植樹(shù)節(jié)的一天作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)的一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)的一天作文1
這一天是個(gè)非常特別的節(jié)日,為什么呢?因?yàn)榻裉焓?月12日,是植樹(shù)節(jié)。這一天我特別的高興,因?yàn)榈搅税倩R放的春天,小樹(shù)也都發(fā)芽啦!小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的亂叫。
今天的天氣特別晴朗,早上一大早,我和妹妹就在院中種起了我們昨天買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)。我們現(xiàn)在院子的南邊挖了一個(gè)小坑,再把帶有土的小樹(shù)苗放在那小坑的里面,然后把土埋在了坑里,這時(shí)候妹妹趕快把水桶里的水澆在了小樹(shù)上,最后我還故意用鐵鉗敲了敲土,希望小樹(shù)在土地里早一點(diǎn)生根發(fā)芽,這樣就很快能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)了。在種樹(shù)的時(shí)候,我的腦海里一直浮現(xiàn)著鄧小平爺爺帶著他們?cè)谥矘?shù)節(jié)的一天里植樹(shù),想來(lái)小平爺爺平時(shí)那么忙,還想著為地球媽媽添上綠色的外衣,而我們更要向鄧爺爺學(xué)習(xí)。為地球媽媽多做貢獻(xiàn),為我們的居住環(huán)境奉獻(xiàn)一份微薄的力量。
我覺(jué)得這一天過(guò)得特別有意義,我和妹妹都特別的開(kāi)心, 恨不得讓每個(gè)人都分享我們的成果。見(jiàn)了鄰居的阿姨,我們說(shuō)要去要去多植樹(shù),要愛(ài)護(hù)地球。要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。
就在這個(gè)晚上,我睡得很香,很甜,我做了一個(gè)很甜很甜的夢(mèng),我夢(mèng)到白衣天使,白衣天使在為我們保駕護(hù)航,保護(hù)著我們,在他們的幫助下,祖國(guó)媽媽的.病很快就能好,一片綠色一片海洋,我在那海洋里睡得很香很香。
植樹(shù)節(jié)的一天作文2
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該時(shí)刻保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以吸收二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節(jié)的一天作文3
3月12日是植樹(shù)節(jié),在班主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了公園植樹(shù)。
去公園的路上,在大巴上,同學(xué)們都很開(kāi)心,嘰嘰喳喳的個(gè)不停。班主任讓我們安靜下來(lái),跟我們講了植樹(shù)的重要意義。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用就是防沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量銳減,就會(huì)產(chǎn)生沙塵暴。除此之外,人們呼吸需要的氧氣,都是樹(shù)木進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的。樹(shù)木吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣。因此種樹(shù)還會(huì)預(yù)防大氣中的二氧化碳過(guò)多,從而對(duì)溫室效應(yīng)起到阻止的作用。夏天,街邊的一排排大樹(shù),還可以給我們遮陽(yáng)。樹(shù)木對(duì)我們只有好處,而沒(méi)有壞處。但有些人不明白這個(gè)道理,總覺(jué)得砍伐掉幾顆樹(shù)木,不會(huì)對(duì)話環(huán)境有太大的影響。試想一下,如果每個(gè)人都抱著這種看法,那么我們的環(huán)境會(huì)有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后,我們明白了,去公園植樹(shù)是我們?cè)谥矘?shù)節(jié),能夠身體力行做到的事情。
來(lái)到公園,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天的忙了起來(lái)。大家五人一組分工合作,一共分成了六個(gè)小組。每個(gè)小組中,每個(gè)同學(xué)的任務(wù)是不同的。兩人負(fù)責(zé)挖坑,兩人負(fù)責(zé)抬水。坑挖好后,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)立直樹(shù)苗,另兩個(gè)同學(xué)埋土,最后抬水的兩個(gè)同學(xué)澆水。大家齊心協(xié)力,爭(zhēng)先恐后,不一會(huì)兒一顆小樹(shù)苗就栽好了。雖然付出了勞動(dòng),但同學(xué)們都很開(kāi)心,因?yàn)樵谥矘?shù)節(jié)種樹(shù),是一件十分有意義的事情。我們也明白了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從自身做起,平時(shí)可以做一些身體力行的事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)的一天作文4
星期四春暖花開(kāi)空氣清新,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
