有關(guān)執(zhí)著的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
執(zhí)著的作文 篇1
執(zhí)著,是對(duì)生命最本質(zhì)的堅(jiān)守。執(zhí)著,是一種偉力。執(zhí)著,使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界;執(zhí)著,使人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。左丘明失明著《左傳》,司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。執(zhí)著,使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分尸之刑而談笑自若,譚嗣同面對(duì)屠刀高呼:“快哉!快哉!”大江挾雷霆之勢(shì),雖面前有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;瞻頭雨珠依戀大地,明知會(huì)躍個(gè)粉碎,依舊投向泥土;大雁心懷故園,萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)……執(zhí)著,是一種偉力,永遠(yuǎn)存在于世間。
既是執(zhí)著,又何必分個(gè)高低貴賤?只要執(zhí)著,世界便永遠(yuǎn)長(zhǎng)新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士,為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴,這是一種執(zhí)著;達(dá)爾文周游世界,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)這也是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小,但只要執(zhí)著新生事物,執(zhí)著真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王后公卿,他們都是平等的執(zhí)著者,對(duì)于他們,執(zhí)著永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
執(zhí)著不是貪欲,不容人玷污;執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)榜;執(zhí)著不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與執(zhí)著無(wú)緣。
執(zhí)著到深處,那執(zhí)著本身便化成了一種快樂。孔子聞韶樂,三月不知肉滋味;居里夫人獲得的“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)聟s成了孩子們的玩具。這一切的一切,都說(shuō)明執(zhí)著已融入偉人們的血液,不需要什么回報(bào),執(zhí)著本身已給他們心靈以慰籍。執(zhí)著也會(huì)成為“癡”。據(jù)說(shuō),曹雪芹批閱十載而終于寫成《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)朋友們來(lái)探問(wèn)他時(shí),見到他還在癡癡地吟讀著,朋友喚他,曹公抬頭茫然一笑,又低頭吟讀起來(lái),這部血淚凝成的《紅樓夢(mèng)》已使曹雪芹深深地陶醉進(jìn)去。執(zhí)著使他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中滋味,惟有執(zhí)著者才理解得最真切。這便是境界,執(zhí)著的境界。
既然執(zhí)著創(chuàng)造了世界,充實(shí)豐富了世界;既然執(zhí)著使人永恒、博大;既然執(zhí)著使人領(lǐng)略到人生的真諦,那么去執(zhí)著吧,從現(xiàn)在開始!只有當(dāng)你真正地制作時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),執(zhí)著——是你最喜歡的一個(gè)形容詞。
執(zhí)著的作文 篇2
“執(zhí)著”是一種精神,是一種境界,是一種美德,是我們不懈的追求。
水滴石穿是一種執(zhí)著,因?yàn)樗牟环敚环艞,不懈的去奮斗,去努力,所以把石滴穿了;愚公移山也是一種執(zhí)著。
“執(zhí)著”到底是什么呢?執(zhí)著是我們鍥而不舍的追尋,追尋我們的理想、追尋我們美好的未來(lái),我們?cè)诓煌5刈穼ぶ磥?lái)時(shí),也會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己,來(lái)更好地完善著自己。執(zhí)著是百折不撓的探索,那是科學(xué)家們、探索家們忘我地工作,因?yàn)檫@份執(zhí)著的探索曾使多少千古偉人壯烈地犧牲,也因這份執(zhí)著的探索,讓我們感受到了大自然的神奇與美妙;執(zhí)著是熱情的投入,我們執(zhí)著于興趣愛好,我們熱情的投入于我們的理想追求。執(zhí)著是無(wú)私的付出,是我們對(duì)所喜歡的事,所愛的人無(wú)私的付出。
