【精品】植樹節(jié)作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)到了，小紅和明明帶著工具到山上去植樹。這天，春風(fēng)拂面，陽光燦爛。他們首先選了一塊平整的空地。
接著，明明在地上挖了一個深深的坑。然后，小紅把小樹苗放進坑里，扶直，好讓它以后長得筆直。小紅在明明的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。明明又用小臉盆舀來水慢慢地澆在小樹的根部，然后由小紅繼續(xù)揮鍬培土，還把土壓壓實。
最后，一棵小樹筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹會慢慢地枝繁葉茂起來，還會引來小鳥、小蟲來安家，他倆笑了。
植樹節(jié)作文 篇2
今天是3月12日，植樹節(jié)，正巧周六，也是我們參加學(xué)校萬里行活動的時間。因此，這次萬里行的主題就命名為《我與小樹同成長》。
老師在活動前為我們講解了植樹節(jié)的由來。原來，這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻《上李鴻章書》中提出，中國欲強，必須急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝。這些知識都是我以前沒有接觸過的，因為萬里行，讓我學(xué)到了更多。
既然是植樹節(jié)，主角當(dāng)然離不開樹木啦。聽完老師的講解，我們就在各自帶隊老師的安排下，拿著自己帶來的小盆小桶，去給那些新栽的小樹澆水�？粗切⿱赡鄣臉涿纾倚⌒囊硪淼挠檬纸o樹根培培土，又慢慢的將水倒在樹根下。在我的呵護下，這些小樹苗似乎頓時來了精神，微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著枝干，似乎在對我說：我喝飽啦，我喝飽啦，謝謝你對我的照顧。這些小樹苗一定會跟我們一樣茁壯成長的，想到這，我還開心啊。
照顧完校園的樹，我們又出發(fā)來到了洪澤湖邊。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，湖邊的大堤給人生機勃勃之感。柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著身姿，這真是楊柳春風(fēng)呀!更讓人驚艷的是梅園的梅花。細(xì)細(xì)觀察，原來有這么多品種，朱砂梅、綠萼梅、白梅……
有些字可是得請教老師才知道的呢�？纯�，我又學(xué)到了新的知識!
老師宣布，我們可以自由活動。哇，這是我們最開心的時候，我和幾個好友一起，拿出各自帶來的美食，相互分享。今天請大家嘗了媽媽早晨起來為我準(zhǔn)備的壽司，她們都說好吃，我非常開心。原來懂得分享，真的會有更多的快樂哦。
快樂總是短暫的，又到了結(jié)束愉快之旅的時間了。這次的萬里行，我的收獲可真多呀，既知道了植樹造林的意義，還尋找到了更多春天的蹤跡。
植樹節(jié)作文 篇3
又一年的植樹節(jié)快到了，我好高興哦!聽媽媽講以前平時沒有空，但到植樹節(jié)的那一天，她就回去栽上幾顆樹，那是為了保護環(huán)境，為了我們以后能夠健康，快樂成長。
剛開始我不懂是什么意思，等我長大了，我才知道是怎么回事，為了建設(shè)，他們把樹推倒，把草的推平，城市的這幾年建設(shè)真快啊!一座座樓房拔地而起，一條條公路交錯，一輛輛冒出的黑煙，工廠日夜冒煙，你知道嗎?那會造成多大的危害，聽大人講，這叫環(huán)境污染。
如果我們不去愛護樹木，不去栽植樹木，那么就會和蝴蝶一樣，蜜蜂一樣，沒有花粉采，沒有新新鮮的空氣，也就不能生存，身體也就不會健康。所以我們每個人都要做到愛護花草樹木，保護環(huán)境。人人都要去栽樹，請大人們留意一下我們的心事，請為我們留下一片天然的樂土!
植樹節(jié)作文 篇4
上周日，風(fēng)和日麗。太陽一大早就起來了，地上滿是金光。這真是一個植樹的好日子。
我們一路歡歌笑語來到了植樹地點，這里綠草如蔭。我找來樹苗，這棵梅花樹苗上還開著3朵淡紅色的小花�？赡苁且驗檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來。我一手拿樹苗，一手?jǐn)[姿勢，一連拍了幾張媽媽才過癮。我找到樹坑，可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)。不過這一轉(zhuǎn)，讓我轉(zhuǎn)出了辦法，這辦法就是用一些石頭來做工具。這些簡單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹苗給種好了。種好樹苗，有些人看天氣好，便去買來風(fēng)箏放。天上馬上飛滿五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們在比誰飛得高，我只能說這次比賽是平局。賣甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣起甘蔗來。我們一邊看風(fēng)箏，一邊吃甘蔗，真爽�。�
我們吃過飯，就來到了番茄園，這里有許多的番茄藤，上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比，小的比小指頭還小。我們在藤條中走過，看見中意的就摘下來。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄，第一眼看去好像沒熟透，不過仔細(xì)品嘗，味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動果實回家，路過一片油菜地，地里黃燦燦的，這種黃中帶著一種綠。遠(yuǎn)看過去，油菜地一望無際，這種自然的黃，讓我深深地陶醉在其中。
這次植樹活動結(jié)束了，可我還是一直念念不忘我種的小樹！
植樹節(jié)作文 篇5
今天是3月12日植樹節(jié)，我們準(zhǔn)備去看望去年種的小樹，為它們澆水。于是，我們四(2)班排著長長的隊伍浩浩蕩蕩的向盟城進發(fā)了。
在路上，我們剛剛走了一小半的路程就已經(jīng)疲勞不堪了。再加上天上已經(jīng)開始下起雨了，我們覺得能到達目的地的希望都快破滅了。幸好有位家長讓我們邊走邊唱歌，才讓我們一個個又精神抖擻起來。說來也怪，上天好像是要鼓勵我們，雨只下了一小會就停了。這讓我們變得精神百倍了，很快到達了目的地。
江老師先讓我們?yōu)樾鋫儩菜�。很快我們就給小樹們喝飽了水。然后，我們找到了自己去年植樹節(jié)種下的銀杏樹。我記得去年我們五個人還給它起了名字叫“搖錢樹”。這棵“搖錢樹”比去年剛種時長得高了一大截，還粗了很多。
隨后，技術(shù)員阿姨還給我們講了怎么樣分辨銀杏樹的雄雌。第一雄樹枝叉張開度小，雌樹張開度較大;第二，雌樹是又矮又粗，雄樹是又細(xì)又高;第三，雌樹落葉比雄樹早。經(jīng)過這幾個要點，我們分辨出來，去年我們種的樹是雌樹。
該走了，我們滿懷深情的看著我們?nèi)ツ晁N的那些銀杏樹，我們都期待著下一次還能來看望它們，為它們澆水，讓它們長得更茂盛吧!
