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      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-07 14:42:31 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文15篇

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文1

        今天是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……

        平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫,主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

        從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文2

        俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。”春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),小樹(shù)苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。

        這天,我們帶上鏟,水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇了一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方,由于這里的土很軟,好挖,小樹(shù)苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑,小紅來(lái)栽樹(shù),小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了,小紅拿著樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,我們做了一個(gè)標(biāo)記:在這棵小樹(shù)苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),人人有責(zé)!

        接著我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長(zhǎng)大。

        看著我們?cè)院玫男?shù)苗,我們聯(lián)想著未來(lái):夏天到了,火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(zhǎng)大了,一棵棵參天大樹(shù)遮住了強(qiáng)烈的日光,形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。

        在這里,我愿小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),那全世界就會(huì)多載億棵樹(shù)。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這漂亮環(huán)境!

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文3

        今天是植樹(shù)節(jié),天空萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,風(fēng)和日麗。

        小紅,小明和小剛一起來(lái)到郊外植樹(shù),那兒有雪白雪白的小兔,正在郊外呼吸著新鮮的空氣,有可愛(ài)的黃鸝,他們好像在唱歌。天上也有小鳥(niǎo),它們好像在玩游戲,看誰(shuí)飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹(shù)苗。小明,小紅和小剛首先揮動(dòng)鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后他們把樹(shù)苗填入樹(shù)坑,接著他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來(lái),他們拿著水壺,為樹(shù)苗澆水。還有,太陽(yáng)給樹(shù)苗溫暖的陽(yáng)光,忽然,有一天小樹(shù)苗居然長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。小明,小紅和小剛驚訝地說(shuō):“我們種的樹(shù)終于長(zhǎng)大了!”

        最后,小明,小紅和小剛來(lái)到大樹(shù)面前,有一只小蝴蝶好像在說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兊纳肿龀隽素暙I(xiàn)!彼麄?nèi)齻(gè)人回答說(shuō):“不用謝!保護(hù)森林,人人有責(zé)!”

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文4

        今天是個(gè)好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因?yàn)榻裉煳乙谝淮稳⒓优Mㄉ缗e辦的植樹(shù)節(jié)特別活動(dòng)。

        首先,一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹(shù)的課:桂花是杭州的市花,有四個(gè)大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開(kāi)橘紅色小花的丹桂。

        桂花的葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的水里煮過(guò)后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說(shuō)起來(lái)很容易,刷起來(lái)就沒(méi)這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說(shuō)是半成品。

        最后一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是認(rèn)領(lǐng)桂花樹(shù)。我想要認(rèn)領(lǐng)一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹(shù)上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說(shuō):“這棵肯定是丹桂!”這棵樹(shù)就在路邊,長(zhǎng)得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認(rèn)領(lǐng)牌掛在這棵樹(shù)上。臨走的時(shí)候,我仔細(xì)地記下了這棵樹(shù)的編號(hào)。

        這是我第一次領(lǐng)養(yǎng)植物,我一定會(huì)好好的照顧它。以后我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的。這次活動(dòng)讓我有了一個(gè)新的小伙伴,我會(huì)和它一起成長(zhǎng)的。

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文5

        一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!

        但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-

        首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。

        公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!

        只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文6

        今天是植樹(shù)節(jié),王老師帶著同學(xué)們到郊外植樹(shù)。

        老師說(shuō):"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對(duì)老師說(shuō):"王老師,我的力氣大,我來(lái)挖吭。"老師說(shuō):"好的。"小明跑去拿了一個(gè)鍬,使勁地挖,很快,一個(gè)又大又深的吭。老師說(shuō):"我去拿樹(shù)苗。"不一會(huì)兒,老師就扛來(lái)一棵樹(shù)苗。老師把樹(shù)苗弄進(jìn)吭里,用手扶正。小珍說(shuō):"我來(lái)培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過(guò)了一會(huì)兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說(shuō):"你們都累了,我來(lái)澆水。"小珍有氣無(wú)力地說(shuō):"好吧。"小紅拿了一個(gè)盆,到遠(yuǎn)處打來(lái)了滿滿的一盆水,再圍著栽好的樹(shù)澆。就這樣一棵樹(shù)就栽完了。

        可是,小華那一組已經(jīng)栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹(shù)栽好了,他們圍著小樹(shù)唱呀,跳呀,很開(kāi)心!