浪花因自己執(zhí)著的精神,才能和大自然、天空進(jìn)行熱情的擁抱,才能與空氣相親吻?矗嵌淅嘶ú皇钦谂c大海進(jìn)行“搏斗”嗎?。∷晒α,它撞擊在了旁邊的石頭上,被撞得粉碎,但是它也十分高興,因?yàn)樗晒α,它以自己不懈的努力打敗了大!嘶ㄒ驁?zhí)著而歡樂,人生不也一樣嗎?人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。
所以,我們要擁有執(zhí)著,我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到執(zhí)著是我們的,我們每個(gè)人都要把執(zhí)著占為己有,不要讓它跑掉啊!如果執(zhí)著沒有了,水就不會(huì)把石滴穿,愚公也就不會(huì)移動(dòng)大山,世界也就不會(huì)絢麗多彩,人活在世上也就變得毫無(wú)意義了。
執(zhí)著的作文 篇3
一個(gè)孩子跟著爸爸到一個(gè)完全陌生的城市中找媽媽,那將是多么的艱難。但他憑著一個(gè)天真而執(zhí)著的信念——只要攢夠了錢,媽媽就會(huì)回來(lái)的——雖歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找回了自己的媽媽。這就是電影《暖情》的主要故事情節(jié)。
一個(gè)年僅七歲的小男孩,本該過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、享受著父母無(wú)限寵愛的生活,但由于父母雙雙下崗,全家生活陷入了困境之中。真是應(yīng)了一句俗語(yǔ)“屋漏偏逢連陰雨,行船偏遇頂頭風(fēng)”,在這艱難時(shí)刻,他的母親卻丟下孩子,遠(yuǎn)走高飛了。
孩子哭著要去找媽媽,沒有媽媽他就活不下去了。無(wú)可奈何的爸爸只好帶著他到了一個(gè)陌生的城市,開始了他們艱難而又漫長(zhǎng)的尋親之路。
在這個(gè)繁華的都市中,他們沒有一個(gè)親人。他們憑著自己在雙腳,到孩子母親可能呆的地方去尋找,但都杳無(wú)音訊。爸爸失望地說(shuō):“孩子,咱們回家吧,恐怕找不到你母親了。”孩子卻自信說(shuō):“不,我們只要攢夠了錢,媽媽自然就會(huì)回來(lái)的!”父親執(zhí)拗不過(guò)孩子,也只好與孩子一塊繼續(xù)著在他看來(lái)毫無(wú)希望的尋親之中。后來(lái),父子倆花完了身上的錢,他們只好靠撿破爛賣廢品來(lái)?yè)Q幾個(gè)錢來(lái)維持生活,有時(shí)他們替人家清掃馬路來(lái)維持生計(jì)……
有一次,這個(gè)小男孩為了撿馬路中間的'一個(gè)易拉罐,被汽車撞傷了。當(dāng)然在馬路上也撿到過(guò)一個(gè)裝有許多現(xiàn)金的錢包,但爸爸并沒有據(jù)為己有,并想盡辦法找到了它的主人。錢包的主人恰恰是電視臺(tái)的節(jié)目主持人,她被父子倆的艱難生活所震驚,為父子倆拾金不昧的精神所感動(dòng),被小男孩執(zhí)著而天真的信念所震撼。于是,她把父子倆在這個(gè)城市如何艱難地生活,如何堅(jiān)持尋找親人的經(jīng)歷做成了節(jié)目。真是無(wú)巧不成書,小男孩的母親剛好看了那期節(jié)目,她被孩子在這個(gè)城市的艱難而曲折的尋親之路而感動(dòng),她為當(dāng)初自己輕率地拋棄孩子而懊悔……
故事的結(jié)局正如我們所希望的,好心總有好報(bào)。當(dāng)他們?nèi)谥倚腋5貓F(tuán)聚的時(shí)候,他們的淚水是幸福的?激動(dòng)的?傷心的?悔恨的?而在電影院中的我的淚水卻是感動(dòng)的:一個(gè)年僅七歲的小男孩,與我們的年齡不相上下,卻承受了我們不敢想象的生活之重。我們無(wú)時(shí)不享受著父母之關(guān)愛,老師之教誨,卻仍然覺得有許多無(wú)盡的繁惱;我們可以在放學(xué)的路上用父母給的零用錢買空點(diǎn)自己喜歡的零食,可以讓父母給我們買自己喜歡的玩具,可以讓父母給自己買許多想看買回來(lái)卻不看的書,可以讓父母帶我們到麥當(dāng)勞或肯德基去飽餐一頓……
電影中的小男孩是不幸的,但他歷經(jīng)磨難卻成熟了;現(xiàn)實(shí)中的我們是幸運(yùn)的,但卻不知道珍惜我們的美好生活。
執(zhí)著的作文 篇4
我的父母喜歡音樂,在我五歲的時(shí)候,我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,專門給我培養(yǎng)音樂,我雖然喜歡聽音樂,但是我從來(lái)沒想過(guò)學(xué)音樂。一開始我就在音樂里對(duì)鋼琴抱有好奇的心理。
從小學(xué)三年級(jí)開始,我并便開始討厭音樂,厭煩音樂。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,每天寫作業(yè)寫到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴,有的時(shí)候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺。早上上學(xué)根本起不來(lái)。當(dāng)時(shí)即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的父母帶我去聽了一場(chǎng)小提琴的音樂會(huì)。我被小提琴深深地吸引了,我便開始學(xué)習(xí)小提琴?墒钱(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里,感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會(huì)被忘卻,再次有了動(dòng)力。重新開始練習(xí)小提琴。我對(duì)小的心目中獨(dú)特的情感慢慢地我對(duì)于小提琴有了獨(dú)特的情感。到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要開一場(chǎng)演唱會(huì)。可是我不敢去,因?yàn)槲腋杏X自己的小提琴?gòu)椀梅浅2缓谩?/p>
