有關(guān)執(zhí)著的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著的作文 篇1
梅花傲雪，獨(dú)立寒枝，是相信自己能夠等來(lái)春天。花未入夢(mèng)，瀟瀟細(xì)雨，是相信自己能夠看到彩虹。江水聚納，云蒸霞蔚，是相信自己能夠匯如大海。
面對(duì)著時(shí)刻變遷的世界，我學(xué)會(huì)了相信自己。既然上帝創(chuàng)造了我，那么世界就不可能沒(méi)有我，前途就酸殊多障礙，歷盡艱辛我總把頭抬，因?yàn)槲乙砘畛鑫业娘L(fēng)采。
面對(duì)著不期而遇的挫折，我學(xué)會(huì)了沉著冷靜地面對(duì)，機(jī)智靈活的處理，給自己一個(gè)燦爛的笑容，相信自己，一定能行!在一次又一次的拼搏中，我體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的喜悅之情，更體會(huì)到了“相信自己”蘊(yùn)藏的偉大力量。
面對(duì)失敗者的微笑，我學(xué)會(huì)了把淚水塵封起來(lái)，留給自己一個(gè)微笑的世界。存在，我有我的價(jià)值，閑看庭前花開(kāi)落，去留無(wú)意，任隨天外云卷云舒，不能讓迷霧遮住雙眼，不能讓狂風(fēng)吹散信念�；蛟S我不能成為愛(ài)迪生一樣名垂千古的科學(xué)家，但我相信自己一定是生活舞臺(tái)上不可缺少的一名扮演者。
面對(duì)一切的一切，我不再驚恐，因?yàn)槲倚闹胁刂痪湓?huà)，命運(yùn)緊握在自己手中。雖然很多事情我不懂，縱使留下的不會(huì)很痛。但是，我要把淚水藏在眼中，腳踏實(shí)地的勇往直前，或許，我不是一條鯉魚(yú)，無(wú)法躍過(guò)龍門(mén)，但我有屬于自己的原野，我有著無(wú)法摧毀的信念，我有屬于自己的春天……“執(zhí)著的信念”是一首動(dòng)人的歌，它會(huì)使疲倦的身心得到放松�！皥�(zhí)著的信念”是一束燦爛的陽(yáng)光，它會(huì)使適宜的心靈瞬間明朗。“執(zhí)著的信念”是一塊神奇的磁石，它能拉近你與成功的距離。
執(zhí)著的作文八：
前段時(shí)間媽媽給我買(mǎi)了一盆小植物，好讓我的小書(shū)房也充滿(mǎn)綠意，由于不知道它的名字，于是我給他取名叫銅錢(qián)葉，因?yàn)樗娜~片圓圓的。我很不喜歡它，干巴巴的，紙張葉子，不開(kāi)花，光禿禿的像個(gè)丑八怪。我生氣的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺促I(mǎi)這么丑的植物呀，真沒(méi)欣賞水平”。媽媽說(shuō)：“你先養(yǎng)一養(yǎng)，觀(guān)察一段時(shí)間，再說(shuō)他也能給你的房間增添一些綠意”。無(wú)奈之下，我只好答應(yīng)了，由于不喜歡，我也沒(méi)把他放在心上，時(shí)間長(zhǎng)了，我竟然把他忘了。
在窗臺(tái)前寫(xiě)作業(yè)的我覺(jué)得有些累了，便抬頭看看窗外，不經(jīng)意間看到秋風(fēng)蕭瑟，把我家門(mén)前的大樹(shù)上的葉子吹落下來(lái)飄落到我的窗前，于是想起我的銅錢(qián)葉，心想小東西你也該遭到同樣下場(chǎng)了吧，回過(guò)頭卻驚喜的發(fā)現(xiàn)我的小銅錢(qián)葉卻與眾不同，他雖也落葉，但也會(huì)不斷的長(zhǎng)出更新的葉子。慢慢的我便喜歡他了，開(kāi)始精心呵護(hù)它，給他施肥，細(xì)細(xì)的觀(guān)察他了。
銅錢(qián)葉的莖十分筆直，根部位棕色，他的葉是從下往四周斜伸出去的，像“千手觀(guān)音”，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子就像個(gè)小姑娘卷曲著身子不好意思，而下面的葉子就大不同了，下面的葉子想一個(gè)充滿(mǎn)干勁的年輕人，有著朝氣蓬勃的氣息，接近泥土的莖呈現(xiàn)顯出棕色像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，上面的莖卻是綠色，十分別致，光滑細(xì)膩，像個(gè)嬰兒的肌膚。
于是銅錢(qián)葉便漸漸的引起了我的關(guān)注，它雖沒(méi)有玉蘭的清香、沒(méi)有吊蘭的柔美、沒(méi)有文竹的優(yōu)雅，但他以頑強(qiáng)的生命力告訴我們，他永不退縮，永不言敗。盡管面對(duì)我的冷淡，面對(duì)我的無(wú)視，他全然無(wú)所謂，在瑟瑟的秋風(fēng)中，他驕傲的舒展他那柔美的肢體，宣告秋天的失敗，宣告自己的勝利。
