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      快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2021-07-25 18:51:38 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

      【熱門(mén)】快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文六篇

      快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

        樹(shù),是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類與地球,人類也有義務(wù)保護(hù)她們?墒,有些人不但不保護(hù)她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

        一個(gè)星期六的下午,風(fēng)與日麗,我與幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹(shù)。

        開(kāi)始挖坑了,有的用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會(huì)兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了,我們分工合作。我扶著樹(shù)苗,郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。

        剛剛種好的小橘子樹(shù)亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛(ài)極了!

        郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō):“第一棵是我們一起種的,剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)種得快,又種得直!蔽覀兟(tīng)后歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。

        天色漸漸地暗了下來(lái),我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。

      快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

        今天是植樹(shù)節(jié),天氣很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上種樹(shù)。我們準(zhǔn)備了樹(shù)苗、鐵鏟、水桶然后就高高興興地出發(fā)了。

        到了那里,小軍挖了個(gè)坑,然后小明把樹(shù)苗放到了坑里,小軍連忙把土填了進(jìn)去。我急忙把水提了過(guò)來(lái),澆到樹(shù)苗上,小樹(shù)苗“咕咚!咕咚”的喝著水,好像在說(shuō):“謝謝你們”。我們圍著小樹(shù)又蹦又跳,就連天上的小鳥(niǎo)都被感染了,在我們頭頂飛來(lái)飛去,不遠(yuǎn)處的草叢里兩只小白兔在旁邊偷著樂(lè)呢!

        雖然我們的身上弄臟了,但是很開(kāi)心。希望我們種的小樹(shù)苗快些長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

      快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

        又是一年春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。在焦作市林業(yè)局和焦作日?qǐng)?bào)社叔叔阿姨的組織下,我們校園記者要在市森林公園認(rèn)購(gòu)小樹(shù)苗,親手植樹(shù)啦。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了,早早叫媽媽給我報(bào)了名。

        星期六一大早,我和媽媽乘車來(lái)到市森林公園。剛走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到許多同學(xué)帶著鐵鍬、水桶等工具已經(jīng)在排隊(duì)等候領(lǐng)取小樹(shù)苗啦。我迫不及待地加入到隊(duì)伍中去。

        最激動(dòng)人心的時(shí)候開(kāi)始了,我們每一位校園記者領(lǐng)到一株小樹(shù)苗,在指定的地點(diǎn)開(kāi)始揮動(dòng)我們手里的小鐵鍬。樹(shù)坑挖好了,在媽媽的`幫助下,我把小樹(shù)苗放在樹(shù)坑里,回填土踩實(shí)。這樣,一棵小樹(shù)苗就亭亭玉立地站在那里。我又趕緊接了一盆水給小樹(shù)澆上。看著自己栽種的小樹(shù)在風(fēng)中站立,好像在向我點(diǎn)頭、在向我微笑,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

        臨走前,我還把認(rèn)養(yǎng)銘牌掛在小樹(shù)上。以后,每隔一段時(shí)間我會(huì)來(lái)為我的小樹(shù)剪枝、澆水、松土,讓它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為我們的環(huán)境添綠。

      快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

        三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……

        星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

        到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

        一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。

        我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。

        兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)。

      快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

        春天到了,團(tuán)委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō),有櫻花,桃花樹(shù)苗,每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作,我還是很有興致的,第一次植樹(shù)嘛,多新鮮啊!

        到了傳說(shuō)中的花果山,那真是華麗麗的一片黃土地,荒山啊....傳說(shuō)很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷!!

        沒(méi)見(jiàn)著樹(shù)苗,只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬,還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的,失望,黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù),填土,和小樹(shù)苗合影留念的,真沒(méi)想到......

        啥都別說(shuō)了,匯報(bào)下勞動(dòng)成果吧,我,小黑妹,攝影師爺三人通力合作,挖了一個(gè)還算標(biāo)準(zhǔn)的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉,和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)做吧...

        編外:周末回家了,翻箱倒柜,意外發(fā)現(xiàn)了幾本沒(méi)被賣掉的作文本,仔細(xì)閱讀,覺(jué)得自己當(dāng)年真是太有才了,引經(jīng)據(jù)典,那全都是好詞好句啊,老師才給那么點(diǎn)分,太小氣了!看看現(xiàn)在寫(xiě)的,都是些什么呀,蒼白的流水賬,還不全!算了!!!

      快樂(lè)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

        一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我們大家又開(kāi)始忙活了。

        在這陽(yáng)光明媚的天氣里,一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,老師領(lǐng)著可愛(ài)的學(xué)生去植樹(shù)。老師把學(xué)生們分成小組,看哪組植的又好又快。第一組植的直流汗,可他們一點(diǎn)也不在乎,還在植。他們一人把著樹(shù),一人拔掉樹(shù)邊的草,合作的真好!第二組合作的也很好,不一會(huì),植完了。這個(gè)小組勤思好問(wèn),他們問(wèn)老師一些植樹(shù)的問(wèn)題。第三組累的快不行了,可是,他們戰(zhàn)無(wú)不勝,還在堅(jiān)持。第四組和第一組一樣,汗水滴滴嗒嗒的直流。

        可他們?cè)谛睦锵耄何乙欢ㄒ獞?zhàn)勝自己!回到學(xué)校,他們的汗水都快要把衣服給整濕了,可他們很高興,因?yàn)樗麄兌加幸豢眯?shù)。

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