我們到達(dá)了目的地。在那里我們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地鳴叫,聞到了花濃濃的香味,就像灑了香水一樣,看到遠(yuǎn)處密密麻麻的樹(shù)木,美麗極了。我們找到了一片空地,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。老師還幫我們分了組,我和俊俊是一組。分完組就開(kāi)始植樹(shù)了,有的用的是鐵鍬挖坑,有的扶小樹(shù)苗,還有到河邊小心翼翼地運(yùn)來(lái)水,大家熱得滿頭大汗……我們這一組我負(fù)責(zé)扶小樹(shù)苗,而俊俊是負(fù)責(zé)挖坑的,因?yàn)樗夂艽?】≡谕诘臅r(shí)候挖到了一只小蚯蚓,我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊,我心想蚯蚓放在外面會(huì)被曬干的,然后我就叫俊俊挖了一個(gè)小坑,把蚯蚓放了進(jìn)去。我到河邊去打水回來(lái)了,俊俊已經(jīng)把坑挖好了,我把小樹(shù)苗放到坑里,然后埋起來(lái),把水灑上,小樹(shù)種好了,我們可開(kāi)心了。
一陣風(fēng)吹來(lái),把小樹(shù)吹彎了腰。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)上面,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
同學(xué)們喜歡在這邊空地里,不想離開(kāi),最后依依不舍地排成整齊的隊(duì)伍,回到了學(xué)校。
老師點(diǎn)評(píng):很棒,小作者植樹(shù)的這一天既辛苦又充實(shí),語(yǔ)言自然流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
植樹(shù)節(jié)的一天作文5
夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公炙烤著大地,人們比賽脫衣服。走進(jìn)校園,就能看到郁郁蔥蔥的樹(shù),投下一片片樹(shù)蔭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射下來(lái),好看極了。這使我想起了植樹(shù)節(jié)那天。
植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,學(xué)校開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。老師帶著我們認(rèn)領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,還給了我們一袋化肥。我和小伙伴們商量后分組行動(dòng),有的去提水,有的給樹(shù)苗松土施肥,還有的用花灑給樹(shù)苗澆水,我們興致勃勃,忙的不亦樂(lè)乎。
給樹(shù)苗“保養(yǎng)”完后,我們已經(jīng)汗流浹背。雖然很累,但那樹(shù)經(jīng)過(guò)我們的“保養(yǎng)”后,顯得更綠、更精神了。我撫摸著小樹(shù)苗的樹(shù)干:“小樹(shù)啊小樹(shù),你喝了我們澆灌的水,長(zhǎng)吧、長(zhǎng)吧、快長(zhǎng)吧!蓖瑢W(xué)們也笑嘻嘻的喊道:“小樹(shù),長(zhǎng)吧,快快長(zhǎng)大吧!蔽L(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕擺動(dòng)著枝葉,似乎在對(duì)著我們笑:“謝謝你們,可愛(ài)的同學(xué)們。”
活動(dòng)結(jié)束了,我還意猶未盡,沉浸在植樹(shù)的快樂(lè)中。看著小道上綠意盎然的樹(shù)木,以及在樹(shù)下忙碌的同學(xué)們,我深深地感到,為了讓我們的校園更加美麗,“愛(ài)綠護(hù)綠”人人有責(zé),讓我們從小事做起,從我做起,給校園增添一份綠意,讓我們和樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)的一天作文6
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著同學(xué)們來(lái)到一個(gè)小山坡上植樹(shù),天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)非常甜美的叫聲,心想這個(gè)春節(jié)真是太美了,今天的空氣也讓人神清氣爽,身體舒暢呀。這個(gè)小山坡也好漂亮呀。
同學(xué)們找到了一塊空地,老師分組了,我和小紅一組,我們拿來(lái)了水桶,樹(shù)苗,鐵鍬。已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的挖坑,有的澆水,有的施肥,有的填土,有的在扶住小樹(shù)苗,還有的在河邊裝水……大家忙得滿頭大汗。
我們這一組,我負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,小紅負(fù)責(zé)澆水,施肥和扶著小樹(shù)苗。我挖的時(shí)候手被磨起了水泡,我就用腳奮力地把鐵鍬插進(jìn)了土里,再用力地用腳按住頂頭,最后我填好土了,可是身上卻弄的全是泥巴。我再看看別的組,也全部都種完了,然后我們一起澆水施肥,很開(kāi)心。
一陣風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)吹彎了腰,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,”小鳥(niǎo)也飛到了樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你們,這下我有家住了,”最后我依依不舍地回到了學(xué)校,來(lái)到了教室上課。
老師點(diǎn)評(píng):很棒,語(yǔ)言生動(dòng)自然,結(jié)構(gòu)分明,小作者向我們展示了他辛苦又開(kāi)心的一天!
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