植樹節(jié)作文 篇6
周末逢植樹節(jié)，得回老家，因為，植樹節(jié)到了，要回去看看自己種下的樹。小時候，父親說，種一棵樹，積一份德，種一份因，結(jié)一份果。那時是不懂，現(xiàn)在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉(xiāng)植一棵樹。如今，可以環(huán)抱的樹已經(jīng)很多了，高高矮矮的樹迎風(fēng)舞動，粗細(xì)不同的樹依次排列，不同的樹種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長故事，一直在感動著自己。
為教育人多年，對樹有很深的情結(jié)，育人不是和種樹一樣嗎？人，百年之育。樹，十年之育。又逢植樹節(jié)，植樹與育人，沖擊我的要穴。
雨下了，連續(xù)幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現(xiàn)象。人，屢受挫折，高興憂傷并存，這是成長現(xiàn)象。樹，開始長新葉了，雨，是必須的.，土地濕潤，是必須的。人，開始呼吸，開始長高，開始多智慧，讀書，是必須的，好品行，是必修的。
三月，地溫升高，樹，喜歡。溫度，是樹生長的必需條件，每一種樹，都有自己最佳的生長生存的溫度。校園，安定祥和，和風(fēng)細(xì)雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環(huán)境，是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。
溫暖的陽光，分時段的潑灑，以溫暖的姿勢，對植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類，去擁抱，去熱愛，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽光，走進樹的血脈，以拔節(jié)的方式駐守成長。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開四季。
清新的空氣，樹的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹的最愛。孩子的教育成長，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛，多多的，是孩子的最愛。
要栽樹，就要懂樹，就要認(rèn)真，不能敷衍，要對樹負(fù)責(zé)，要知道綠葉對根的情意，對根的期待。否則，不如不栽。請將土松的更軟一些，將樹洞挖得更深一些，讓樹植得更端正一些，讓根生長更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問問自己，責(zé)任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學(xué)生成長規(guī)律，知學(xué)生成長需求，為學(xué)生成長流汗，為學(xué)生成才流血。否則，不如不從教。
走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹去。走吧，帶著智慧和愛心教書去。
植樹節(jié)作文 篇7
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”每當(dāng)聽到這首詩，我總想急切的知道，那是個怎樣的地方。
昨天是植樹節(jié)，但是我們要上課，所以就今天和同學(xué)一起來到炒米山植樹，來綠化我們的家園。
��！炒米山終于到了，但眼前的景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹，難怪讓我們在這里植樹。
繼續(xù)往前走，人真多，還分了好幾個地方，我們應(yīng)該在哪植樹呢？這時，走過來一個像導(dǎo)游一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的地方植樹。
首先我和王星辰、李亞璇先找一個土松的地方用鐵锨挖一個坑，然后再把樹苗的根放進坑里，再用土埋起來，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……
在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……。
植樹節(jié)作文 篇8
今天是植樹節(jié)，正所謂一年之計莫如樹谷；十年之計莫如樹木；百年之計莫如樹人。我們要多多植樹，創(chuàng)建綠色家園！
我雖沒能植樹，但我可以載一盆花呀！今天，在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個花盆里，新的一年，新的植樹節(jié)，應(yīng)該有心得植物！所以，我家陽臺又多了一盆花！我想：等到它載活了，在帶進教室，讓教室也能變成綠色的教室，我們坐在那里學(xué)習(xí)，多舒服，多開心呀……如果世界各地的人都能栽一棵樹，一朵花，那么就沒有那么大量的毒煙，廢氣騷擾我們新鮮的空氣，也就沒有種種的肺病……也就不會有那么多的動物滅絕，被保護！
讓我們攜起手來，大自然的環(huán)境需要我們?nèi)巳藖韯?chuàng)造，如果不植樹的話，有可能沙塵暴……等現(xiàn)象會把我們卷走，甚至沒命……想要青山綠水，就得時常種樹。種樹皆待春，春至難久留。君看朝夕花，誰免離別愁。
植樹節(jié)作文 篇9
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和陽陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，陽陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，陽陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，陽陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
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