我看著臺(tái)上的同學(xué)談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會(huì)結(jié)束后,我才感覺自己的小提琴功力也不差?墒且呀(jīng)無(wú)法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級(jí)畢業(yè)。學(xué)校又開了一場(chǎng)演唱會(huì)來(lái)歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會(huì)。演唱會(huì)前夕我整夜都沒有睡覺。因?yàn)槲倚睦锘。我怕自己彈談不好給班級(jí)丟臉。
到我上臺(tái)的彈奏小提琴的時(shí)候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到,。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會(huì)。因?yàn)槟鞘俏业谝粓?chǎng)登臺(tái)表演的演唱會(huì)。
執(zhí)著的作文 篇5
自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是信自,即相信自己。我們應(yīng)當(dāng)相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心,才會(huì)取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦恚约赫J(rèn)為自己
不行,自己都放棄了希望,那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎?所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。“走你自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”聽起來(lái)固然十分瀟灑,但并不沒有人能夠真正做到。誠(chéng)然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾。但當(dāng)別人是真誠(chéng)地向你提出建議時(shí),我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受!皾M招損,謙受益”指的就是過(guò)度的自信會(huì)招致?lián)p失,而虛心地接受他人的意見則會(huì)得當(dāng)好處,這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。
相信自己而不盲目自信,謙虛地接受別人意見而不盲目聽從,要充分地了解和認(rèn)識(shí)自己,知道自己的能力和善長(zhǎng)的方面,在能夠自信并且善長(zhǎng)的方面充分地相信自己,而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時(shí)候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖,結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長(zhǎng),前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,無(wú)悔地走下去!俺(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”,我們不能依賴他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的方法。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的!蔽覀兎磳(duì)極端的想法,我們也擁有辯別是非的能力。正確地認(rèn)知自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見結(jié)合起來(lái),作到謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會(huì)看見彩虹。
執(zhí)著的作文 篇6
伴隨著流水般的音樂,我們隨著主持人來(lái)到了本期志愿者支教的山區(qū)。
他們是大山里的孩子,一張張稚氣的笑臉,一雙雙充滿求知欲望的大眼睛,望著他們的臨時(shí)老師。盡管他們知道還會(huì)有下一批老師來(lái)滿足他們求知的欲望,可是望著將要離開的老師,仍然依依不舍。俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!边@些山區(qū)里的孩子,他們懂得生活的艱辛,懂得世間的冷眼,他們比我們成熟得更早。他們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們刻苦,他們努力,為了走出大山這個(gè)微不足道而又偉大的夢(mèng)想執(zhí)著地奮斗著。
