快樂的植樹節(jié)作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂的植樹節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的植樹節(jié)作文 篇1
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們和另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹……
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動的心情,進入了大巴。進入大巴之前,老師嚴肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識了就再填……一會兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。
快樂的植樹節(jié)作文 篇2
今天是3月17日,是植樹節(jié)后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報組織的植樹活動。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計劃一起去植樹。
我們乘車來到前州,下車后,因為下雨雙腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個人一組合作植樹。我看見不遠處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個大坑,心想:不就是把樹放進坑里,然后再把泥土填進去嗎?這有什么難的!
等我走近時,腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時,旁邊的一個同伴費力地把樹苗扶起來,然后把它放進坑里,我和另一個同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來,自己反而差點被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就和同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹呢。
集合了!遠處傳來了老師的聲音,此時同伴們?nèi)矶际悄喟停缤萆侥嗳肆。大家?笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空
快樂的植樹節(jié)作文 篇3
今天是我期望已久的一天,因為我們班要去植樹了。由于很多家長不認識路,在路上繞來繞去,大概11點左右才到了鏡湖山莊。我奔下車:“怎么一個人都沒有?”走近一看,原來是霧擋住了我的視線。
過了一會,趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹苗,拿著樹苗我喃喃地說:“我一定要把你種活,長成參天大樹!遍_始植樹了,我先找了一塊比較寬闊的土地,用鐵鏟挖一個深深的坑、再把樹苗放進坑里,讓媽媽幫我扶正,然后填土,最后踩實,這樣我的小苗苗就種好了,我還沒來的急高興,聽到有人說“把樹葉摘了,”我奇怪了,好好的葉子為什么要摘掉呢?后來我才知道摘掉葉子,小樹會長得更好。樹種好后,爸爸還給我和我的小樹拍了一張合影。
中午吃完飯后,我和同學(xué)們玩潑水節(jié)的游戲,弄濕了褲子。今天我和同學(xué)們痛快的玩了一天,真是太爽了,可惜的是有些同學(xué)家里有事沒來,下次一定要來噢!
快樂的植樹節(jié)作文 篇4
俗話說得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié),小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。
這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為能觀察小樹的生長過程,我們做一個標記:在這棵小樹苗前面立一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責(zé)。”
接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。
看著我們栽好的小樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大,一棵棵參天大樹遮住強烈的日光,形成一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!
快樂的植樹節(jié)作文 篇5
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。植樹節(jié)前日,陽光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來到鳳凰島進行了一次植樹大行動。
剛上車,我們就七嘴八舌地討論起植樹來。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹節(jié)的來歷,還用一些活靈活現(xiàn)的動作教給我們怎么植樹,引得我們心癢難忍,個個恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊伍進入景區(qū),直奔植樹的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來。負責(zé)挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會兒,一個大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個隊員小心翼翼地扶著樹苗,另外一個隊員迅速地填起土來。經(jīng)過大家齊心協(xié)力地努力,小樹苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個一起拎來水,為小樹苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護綠牌掛到小樹苗上,然后一起在小樹苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹苗合了影。
時間到了,我們依依不舍地和小樹苗告別,約好來年再見。通過這次有趣的活動,我懂得了植樹造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個道理。
快樂的植樹節(jié)作文 篇6
今天上午,林老師對我們說:“下午記得帶小鋤頭植樹〞。聽到了老師的命令同學(xué)們都開心的叫著﹐有的開心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來到中心廣場上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點,規(guī)定兩個兩個上來種每個人種一棵種。
輪到我時我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開,然后把草插進土里,又把給埋回去。我的勞動成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對我說:“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會用我這頑強的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺得這樣的活動非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動!
快樂的植樹節(jié)作文 篇7
春天,正是萬物生長的好時節(jié)。小紅,小明,小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹。
這天,天氣非常晴朗,萬里晴空飄著朵朵白云。小紅,小明,小軍拿著小樹苗,鏟子,水桶高高興興地來到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個小坑,然后小心翼翼地把小樹苗放了進去,小明半蹲在地上扶著小樹苗,小軍則在旁邊拿著鏟子幫小樹苗培上泥土,小紅說:“我去拎點水給小樹苗喝,媽媽說植物也是有生命的,它們也是需要喝水才能更好地成長!
正在他們忙得不亦樂乎的時候,小雞和兔子被他們吸引了過來。時而自己玩耍,時而目不轉(zhuǎn)睛望著他們,沒一會兒,天空中又飛來了兩只小鳥,嘰嘰喳喳地仿佛在說:“小紅,小明,小軍你們真棒!謝謝你們這么熱愛大自然,給了我們一個美好的家園!
不知不覺,小樹苗已經(jīng)栽種完了,小紅,小明,小軍看著自己的勞動成果也高高興興地回家了。
快樂的植樹節(jié)作文 篇8
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜!闭鏇]想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。
這個植樹節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節(jié)日!
快樂的植樹節(jié)作文 篇9
一年一度的植樹節(jié)到了,我很榮幸地被同學(xué)們選舉為植樹代表,參加學(xué)校組織的植樹活動。
今天陽光明媚,我們踏著輕快的腳步來到龍灣府?矗汗媚镆亚臒o聲息地來到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋,好奇地打量著這個世界;小花三朵一群,五朵一伙,好似說著悄悄話……多么富有生機的畫面。
我和點點一組,拿著鏟子,挑了一塊顏色較深的泥土,開始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣,你一鏟,我一鏟,坑越挖越深,我們越來越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時我發(fā)現(xiàn)點點已經(jīng)成了一只“小花貓”。瞧,她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員,惹得我哈哈大笑。點點也睜大眼睛,張望著我,不禁也捧腹大笑起來。原來我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。
終于,一個大坑挖好了。我們齊心協(xié)力把樹苗放進坑里,然后把樹苗扶直,再蓋上泥土,用腳踩實。點點從附近拎來一桶水,從四周小心翼翼地澆灌著小樹苗,讓它能夠痛痛快快地喝個夠?,我們種的小樹苗多挺拔,就像一位士兵筆直地站立著。
幾只燕子快活地飛來,好像在說:“太好了,我們又有新家了!”它們不停地在上空盤旋,似乎感謝我們?yōu)樗鼈冇衷鎏砹艘粋綠色家園。
今天真是一個快樂的植樹節(jié)!我給大地增添了綠衣,為世界帶來了生機。
快樂的植樹節(jié)作文 篇10
今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,我們?nèi)搅昙壍膸熒,就在今天,用實際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。
四年級的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
五年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。
是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
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