執(zhí)著的她作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膱(zhí)著的她作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
執(zhí)著的她作文1
她,活潑可愛(ài),調(diào)皮但執(zhí)著!她看書(shū)時(shí),文靜的像只溫順的小綿羊!她玩耍時(shí),瘋狂的像匹未被馴服的小野馬!她生氣時(shí),像一頭可怕的大獅子!她傷心時(shí),又像一只淚腺發(fā)達(dá),有楚楚可憐的小貓咪!
她那清秀的面孔上,嵌著兩顆烏溜溜的大眼睛,遇到問(wèn)題時(shí),烏溜溜的大眼睛總是忽閃忽閃的,好像在問(wèn):“這是怎么回事?”小巧玲瓏的鼻子,筆挺的.鼻梁,成了她嘲笑我的把柄。ㄎ沂撬亲樱┮粡埧邶X伶俐的小嘴,生氣起來(lái),呵,能拴上一頭小毛驢兒呢!
她,有許多愛(ài)好:看書(shū)、朗誦、舞蹈、繪畫(huà)……在這些愛(ài)好中,她只對(duì)繪畫(huà)“情有獨(dú)鐘”!
起初,她的畫(huà),那是相當(dāng)?shù)牟豢叭肽堪!那時(shí)的我,時(shí)常潑她冷水,而她,卻并沒(méi)有氣餒!反而跟熱衷于畫(huà)畫(huà)了!
在一個(gè)夏天,我剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),那火辣辣的太陽(yáng),曬得皮膚生疼!
當(dāng)我快到家時(shí),一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾!這,不是她嗎?這么熱,她在荷塘邊干什么?難道……她,在畫(huà)畫(huà)?我小心翼翼地走到她身后,生怕驚動(dòng)了專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)的她!只見(jiàn)她,一筆一劃勾出荷花的輪廓。有的荷花含苞欲放,在微風(fēng)中害羞地低下了頭;有的荷花已欣然怒放,向人們展示著自己的美!而她,竟讓這荷花,生長(zhǎng)到了紙上!可是,她那緊鎖的眉頭,并沒(méi)有松開(kāi),而是繼續(xù)畫(huà)著那未成形的荷花!
她細(xì)心地畫(huà)好了荷花,有畫(huà)上了荷葉,綠油油的荷葉,就相互畫(huà)娃娃的綠裙子,而她,也一絲不茍地將它畫(huà)下!隨著時(shí)間的推移,一顆顆豆大的汗珠劃過(guò)了她的臉頰,浸透了她的衣襟!而她,則用心的畫(huà)著,絲毫沒(méi)有察覺(jué)!有時(shí)她還自言自語(yǔ):“恩,也許,這樣會(huì)好看些……”
看著看著,我仿佛置身于花海之中,仿佛,我也是其中的一朵荷花!微風(fēng)吹過(guò),我在日光中翩翩起舞……
過(guò)了許久,她興奮的擦了一把汗,松開(kāi)了之前緊鎖的眉頭!捧著畫(huà)板,低聲說(shuō):“終于畫(huà)好了!等會(huì)兒帶回家給姐姐看看……”
呵呵,她就是我的妹妹,琪琪!一個(gè)調(diào)皮又執(zhí)著的女孩兒!
執(zhí)著的她作文2
晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,因它高潔傲岸;自李唐來(lái)世人盛愛(ài)牡丹,因它雍容華貴;周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮,因它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
而我唯愛(ài)百合,因它生性高貴純潔,不管別人的流言蜚語(yǔ),它最終的目的只有一個(gè)——我要開(kāi)花。
還記得在四年級(jí)的時(shí)候,一向成績(jī)優(yōu)異的我經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),我以此為傲?墒,在一次期中考試中,我發(fā)揮失常,成績(jī)一落千丈,我感覺(jué)這就像晴天霹靂一樣,突然劈碎了我原本溫馨的夢(mèng),我很沮喪。老師和同學(xué)們也在暗地里議論紛紛,那一雙雙異樣的目光,似乎把我剝離的一絲不掛,我開(kāi)始喪失奮斗的動(dòng)力,開(kāi)始放棄夢(mèng)想,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,也沒(méi)有了平時(shí)的積極性,老師也多次找我談話。他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)我至今記得,“失敗乃成功之母,不要?dú)怵H”。當(dāng)時(shí)我哭了,淚流滿面,老師見(jiàn)了我安慰我,可他不知道我為什么哭,我委屈,我失落,在那一段時(shí)間內(nèi)我受到對(duì)手的調(diào)戲,我無(wú)地自容。
煩躁的三天內(nèi),我感覺(jué)像過(guò)了三年時(shí)間那樣長(zhǎng),次日下午,我一人漫步在校園,猛然看到一株百合,柔軟的身軀彎曲著,旁邊的玫瑰擋在他的面前,爭(zhēng)奪著陽(yáng)光,但他仍不屈服,默默地享受著獨(dú)有的一絲陽(yáng)光,盡自己最大的努力開(kāi)放著。我心中感慨,既然連小小的百合都不屈服于他人的壓制,我又有什么理由繼續(xù)
頹廢下去呢?我重新鼓起信心,走進(jìn)教室。第二天,我又來(lái)到這里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)那艷麗芬芳的玫瑰竟被百合死死的壓在了下面。此時(shí)的百合是多么驕傲,它情享受著那豐富的陽(yáng)光,它被陽(yáng)光滋潤(rùn)得生機(jī)盎然,甚是美麗。這時(shí)我的好朋友在旁邊嘀咕;“啊,真是堅(jiān)強(qiáng)啊,原本沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為它會(huì)戰(zhàn)勝那株玫瑰呢!睕](méi)有一人,我苦笑,不,我相信它會(huì)會(huì)戰(zhàn)勝那株自私驕傲的玫瑰,因?yàn)樽允贾两K,我都相信它。
自此,那株百合盛開(kāi)得很大,更美,經(jīng)過(guò)它的人紛紛贊美起來(lái),而我重新振作起來(lái),考的了非常優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)們都問(wèn)我是什么使我重新恢復(fù)動(dòng)力?而且還考的這么好?我笑而不答,因?yàn)樗麄冇謺?huì)看到耀眼的光芒,而看不到努力時(shí)的心酸和堅(jiān)持,就如百合一樣不理睬他人的看法,相信自己,就會(huì)成功綻放。我轉(zhuǎn)頭意味深長(zhǎng)地看著那株百合……
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