹涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹的那天還下著大雪，可是孩子們卻是熱情高漲�，F(xiàn)在這些小楊樹已經(jīng)長得有孩子們的小胳膊小腿粗了，本來和孩子們差不多的個(gè)子，現(xiàn)在早已是幾個(gè)孩子加起來那么高了。孩子們天天看著小楊樹長大，小楊樹也天天看著孩子們長大。
今天孩子們又來給小楊樹換新裝，你看，我們班的趙建強(qiáng)同學(xué)，弄得滿褲腿是白灰，同學(xué)們?cè)谛λ渤闪诵顦淞�；還有宰亞洲同學(xué)，臉上畫滿了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟，拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn)，好像是戴上了一朵朵白色的梅花，真是好看……
瞧瞧，孩子們干得多起勁��！
看著一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們，我想，小楊樹呀，你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護(hù)，你們一定能長成一棵棵健壯的大樹！孩子們呀，你們?cè)谀敲炊嗬蠋煹年P(guān)愛教導(dǎo)下，在父母的呵護(hù)下，你們也一定能成為國家的棟梁！
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)13
今天是星期六，3月12日，你知道是什么日子嗎？對(duì)，就是植樹節(jié)，也是我最快樂的一天，因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光，在老師帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹。一路上，撒下我們陣陣歡聲笑語。到了目的地，我們迫不及待地想親手種樹。只見一棵棵小樹苗正安安靜靜地躺在地上，根部都包裹著厚厚的泥土，外面還綁著黃色的麻繩。在樹的旁邊，已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽見小樹苗在說：“小朋友，快把我栽進(jìn)坑里，讓我在里面生根發(fā)芽，抽枝長葉，開花結(jié)果……”
活動(dòng)開始，老師讓我們自由分組，我和徐發(fā)勝，再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹方案是：輪流扶樹、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹苗扶進(jìn)坑里，然后身體傾斜，雙手緊緊抱住樹干，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，讓小樹苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土，最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣，三人配合默契，以最快速度栽好第一棵小樹。哈哈！我們的“成績”驚人，幾乎比其他組都快。我們還給小樹掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫“請(qǐng)你愛護(hù)我，不要傷害我！”有的寫“祝愿小樹苗茁壯成長，早日把枝葉伸向藍(lán)天！”……
植樹活動(dòng)開展得熱火朝天，每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠，紅通通，笑瞇瞇。
時(shí)間過得真快，我們要走了，小樹苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭，好像在感謝我們。我在心里悄悄說：“小樹苗呀，你要快快長大，明年我一定會(huì)回來看你的�！�
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)14
今天是植樹節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹節(jié)，你為什么要給樹澆水？我們這里的樹太多了，很多地方都有干旱，所以我們必須給樹澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹澆水有“三高”。
澆灌樹木的高度熱情
這次我們五年級(jí)一起去給樹澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風(fēng)一樣，一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里，每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶，像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來。我愣住了，你從哪里弄到這些人的？轉(zhuǎn)眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看著...
給樹澆水的快樂很高。
這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹喝更多的水來滿足它們的“生理”問題。當(dāng)有足夠的水時(shí)，我們裝滿了一盆水，并盡最大努力把它向上擺動(dòng)�！巴邸�，一排石榴樹收到了我的“恩典”。
樹木澆水的“事故”很高。
這次，給樹澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒有控制住，然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水，都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)是如此快樂。盡管它在給樹澆水，我們?nèi)匀缓荛_心！
三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)15
一個(gè)春光明媚、鳥語花香的早上，小明約了好朋友小藍(lán)和小園一起去學(xué)校植樹。
他們先挖了兩個(gè)大大的坑，然后在坑里插上樹苗，小明再用小鏟子把土填平，用腳把它踩實(shí)。小藍(lán)和小園負(fù)責(zé)澆水。正當(dāng)他們提起水桶準(zhǔn)備去取水時(shí)，小明對(duì)他們說：“你們?cè)缛ピ缁匮�，別讓小樹苗等久了！”聽了小明的話，小藍(lán)和小園快速地取完水，倒進(jìn)了坑里。小樹苗好像知道了他們的用心，立刻大口大口地“喝”了起來。小朋友們也開心地圍著小樹苗又唱又跳。
植完了樹，大家扛著鐵鍬高高興興地回家了。
這是，刮來了一陣大風(fēng)，把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹也被刮得直不起了腰。小明費(fèi)了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來，他回憶著剛才的情景，心想：這么大的風(fēng)，連大樹都被吹彎了腰，那我們剛種的小樹苗一定也受不了，可不能讓大家的心血白費(fèi)了呀！
想到這兒，小明立刻趕回學(xué)校，準(zhǔn)備找木棒和麻繩栓小樹。這時(shí)，他看到小藍(lán)和小園已經(jīng)在那兒忙活起來了。于是，小明趕緊加入了栓小樹苗的隊(duì)伍。只見他們先把木棒放在小樹周圍，然后再用麻繩把木棒和小樹捆在一起。剛剛弄好，討厭的大風(fēng)又刮了起來，剛剛立起來的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來。
他們栓完了自己的小樹，又開始幫助別人把小樹拴好。大家干得熱火朝天，開心極了！
看著自己的勞動(dòng)成果，他們心里默念：小樹苗，你快快長大吧！早點(diǎn)長成一顆參天大樹！
【三年級(jí)植樹節(jié)作文：植樹節(jié)】相關(guān)文章：
植樹節(jié)作文08-26
小學(xué)植樹節(jié)作文03-27
植樹節(jié)感想作文01-14
植樹節(jié)初中作文01-14
植樹節(jié)日作文01-11
看圖植樹節(jié)作文01-04