【精華】植樹(shù)節(jié)作文400字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇1
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。
然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇2
我們以前一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，可是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇3
今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)，也是令人十分開(kāi)心的一天。
這一天，星期六，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和余欣然去運(yùn)河廣場(chǎng)玩。玩得正開(kāi)心的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)在一棵梅花樹(shù)下有一株別人丟棄的小樹(shù)苗，它好象在對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，快救救我呀，給我?guī)Щ厝シN起來(lái)。”我趕緊拿著這株可憐的小樹(shù)苗去跟媽媽說(shuō)：“我想把這株小樹(shù)苗栽在我們家門前的餓畫壇子里�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！�
到了家以后，我就去地下室拿了兩把小時(shí)候玩泥沙的鏟子，找了一塊空地就開(kāi)開(kāi)心心地挖起坑來(lái)。坑挖好了，我小心翼翼的把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，放到坑里把土覆蓋上去。
我站起來(lái)看了看覺(jué)得不很直，于是上去把小樹(shù)苗扶正，然后又澆了很多水，又在旁邊立了一塊牌子，寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。”小樹(shù)苗又開(kāi)心地跳起舞來(lái)，好象在說(shuō)：“謝謝你，救活了我�！蔽倚α�，小樹(shù)苗也笑了。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！我救活了一棵小樹(shù)，明年的這個(gè)時(shí)候我想它會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)，為人類帶來(lái)了陰涼和清新的空氣。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇4
春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是植樹(shù)的好日子。
我們敬賢路實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了盛大的植樹(shù)活動(dòng)。下午，我校師生聚集到操場(chǎng)上，進(jìn)行了隆重的植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。首先，三（1）班同學(xué)給我們帶來(lái)了詩(shī)歌表演，校長(zhǎng)和同學(xué)代表也發(fā)表了熱情洋溢的講話。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，大家懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，拿著工具，捧著小樹(shù)苗來(lái)到各班的植樹(shù)地點(diǎn)。老師先給大家分工，有人挖土，有人放樹(shù)，有人培土，有人提水，還有人準(zhǔn)備了精美的心愿卡。
我們組的蔡萬(wàn)琳拿起鐵鏟賣力地挖起土來(lái)，他把挖起的土堆在坑的旁邊，不一會(huì)兒，就挖了一個(gè)大坑，我和兩個(gè)小伙伴把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，大家蹲下身子一起給小樹(shù)苗培土，剩下的同學(xué)趕緊提來(lái)了水澆在樹(shù)根上，小樹(shù)苗喝得飽飽的，看上去格外有精神。最后，我們?cè)谛?shù)苗上掛了心愿卡，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，早日成為棟梁之材。
夕陽(yáng)西下，微風(fēng)陣陣，看著筆直站著的'小樹(shù)苗向我們輕輕點(diǎn)頭，小伙伴們你看看我，我看看你，大家開(kāi)心地笑了。敬賢校園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)植樹(shù)節(jié)給我們留下了深刻的印象。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小剛、小明和小冬背著樹(shù)苗，帶著工具，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹(shù)苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小冬說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水。”小冬把水提來(lái)后正要往樹(shù)上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小冬，你把整桶水往小樹(shù)身上澆，小樹(shù)澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的。”小剛又說(shuō)：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小冬說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉啊？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的，好的，我們愛(ài)吃蟲(chóng)子�！比缓�，他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇6
小樹(shù)與我共成長(zhǎng) 春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來(lái)到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常的適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為了國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去曲江公園看你。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇7
今天從中央到地方，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門，企事業(yè)單位，學(xué)校，甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國(guó)又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統(tǒng)計(jì)，這些年的植樹(shù)數(shù)量不說(shuō)超過(guò)億，也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃！植了多少樹(shù)，而很少有人關(guān)心”3。12”過(guò)后，樹(shù)的成活率，實(shí)用價(jià)值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái)，那么”3。12”植樹(shù)節(jié)還有何實(shí)際意義。
現(xiàn)在都已過(guò)了驚蟄了，南方大都是春暖花開(kāi)的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹(shù)節(jié)，在這么冷的天氣植樹(shù)，我不知道樹(shù)的成活率會(huì)有多高。
中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家，從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度，而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹(shù)，也許正是好時(shí)機(jī)，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng)，就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì)，而且是勞民傷財(cái)了。
其實(shí)，就北方地區(qū)而言，植樹(shù)的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(zhǎng)，樹(shù)的成活率也會(huì)大大的提高。
因此，我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況，把植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況，由當(dāng)?shù)卣畞?lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。
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