為了幫助這些來(lái)自貧困山區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,近期中央電視臺(tái)舉辦了大型音樂活動(dòng)——夢(mèng)想合唱團(tuán)。團(tuán)員不是特別的人,只是我們身邊一些普通人。有賣紅薯的大媽,有來(lái)自北京天使之家的天使媽媽,有學(xué)生,工人,軍人,老師……他們雖然之前素不相識(shí),但他們熱愛音樂,執(zhí)著的追求自己的音樂夢(mèng)想。在這里,他們?yōu)榱艘粋(gè)共同的理想,為了幫助山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了籌集資金他們堅(jiān)守著執(zhí)著,努力地奮斗。每支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)都是一顆明星,但他們的隊(duì)員作為陪襯卻同樣耀眼。這或許是執(zhí)著的特別之處,耀眼之處。
我是一個(gè)普通的中學(xué)生,家庭不算太富裕,但與來(lái)自山區(qū)的孩子們相比,我真是太幸福了。相比之下,真的很慚愧。這么優(yōu)越的條件都不懂得珍惜,而他們?cè)谀敲磹毫拥沫h(huán)境下學(xué)習(xí)照樣名列前茅。孟老先生說(shuō)得好:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志!蔽蚁,人生的旅途不是一帆風(fēng)順的,時(shí)不時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái),這就要求我們?cè)谌松穆L(zhǎng)途中,堅(jiān)守執(zhí)著,劈荊斬棘,旭日東升終點(diǎn)一片光明。人生中最有意義的事情莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名主持人。我時(shí)常會(huì)懷疑自己的能力,因而變得不是很自信。看了一期《夢(mèng)想合唱團(tuán)》之后,我明白了,因?yàn)橛袗,所以?zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以會(huì)成功。
成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)守執(zhí)著。也許,執(zhí)著后不一定會(huì)成功,但堅(jiān)守信念,執(zhí)著夢(mèng)想本身就是一種成功,更有甚已超越了成功所具有的一切價(jià)值。
執(zhí)著的作文 篇7
當(dāng)今社會(huì)燈紅酒綠,車馬喧囂。人們都活的很累,大家都在忙著追趕時(shí)尚的步伐,從彩電,空調(diào)到萍果手機(jī),轎車,爭(zhēng)先恐后,然而當(dāng)這些東西到手后卻又感到不過(guò)如此,心里茫然。
不久前,旅游途中遇一古剎,拜訪長(zhǎng)老談及何為幸福,長(zhǎng)老寫下二字“執(zhí)著”,回家翻字典,反復(fù)揣測(cè),頓時(shí)醒悟:執(zhí)著者,淡定者,心無(wú)旁騖者。
人之所以煩惱多,其實(shí)是欲望多,今天追金屋,明天追寶馬,后天追美眉人;人之所以沮喪多,其實(shí)是得不到懊惱;人之所以茫然多,其實(shí)是得到后的失落。
然而,世上的執(zhí)著者卻不為名利所累,他們心中有目標(biāo),淡定,安祥,身處塵世中,心在九天外。執(zhí)著者堅(jiān)定,坦然,他們處污泥而不染,濯清漣而不妖,富貴不淫,貧賤不移,威武不屈!西游記中的唐僧是執(zhí)著者,九九八十一難,不能改其志;梁山伯與祝英臺(tái)是執(zhí)著者,破繭化作彩蝶飛;我們的革命先烈們,他們也是執(zhí)著者,“愿將滿腔青春血,換得中華幸;ā!闭l(shuí)真正的富有,誰(shuí)真正的幸福,答案不是很清楚了嗎。
執(zhí)著的作文 篇8
她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝,同學(xué)們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒有孤立自己,而是在別人說(shuō)后揮起了她的拳頭,她學(xué)過(guò)跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說(shuō)她是好孩子,因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)。
她一直都這樣,遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問(wèn)。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說(shuō)話她都不理我,她沒有多說(shuō)只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想,我告訴全班的同學(xué)說(shuō),她是很可憐的不要再說(shuō)她了。同學(xué)們反而說(shuō),問(wèn)我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒想到她會(huì)把我堵在門口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說(shuō):不!
