有關(guān)植樹節(jié)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)作文 篇1
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的'完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和毛藍(lán)，唐銘雪說：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑∶{(lán)接水，我和你一起澆水怎么樣？”
我高興地說：“好�。 �
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，毛藍(lán)早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點也不覺得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇2
一天，春風(fēng)暖暖，天空碧藍(lán)，白云一會兒變成馬，一會兒變成小船，一會兒變成人。
大樹長出了碧綠的葉子，小草穿上了一件新衣服。小東、麗麗和華華去植樹。他們來到了一個小山坡，首先挖了一個樹坑，接著把樹苗輕輕地放進(jìn)坑里，然后用手把周圍的泥土填在它的根部。華華從小河提來一桶水，澆在小樹苗上。幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著：“朋友們，快來看，有新家了！”種完小樹苗，他們就一起快快樂樂地回家了。
過了幾天，他們又來到小山坡，發(fā)現(xiàn)小樹苗長高了。小樹仿佛在說：“謝謝你們，把我放在一片溫暖的地方�！�
人們對大自然的熱愛和保護(hù)，換來了美麗的家園。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是3月12日植樹節(jié)，我們準(zhǔn)備去看望去年種的小樹，為它們澆水。于是，我們四(2)班排著長長的隊伍浩浩蕩蕩的向盟城進(jìn)發(fā)了。
在路上，我們剛剛走了一小半的路程就已經(jīng)疲勞不堪了。再加上天上已經(jīng)開始下起雨了，我們覺得能到達(dá)目的地的希望都快破滅了。幸好有位家長讓我們邊走邊唱歌，才讓我們一個個又精神抖擻起來。說來也怪，上天好像是要鼓勵我們，雨只下了一小會就停了。這讓我們變得精神百倍了，很快到達(dá)了目的地。
江老師先讓我們?yōu)樾鋫儩菜�。很快我們就給小樹們喝飽了水。然后，我們找到了自己去年植樹節(jié)種下的銀杏樹。我記得去年我們五個人還給它起了名字叫“搖錢樹”。這棵“搖錢樹”比去年剛種時長得高了一大截，還粗了很多。
隨后，技術(shù)員阿姨還給我們講了怎么樣分辨銀杏樹的雄雌。第一雄樹枝叉張開度小，雌樹張開度較大;第二，雌樹是又矮又粗，雄樹是又細(xì)又高;第三，雌樹落葉比雄樹早。經(jīng)過這幾個要點，我們分辨出來，去年我們種的樹是雌樹。
該走了，我們滿懷深情的看著我們?nèi)ツ晁N的那些銀杏樹，我們都期待著下一次還能來看望它們，為它們澆水，讓它們長得更茂盛吧!
植樹節(jié)作文 篇4
上周日，風(fēng)和日麗。太陽一大早就起來了，地上滿是金光。這真是一個植樹的好日子。
我們一路歡歌笑語來到了植樹地點，這里綠草如蔭。我找來樹苗，這棵梅花樹苗上還開著3朵淡紅色的小花。可能是因為這幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來。我一手拿樹苗，一手?jǐn)[姿勢，一連拍了幾張媽媽才過癮。我找到樹坑，可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過這一轉(zhuǎn)，讓我轉(zhuǎn)出了辦法，這辦法就是用一些石頭來做工具。這些簡單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹苗給種好了。種好樹苗，有些人看天氣好，便去買來風(fēng)箏放。天上馬上飛滿五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們在比誰飛得高，我只能說這次比賽是平局。賣甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣起甘蔗來。我們一邊看風(fēng)箏，一邊吃甘蔗，真爽��！
我們吃過飯，就來到了番茄園，這里有許多的番茄藤，上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比，小的比小指頭還小。我們在藤條中走過，看見中意的就摘下來。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄，第一眼看去好像沒熟透，不過仔細(xì)品嘗，味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動果實回家，路過一片油菜地，地里黃燦燦的，這種黃中帶著一種綠。遠(yuǎn)看過去，油菜地一望無際，這種自然的黃，讓我深深地陶醉在其中。
這次植樹活動結(jié)束了，可我還是一直念念不忘我種的小樹！
植樹節(jié)作文 篇5
陽春三月的一天，小朋友們一起高高興興地去公園里種樹。
大家有的手拿著鐵鍬，有的手拿著小樹，還有的手提著水桶，開開心心地找了一個空曠的地方。
小剛拿著鐵鍬彎下腰，把鐵鍬插入泥土中，使勁用手往上一提，泥土就被鏟了出來。小剛就反反復(fù)復(fù)地做著這個動作，干得滿頭大汗，一個又大又圓的坑就挖好了。小明握著樹苗，在樹坑旁邊蹲下，小心翼翼地把樹苗插入坑中，生怕樹苗傷著似的。又到小剛出場了，他把之前挖出來的泥土填了回去，然后又鐵鍬拍了拍，還用腳踩了踩，土就把樹苗的根部蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實了。小樹苗就像筆直的戰(zhàn)士一樣站在那里。小紅指著小樹說：“你渴了吧，我去給你提點水�！闭f完，小紅就三步并作兩步地去小溪邊提水。小紅在水桶里裝滿水之后就馬上往樹苗那邊走去。小紅費(fèi)了九牛二虎之力，終于把水提到了樹苗邊。小紅把水均勻地灑在樹苗旁邊的泥土上。小樹馬上張開嘴巴，大口大口地喝起泥土里的水。
大家勞累了一天，卻感到無比的快樂。因為勞動給大家?guī)砹藷o限的樂趣。
植樹節(jié)作文 篇6
今天是3月12日，也就是植樹節(jié)。
下午，我做完作業(yè)去找同學(xué)玩的時候，看見外面有幾位同學(xué)在玩煙鏢。我看著看著就聽到李子豪說：“有兩個小孩在爬一棵小樹�！蔽覀兙图泵ε苓^去，和李子豪一起叫他們不要爬樹，今天是植樹節(jié)，要愛護(hù)樹木，不要爬樹，也不可以摘樹枝樹葉。他們聽了我們的話，知道了要愛護(hù)樹木，他們就趕緊下來了。
今天是植樹節(jié)，雖然我沒有參加植樹，但我阻止了其他人破壞樹木，我一樣也很高興。
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