豁然間我明白了，在生活中我們也會(huì)遇到這樣或那樣的困難，遭遇種種的是是非非，我也應(yīng)象銅錢(qián)葉那樣面對(duì)困難與挫折時(shí)不退縮、不放棄，要勇敢的面對(duì)，驕傲的揚(yáng)起頭，朝前走。
執(zhí)著的作文 篇2
“執(zhí)著”是一種精神，是一種境界，是一種美德，是我們不懈的追求。
水滴石穿是一種執(zhí)著，因?yàn)樗牟环�，不放棄，不懈的去奮斗，去努力，所以把石滴穿了;愚公移山也是一種執(zhí)著。
“執(zhí)著”到底是什么呢？執(zhí)著是我們鍥而不舍的追尋，追尋我們的理想、追尋我們美好的未來(lái)，我們?cè)诓煌５刈穼ぶ磥?lái)時(shí)，也會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己，來(lái)更好地完善著自己。執(zhí)著是百折不撓的探索，那是科學(xué)家們、探索家們忘我地工作，因?yàn)檫@份執(zhí)著的探索曾使多少千古偉人壯烈地犧牲，也因這份執(zhí)著的探索，讓我們感受到了大自然的神奇與美妙;執(zhí)著是熱情的投入，我們執(zhí)著于興趣愛(ài)好，我們熱情的投入于我們的理想追求。執(zhí)著是無(wú)私的付出，是我們對(duì)所喜歡的事，所愛(ài)的人無(wú)私的付出。
浪花因自己執(zhí)著的精神，才能和大自然、天空進(jìn)行熱情的擁抱，才能與空氣相親吻�？矗嵌淅嘶ú皇钦谂c大海進(jìn)行“搏斗”嗎？啊！它成功了，它撞擊在了旁邊的石頭上，被撞得粉碎，但是它也十分高興，因?yàn)樗晒α耍宰约翰恍傅呐Υ驍×舜蠛！嘶ㄒ驁?zhí)著而歡樂(lè)，人生不也一樣嗎？人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。
所以，我們要擁有執(zhí)著，我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到執(zhí)著是我們的，我們每個(gè)人都要把執(zhí)著占為己有，不要讓它跑掉��！如果執(zhí)著沒(méi)有了，水就不會(huì)把石滴穿，愚公也就不會(huì)移動(dòng)大山，世界也就不會(huì)絢麗多彩，人活在世上也就變得毫無(wú)意義了。
執(zhí)著的作文 篇3
在我的面前有一座看起來(lái)風(fēng)景很秀麗的高山，讓我為之怦然心動(dòng)，但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而，我仍然想越過(guò)它，攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現(xiàn)的風(fēng)景還是一種悲哀的執(zhí)著？
當(dāng)我對(duì)未來(lái)的路作出種種不幸的設(shè)想時(shí)，旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料。“原來(lái)是我多慮了�！蔽要�(dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心，歡歡喜喜地邁向前方。
當(dāng)我沉浸在愉悅之中時(shí)，我被一塊石頭絆倒了，我癱坐在地上，望著膝蓋上不斷流出的鮮血，淚水滑落出來(lái)。原來(lái)，在幸福中待久了，猛然經(jīng)歷此番挫傷，竟是
這般鉆心的痛。
但是，我并未因此而卻步，反而更堅(jiān)定地向前，用我所有的真誠(chéng)和認(rèn)真對(duì)待我所走過(guò)的每一步。寧?kù)o的日子沒(méi)有幾天，我的世界便又風(fēng)起云涌：樹(shù)葉在狂笑著，小鳥(niǎo)在大叫著，所有的一切都充斥在我耳邊，我感到疲勞而又無(wú)奈；各種流言像石塊一樣向我砸來(lái)，我感到痛苦而又無(wú)助。我強(qiáng)忍著淚水默默地站在山腰，心里卻在狂喊：“為什么？美麗的樹(shù)葉，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你們也不歡迎我嗎？”到底是人言可畏��！我除了沉默還能說(shuō)什么呢？
既然已選擇了這座高山的冷峻，我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無(wú)論我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，無(wú)論我的結(jié)局是好是壞，我只想堅(jiān)守我的執(zhí)著，至死不悔！
