執(zhí)著的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)著的作文 篇1
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出。
當(dāng)我碰到一道有些難度的題目時，是不是看一遍就不管它了呢？是不是不去思考它了呢？多看幾遍，多思考一會，說不定你會解開這道題呢！學(xué)會執(zhí)著，執(zhí)著地對待學(xué)習(xí)。
你是否和好朋友鬧過別扭，決定永遠互不搭理，從此成為陌路人呢？千萬別有這種想法，人生得一知己多不易，怎能因一些小事就變?yōu)槟奥啡四�？�?dāng)你腦海中冒出這些想法時，你應(yīng)該想想：當(dāng)你受到同學(xué)欺負的時候，是誰拉起你的手說：走，好姐妹（或好兄弟）給你出氣去！當(dāng)你傷心難過時，是誰摟著你并安慰你說：別怕，有我陪著你！當(dāng)你高興時，是誰和你一起歡呼雀躍，分享這份喜悅呢？當(dāng)你有困難時，是誰盡心盡力的幫助你呢？是我們親愛的朋友，也許朋友的有些做法，并不十分對，但是能讓我們會心一笑，心里感覺暖暖的，至少還有人在乎我。請不要輕易放棄一段得來不易的，真摯的友誼，學(xué)會執(zhí)著，執(zhí)著于這份暖心的友誼！
捫心自問，自己是不是忘記過曾經(jīng)許下的誓言，忘了我們每天的任務(wù)，忘了我們的理想……我們曾許諾不讓父母操勞、傷心，讓父母過上好日子，我們曾許諾考上好大學(xué)，上軍校，當(dāng)設(shè)計師，開寵物店……可是，我們是否已忘了當(dāng)初許下的誓言？從現(xiàn)在開始，我們要更努力的學(xué)習(xí)，來實現(xiàn)我們的誓言，學(xué)會執(zhí)著，執(zhí)著于每一個誓言！
讓我們學(xué)會執(zhí)著于自然探索，學(xué)會執(zhí)著于友愛親情，學(xué)會執(zhí)著于興趣愛好，學(xué)會執(zhí)著于理想追求……
相信吧！人生會因執(zhí)著而精彩，世界會因執(zhí)著而絢麗。
執(zhí)著的作文 篇2
紅色為熱烈的意思，可有一座紅色的山，它從未迎接過任何植物。
這便是火焰山，它全年中為37攝氏度的天數(shù)便為一百多天。透過窗子便看見了那座山，通體為紅色，山的.褶皺中好似燃燒著火，把整片山都變紅了。
當(dāng)腳踏在地上時，熱量便沿著鞋子上升，把雙腳深深拉入沙子中。在這兒，你看不見任何動植物，一切都為紅色。它把一切都拒之門外，似乎它不喜歡別人來打擾它吧。還是它希望我們馬上離開門口，來到其深處嗎？
向里走，沿著公路盤旋而上，不知不覺來到了神泉邊。沒有任何金色的大字，只是用石頭寫了它的名字，便算是對它的介紹，從旁邊的小洞進去，便暗了許多，看到門口干凅的地和水渠時，我便懷疑那兒沒有水。在這高溫之地，哪兒會有水收集起來，只不過是別人為了配合《西游記》中而建立的吧。
穿過掛滿心愿的樹，一步步向前走著，看到一個又一個空的水渠，我便確定我的想法是對的，就看見了一小池水。
你能說這兒的蒸發(fā)量不大嗎？但這兒怎么還會有水呢？沿著石壁向上看，便有水一滴一滴墜入池內(nèi)，這些水并沒有因自己會蒸發(fā)而放棄下落，它們就是這么義無反顧落下，也不顧這是一塊拒人千里之外的地，連旅客也不愿待的地方。但這火焰山，卻拒不了一件事，水滴的執(zhí)著。任憑你怎么熾熱，怎樣去蒸發(fā)它，它每天就這么流著，也流出了一個奇跡。
站在水邊，希望自己能有與它這般執(zhí)著便，努力與頭頂?shù)奶枌�，可無奈的是我皮膚已開始火辣辣的，頭頂也開始冒汗，腳下也開始無力起來。
我馬上回到了車中，離開了火焰山，因為我沒有水這般直執(zhí)。
水在這環(huán)境下待了千年，可我竟待不到幾小時。
執(zhí)著的作文 篇3
感謝那個夏天，感謝那群男孩，使我明白了——何為夢想？是他們心中那份熱愛，是他們心中那份執(zhí)著！
“漂亮，好球！”一陣驚呼聲吸引了我的注意力，回頭，只見——他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動，似乎在尋找“突破口”。突然他加快了腳步，一會轉(zhuǎn)身帶球穿過了防守，來到籃下，一個虎跳，再次轉(zhuǎn)身投籃，球在空中劃過一道亮麗的弧線，不偏不倚地落在了筐中。仔細一看，是他們！是那群瘋狂的男孩，是那群對籃球如癡如醉的男孩，是那群不輕言放的男孩。手微握，眉微皺，心似乎在蠢蠢欲動。“不可以，你也知道平時老師是怎么形容這群瘋狂的男孩的！下課鈴一響，便不顧一切，拿起籃球往球場沖去，這是多么瘋狂的��！”心中的一個聲音將我?guī)С隽饲驁觥?/p>
也不知過了多久，看見了多少次，心似乎是被他們對籃球的那份執(zhí)著所觸動。