        這時(shí),天上飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),它們?cè)?嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說(shuō):"你們真棒呀,你們?cè)谥矘?shù)造林,為動(dòng)物和人們著想,你們真是好孩子!"

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文7

        又是一年植樹(shù)節(jié),這回我一定要種樹(shù)!

        “唉呀!媽!不就是植樹(shù)嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。

        “你還不快去寫作!下午還有學(xué)英語(yǔ)呢!”媽媽厲聲叫到。

        “沒(méi)關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。

        為了種樹(shù),我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學(xué)英語(yǔ)還有很長(zhǎng)的時(shí)間那.”

        “好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無(wú)奈的說(shuō)。

        “嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!

        要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開(kāi)竅:“到爺爺那借!”

        一切準(zhǔn)備就緒,走嘍!

        媽媽把我們帶到小山上,開(kāi)動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒(méi)了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒(méi)關(guān)系。”媽媽說(shuō),“你還小嘛,失敗是成功之母啊!

        聽(tīng)了媽媽的話,我的勁兒又上來(lái)了,使勁地干了起來(lái)。

        ……

        “哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。

        “嗯,走吧!蔽艺f(shuō)。

        于是我們就回家去了,不過(guò)最后我還是遲到了,嘻嘻……

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文8

        又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

        今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。

        我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”

        由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文9

        春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

        3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來(lái)的'樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

        我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

        一陣春風(fēng)吹來(lái),我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文10

        一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,老師布置了一項(xiàng)工作,讓同學(xué)們分組到郊外去植樹(shù),小紅、小華和小明一組。

        小明扶著樹(shù)苗,一條腿蹲著,另一條腿半蹲著,累得腿又麻又痛,但還是笑瞇瞇的,臉都累得紅撲撲的。小明笑著說(shuō):“小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出碧綠的葉子,這樣人們就可以在樹(shù)下乘涼,呼吸清新的空氣了!

        小華再拿著鏟子把土鋤在樹(shù)苗的旁邊,鋤完土以后再用腳把土踩緊實(shí)。

        小紅拿著水桶到小華旁邊,跟他們說(shuō):“辛苦你們了,我不能光看你們干活,我也得干點(diǎn)活,我要去河邊打水!

        小兔、小鳥(niǎo)和鴿子都在看他們植樹(shù),為他們加油鼓勁!

        小樹(shù)苗終于栽好了,太陽(yáng)也落山了,他們拿著工具開(kāi)心地回家了。

        今天真是一個(gè)有意義的一天。

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文11

        植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

        森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

        植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。

        植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文12

        又到了垂柳扶風(fēng)的季節(jié),樹(shù)枝隨著微風(fēng)搖曳,勾勒出一幅和諧的風(fēng)景圖,而就在這個(gè)季節(jié),迎來(lái)了人與自然親密接觸的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。

        當(dāng)天下午,同學(xué)們就迫不及待的開(kāi)始了“報(bào)答”守護(hù)我們校園這么多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹(shù)。只見(jiàn)同學(xué)們拿著水桶直奔水房,出來(lái)時(shí)搖搖晃晃,盡管拖著沉甸甸的水桶,可他們卻格外小心,好像擔(dān)心大樹(shù)收不到他們誠(chéng)摯的心意似的,一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下,一顆顆包滿他們對(duì)大樹(shù)的敬意的心雨從臉頰滾落進(jìn)泥土,卻毫無(wú)悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹(shù)皮,看著一片片嫩綠的新生命接連冒出頭,那一刻我好像感覺(jué)到了大樹(shù)在對(duì)我們笑,在對(duì)他的同伴們笑……

        這時(shí),一陣綿綿的春風(fēng)吹來(lái),輕輕的撫了撫我的頭,輕輕的拂去了密密地汗珠,輕輕的拂走了深深的倦意……

        這是樹(shù)的魔力

        這是風(fēng)的眷顧

        這是人與樹(shù)的親密接觸……

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文13

        現(xiàn)在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

        到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。

        這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的!毙(shù)我想對(duì)你說(shuō):“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文14

        早上的時(shí)候,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

        我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

        山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

        瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

        植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

      植樹(shù)節(jié)五年級(jí)作文15

        幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

        砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

        大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

        我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

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