執(zhí)著的作文 篇4
當(dāng)項(xiàng)羽面對(duì)浩瀚洶涌滾滾東去的烏江，慷慨悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時(shí)候，悲憤的淚槍然滑過(guò)西趁霸王的面頰，四面楚歌化為歷史長(zhǎng)河中一曲浪漫的悲歌。
當(dāng)李姐肉祖出降被軟禁炸京，淪為階下囚的時(shí)候，辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟，淚痕難千，傷痛難撫，靡靡之音戛然而止。
同樣是失敗，曹操?zèng)]有落淚，他養(yǎng)精蓄銳，等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……
同樣是亡國(guó)，勾踐沒(méi)有落淚，他臥薪嘗膽，含辛茹苦，等待國(guó)恥得以昭雪的那一天……
歷史告訴我們:惟有面對(duì)困難，逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚，堅(jiān)忍不拔的人，才能擁抱成功。
少年的稚嫩的心啊，要怎樣破除重重的困難，擁抱成功呢?理想是鑰匙，開(kāi)啟通往成功之路的大門(mén);信念是腳步，堅(jiān)實(shí)地踏開(kāi)邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀，助我披荊斬棘，克服重重困難;真情是動(dòng)力，是我們?cè)谄＞雱诶壑畷r(shí)重新振作的精神食糧……
沒(méi)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的堅(jiān)定，哪有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡男老�;沒(méi)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的堅(jiān)持不懈，怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。
成功從不屬于膽小軟弱的人，面對(duì)困難惟有不懈的杭爭(zhēng)，不屈的奮斗，才能過(guò)關(guān)斬將，迎來(lái)勝利的曙光。
成功不僅僅指取得了的豐碩的成果，也象征精神上的累累碩果，就像憤怒凝成斯巴達(dá)克長(zhǎng)劍，刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝，但長(zhǎng)劍卻在歷史上傲然挺立，閃爍著凜凜的清輝。
擁抱生命，就是擁抱成功;擁抱努力，就是擁抱成功;擁抱成功的人，即使跌落深淵，即使粉身碎骨，臉上也會(huì)綻開(kāi)一朵紛紅的云朵，詮釋著永不放棄的執(zhí)著。
【點(diǎn)評(píng)】
本文緊扣“成功”，層層展開(kāi)，行文緊湊邏輯性很強(qiáng)。作者歷史知識(shí)豐富，旁征博引增加文章的思想內(nèi)涵。項(xiàng)羽與曹操、李煌與勾踐兩兩相對(duì)，通過(guò)鮮明對(duì)比，揭示成功的含義—“惟有面對(duì)困難，逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚，堅(jiān)忍不拔的人，才能擁抱成功�！彪y能可貴的是小作者能夠深刻理解成功的含義—“成功不僅僅指取得了的豐碩的成果，也象征精神上的累累碩果”，升華主題。本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有文采，也是本文能在中考中勝出的重要因素。本文大量運(yùn)用排比句，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)，語(yǔ)句很工整;恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻的修辭“理想是鑰匙”，“信念是腳步”……使文章的語(yǔ)言更有靈氣，適當(dāng)引用詩(shī)句也為文章增色不少。
執(zhí)著的作文 篇5
他，雖然沒(méi)有萬(wàn)貫的金錢(qián)，卻有一顆高貴的心靈。
雖然沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng)，卻用他的執(zhí)著寫(xiě)下大愛(ài)。
——題記