再普通不過的一天，和平常一樣，背著書包，站在球場，看著這群男孩在夕陽下奔跑，不時還吵幾句嘴。見此，我不禁發(fā)出悅耳的笑聲，只見他們回頭，不可思議的看著我，對上他們的眼神，莫名的尷尬，也不知怎么的，我竟喊道“看球不給��！”“噗嗤，給給給，走我們繼續(xù)�！比鸫舐暤恼f道，說罷，左手持球，一個快速變向，加速沖到籃下，一個漂亮的高高躍起，將球從指尖推出，緊接著，一個扣籃，球完美的落入筐內(nèi)�？刹涣�，一個不留神，正在震驚他的球技之際，只見全部人圍成了一團，踮起腳尖，想一探究竟。可奈何，這群男孩身軀太過龐大，只好向前走去，只見瑞抱著腿躺在地上，心為之動容，究竟是何使這群男孩如此的不要命？如此的瘋狂？是夢想？是熱愛？
蹲在他身旁，看著他那痛苦的表情，不禁問道“你，以后還會打球嗎？”他似乎是聽到了一個好荒唐的問題，“打啊，為什么不打，難道因為一次受傷就放棄籃球了？放棄夢想了？”心微微一顫，抬頭，對上他那深邃的瞳孔，是熱愛，是執(zhí)著！
將他扶到板凳上，看著他那因抽筋而不能動彈的腳，“疼嗎？”“嗯，疼。不過對于上次的骨折倒是沒有什么。”他說的輕描淡寫。“骨折？你們每個人都因為籃球受傷過？”我驚訝的說道�！班攀堑�，不過那又能怎么樣，打還是會繼續(xù)打的�！比鹜@筐，眼神中充滿了熱愛。“是啊，受過傷，卻不會輕言放棄，不是執(zhí)著是什么？不是熱愛是什么？真心佩服這群男孩，為自己夢想所奮斗的男孩，哪怕風(fēng)吹雨打，哪怕傷痕累累，那又如何！”我自言自語道。夕陽悄悄地落下，隨著廣播聲的響起，籃球場再次恢復(fù)了寂靜。
回到家后，我問他——如果再給你一次機會，你還會去碰球嗎？他說，會，一定會，是籃球讓我遇到了一群知音，是它讓我在煩惱時得到寬慰。
這是一種這樣的執(zhí)著？我不敢去評論他們對籃球的熱愛，但我感謝那群男孩，感謝他們對夢想的追求，讓我知道了，什么是夢想，不是白日做夢，是有所付出，是堅持不懈，是永不言放！或許對于現(xiàn)在的我而言，夢想的確很遠，甚至是遙不可及，但我不再輕言放棄，我會帶著心中的那份執(zhí)著直至成功！
執(zhí)著的作文 篇4
最近，我看了一本書，講的是有一個小朋友叫郭方方，她養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫“美美”，一只叫“麗麗”。有一天，美美突然不見了。郭方方千方百計地去找，可是都以失敗告終。
就在她以為再也找不到美美的時候，奇跡發(fā)生了。一天晚上，郭方方聽到了一陣撲棱棱的聲音。就在她聽得入神的時候，只聽到啪的一聲，燈亮了。原來是一只蝙蝠�？墒悄侵或鸷芸鞆臎]有關(guān)好的窗戶里飛走了。從那以后，郭方方就一直認為美美是一只有魔法的烏龜。那天晚上那只蝙蝠是美美變的。
看到這里，我想到了我的小兔子“卡卡”�？ǹㄓ幸浑p大眼睛，一顆圓溜溜的小腦袋。可不幸的是，卡卡在一次洗澡的時候，她被沐浴露毒死了！我非常傷心！最后我和媽媽在網(wǎng)上又買了一只和卡卡一模一樣的兔子。直到現(xiàn)在，我都認為它就是卡卡變的，就像郭方方固執(zhí)地認為，那只蝙蝠就是美美。
愛，有時就是這樣的執(zhí)著。
執(zhí)著的作文 篇5
我始終相信，腳踩的地獄是天堂的倒影，而當(dāng)我放棄執(zhí)著的那一刻，我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進了。
現(xiàn)在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過，但總有人說我自己太過以執(zhí)著，執(zhí)著與那些做不到的事，所以注定了以悲劇收場。
五年級，我想改掉同宿舍的人說臟話的毛病，每次聽帶她們說臟話，我都會提醒她們，我自己為她們會因我而改變，也自以為有了改變她人的能力，但實際上，除了得到他們的謾罵什么都沒有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟，于是依舊我行我素的按照自己的想法做，但，結(jié)果都是一樣的，“裝清高””做作“當(dāng)年她們罵我的詞，到現(xiàn)在我都記憶猶新。
初二我執(zhí)著于書中所描寫的青春，執(zhí)著于追求那些荒謬的東西，于是造就了現(xiàn)在的我。
初三我失去了初二以前的我，學(xué)會了放棄，明白了無情。望著窗外三年如一日的風(fēng)景，我想回憶一下初一的自己是什么樣的，盡管我用了一個早自習(xí)的時間去回憶，但卻沒有半點印象，仿佛從不曾存在過。
比起知識，我學(xué)到更多的是無情。
偶然間看到這句話，就有一種認同感。初中的我比起小學(xué)的我，明白的確實多了。小時候的天真，小時候的幼稚，都是現(xiàn)在的我不再懂得的美好。
這世上沒有死胡同，只有執(zhí)著的人，而過人們都在該執(zhí)著的時候執(zhí)著，不該執(zhí)著的時候放棄，或許，人們會更加快樂。
初三我學(xué)會了放棄執(zhí)著，希望為時不晚。
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