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。
后來(lái)她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。
倔強(qiáng)的魚們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。
關(guān)于執(zhí)著的作文4
執(zhí)著,是因?yàn)閳?jiān)定;執(zhí)著,是因?yàn)椴环艞;?zhí)著,是因?yàn)榭隙ā?/p>
每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無(wú)反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福,但是當(dāng)幸福來(lái)到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵,我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏,但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候,我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說(shuō)服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾,我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸,當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí),我們又執(zhí)著的說(shuō)“我一點(diǎn)也不難過(guò)”。
原來(lái),執(zhí)著只是不想屈服。
我們執(zhí)著著說(shuō)服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過(guò)”,我們執(zhí)著著沒有幸福。請(qǐng)問(wèn),這算不算堅(jiān)強(qiáng)?這算不算勝利?
我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來(lái)為我們的執(zhí)著脫逃,我們應(yīng)該怎樣訴說(shuō)?我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)?
父母?jìng)円欢ㄕJ(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的,一定認(rèn)為我們所有的話語(yǔ)都是在不經(jīng)過(guò)大腦而說(shuō)的,一定以為我們還沒有長(zhǎng)大,所以我們說(shuō)的不可以聽?墒悄銈儾恢,我們?cè)谇娜粺o(wú)聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)思考,會(huì)理信的執(zhí)著。
我們因?yàn)閳?zhí)著而長(zhǎng)大,我們因?yàn)殚L(zhǎng)大而執(zhí)著。
請(qǐng)讓我們執(zhí)著,我們只是希望自己更堅(jiān)定。
執(zhí)著的作文 篇9
換個(gè)角度去想問(wèn)題,從另一個(gè)角度想問(wèn)題,用不同的角度想問(wèn)題,或許問(wèn)題很快就會(huì)迎刃而解,能想到另一種或幾種解決問(wèn)題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。
人的一生能一帆風(fēng)順地過(guò)日子嗎?不能,這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個(gè)個(gè)障礙物,所以我們得動(dòng)腦筋想辦法解決這些障礙物才能長(zhǎng)驅(qū)直入,走向成功。這正如問(wèn)中所說(shuō)的“香蕉是可以從兩頭吃的!”這句話說(shuō)得多好。H僅這一句,卻包含了種種真理。從中說(shuō)明了辦法不是只有一種而已,而是有成千上萬(wàn)種,只是你有沒有動(dòng)腦筋想辦法呢?所以,你應(yīng)該、必須學(xué)會(huì)變通,學(xué)會(huì)選擇一種好的辦法,而不是呆板,只會(huì)一種方法,想讀“死書”一樣。你做事事倍功半,否則你將事半功倍,所以要學(xué)會(huì)舉一反三。
記得那一次,媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘,再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡(jiǎn)單,不管三七二十一,便開始燒水,等水熱后,我便馬上洗茶杯,放上適量茶葉,然后沖茶,一共花了25分鐘。媽媽說(shuō)我做事過(guò)于死板,腦子不靈活。我頓時(shí)納悶了,又冷靜下來(lái)想想,猛地拍一下后腦勺,對(duì)了,我缺少的是不懂得變通!其實(shí)在燒水的15分鐘時(shí),我可以洗茶杯,拿茶葉,準(zhǔn)備一切,這樣就能省下10分鐘,不是嗎?
在生活中的大小事情絕對(duì)不能每一樣?xùn)|西,每一件事像按部就班式一樣,不是一定要照著步驟去做,得懂得靈活變通。你先嘗試換個(gè)新角度,從另一方面去看,用另一種心態(tài)去想,看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計(jì)其數(shù),你選擇如何?只需要你能夠客觀、全面、認(rèn)真地對(duì)待問(wèn)題,樹立一個(gè)正確的心態(tài),才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”,我們能夠?qū)W會(huì)變通,才能更好地將事情、困難真正解決。因?yàn)樽兺ǎ`活能使我們?cè)谏、學(xué)習(xí)、工作上帶來(lái)種種方便,能讓我們做得更好,效率更高。
讓我們一起學(xué)會(huì)變通,懂得變通!
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