劉盛蘭老人已經(jīng)年屆九十，一個(gè)飽經(jīng)滄桑，人生一波三折的孤寡老人，沒(méi)有任何的依靠，孤苦伶仃，除了每年的政府補(bǔ)貼再就沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。誰(shuí)會(huì)想到就這樣一位山東老人堅(jiān)持近二十年捐助了全國(guó)各地一百多個(gè)貧困學(xué)子，給我們留下的除了不可思議就是震撼！
屏幕上，老人始終穿著一件黝黑的大衣，十分破爛，打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，給人看了一種情不自禁的心酸，涌上心頭。更使人揪心的是：老人的一日三餐竟是少得可憐的米粒加一些小菜，冰冷的“罐裝”八寶粥吃了一頓又一頓。有時(shí)居然是早上收廢品時(shí)，在集市垃圾堆撿回的臟饅頭，破菜葉，爛水果，鍋里時(shí)常煮著爛白菜，蘿卜葉腌制的咸菜………這么艱苦的日子，讓誰(shuí)去過(guò)都吃不消��！更何況是一個(gè)年過(guò)古稀的老爺爺，這讓我們情何以堪？
二十年來(lái)，他幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，每年的生活支出不過(guò)千元，而最奢侈的一份支出是花一百八十元訂了一份晚報(bào)，目的就是在報(bào)紙上尋找需要幫助的貧困學(xué)子。劉盛蘭老人手里總是抱著一個(gè)“枕頭”，這個(gè)“枕頭”是他十七年來(lái)拾荒助學(xué)的見(jiàn)證�！罢眍^”里裝滿(mǎn)了他資助學(xué)生的回信，是他唯一值得珍藏的寶貝。每天總是念叨學(xué)生的名字，牽掛著他們是否一切還好。簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的屋子里，墻上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)孩子的笑臉。正是這些燦爛的笑臉構(gòu)成了他的精神世界，因?yàn)樗氖澜绯錆M(mǎn)了愛(ài)。
親眼目睹這一幕幕令人潸然淚下的畫(huà)面，我不禁自慚行穢起來(lái)。我們，新世紀(jì)祖國(guó)的`花朵，在祖國(guó)的滋潤(rùn)下，健康成長(zhǎng)，在家長(zhǎng)們的溺愛(ài)下，已經(jīng)“沉醉不知?dú)w路”，優(yōu)越的條件使我們?cè)跍厥抑虚L(zhǎng)大，不知大人們血汗錢(qián)從哪兒來(lái)，不知是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，只知道到手的錢(qián)就爛花，沒(méi)了就死纏爛打的找大人索取，這一惡性循環(huán)永無(wú)止境。暫且不說(shuō)和老人一樣為他人捐款，起碼不能將父母的血汗錢(qián)如“天女散花”般亂“散”吧？和劉盛蘭老人一比，我們顯得是如此的渺小，他好比大海航行中的一艘巨大的郵輪，而我們就是在河中劃著漿的一葉方舟。難道我們不該珍惜眼前所景，好好讀書(shū)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎？
他，殘年風(fēng)燭，發(fā)著微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問(wèn)卷，所有人都應(yīng)該思考答案。
執(zhí)著的作文 篇6
隨著九月的到來(lái)，軍訓(xùn)也漸漸拉開(kāi)序幕。訓(xùn)練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強(qiáng)度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒(méi)了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營(yíng)儀式一共持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開(kāi)始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事，難道這么一會(huì)兒都堅(jiān)持不了嗎？終于，閉營(yíng)儀式結(jié)束了，我們得到了教官的表?yè)P(yáng)，我也露出了會(huì)心的笑。
留一點(diǎn)執(zhí)著給自己，不到最后一秒就一定要堅(jiān)持到底。我不后悔，因?yàn)槲覉?zhí)著的堅(jiān)持了。
執(zhí)著的作文 篇7
我，十分喜愛(ài)繪畫(huà)，對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難，我也會(huì)試圖打倒它，那么，就讓我來(lái)舉例子吧！
五歲時(shí)，我就喜愛(ài)上了繪畫(huà)，認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫(huà)家在潔白如玉的紙上，輕描淡寫(xiě)的描繪幾筆，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。一想到這，我的眼睛閃閃發(fā)光，夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人！這就是我的執(zhí)著。
七歲時(shí)，我的畫(huà)并不繪聲繪色，但經(jīng)過(guò)一些努力，總算進(jìn)步了。那時(shí)，我就十分開(kāi)。所以總是很勤奮的練習(xí)，弄得每天晚上媽媽皺起眉頭，再一再二的叮囑我，也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿(mǎn)頭大汗的我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也變得更喜愛(ài)繪畫(huà)和它的過(guò)程了。我就是這么的執(zhí)著，努力，一點(diǎn)兒也不屈服！
十一歲時(shí)，我也變成畫(huà)畫(huà)能手了，可我并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，希望更加厲害。畫(huà)的這些馬兒、樹(shù)、人物，都令父母沾沾自喜，這些畫(huà)中，有的人物仰頭望天，有的人物孤坐墻角，有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。
執(zhí)著，一種美好的品質(zhì)，正因?yàn)樗业膲?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，我喜歡這種精神，因?yàn)檫@種精神，實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)！
執(zhí)著的作文 篇8
身邊的愛(ài)，無(wú)處不在，只要我們用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
一直以來(lái)，我都有覺(jué)得老師們很?chē)?yán)肅，對(duì)我們很?chē)?yán)厲。每當(dāng)我們做錯(cuò)事，老師都會(huì)罵我們，批評(píng)我們，跟我們講道理，告訴我們什么事可以做，會(huì)么事不能做。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候在玩橡皮，被梁老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻制止了我。下課時(shí)，梁老師很生氣地對(duì)我說(shuō)：“鄧灝，你以后上課不能再搞小動(dòng)作了，老師講課你開(kāi)小差，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越差的�！蔽冶凰u(píng)了一頓。然后。她就發(fā)信息給我媽媽?zhuān)�罰了我抄書(shū)。回到家，媽媽又批評(píng)了我，說(shuō)我上課說(shuō)什么話(huà)？開(kāi)小差，你下次一定要專(zhuān)心聽(tīng)課了。
第二天，回到學(xué)校，我很生氣，心想：你這個(gè)壞老師，害得我被媽媽批評(píng)了。
中午，是 梁老師值日�？墒翘鞖馔蝗蛔兝淞耍矣滞浟松w被子，梁老師看見(jiàn)了，就一聲不哼地走過(guò)來(lái)輕輕地為我蓋上被子。
我終于知道了，老師雖然很?chē)?yán)肅，對(duì)我們嚴(yán)格要求，但她也是為了讓我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
【有關(guān)執(zhí)著的作文合集8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)執(zhí)著的作文(合集13篇)12-21
有關(guān)執(zhí)著的追求作文合集10篇12-11
有關(guān)執(zhí)著的作文600字合集7篇03-12
有關(guān)執(zhí)著的作文600字合集九篇03-04