【精華】執(zhí)著作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的執(zhí)著作文5篇,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
人生在即,把握現(xiàn)在。如果失去了,那就真的就只是失去了!如果失去了,那就真的回不到從前了。那就做到現(xiàn)在,那就做好最初的自己!時(shí)光真的很短暫。但我們卻不能夠改變什么!唯一能夠做到的,那就只能是做好現(xiàn)在!如果我們不能付出,總要回報(bào)。那我們是不允許的。因?yàn)槭澜缟喜]有這樣的事情所發(fā)生。那就只能做好現(xiàn)在。唯有付出,才會有回報(bào)的那一刻!欣賞執(zhí)著,為夢而追。為夢奮斗!請相信,我能行,我一定能行!
執(zhí)著
也許,執(zhí)著了,真的會得到不同的回報(bào)!也許執(zhí)著了,真的會擁有自己想擁有的一切!如果說欣賞主桌,那就要永遠(yuǎn)。如果執(zhí)著真的得到未來,我想,我一定會更加努力,為了自己心中的守護(hù),為了心中的夢想。不斷的努力,不斷的進(jìn)步!相信,執(zhí)著不是差,而是一種美!我們?yōu)榱诉@種美,不斷地為自己加油喝彩!執(zhí)著,會有不同的收獲,執(zhí)著,會有不同的進(jìn)步!相信,未來的某一天,將會更好!執(zhí)著,真的就是很好。愿我們一切安好!
堅(jiān)持
或許,堅(jiān)持了總會有不同的收獲。也許堅(jiān)持了總會有回報(bào)。堅(jiān)持了自己想要的事情!那將會是一件多年幸福的事情!堅(jiān)持但卻是很多人所做不到的!因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。沒能堅(jiān)持到最后的勝利!這些都是因?yàn)槲覀兊牟粚R。如果沒有了堅(jiān)持,那我們?nèi)松鷮稳ズ螐!試著欣賞執(zhí)著,因?yàn)閳?zhí)著了,并不是什么錯(cuò)事!法治還是一件好事!那就做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來不同的自己!
學(xué)會坦然面對,學(xué)會樂觀面對生活!讓自己的人生留下滿滿的收獲!卻不才能留下任何喝的遺憾!為了最初的夢想,為了自己的理想!不斷的努力,不斷地奮斗!欣賞執(zhí)著,執(zhí)著現(xiàn)在。執(zhí)著未來!
欣賞執(zhí)著,為了夢。為了守護(hù),不斷努力。不斷堅(jiān)持。相信,明天的明天將會更好!
執(zhí)著作文 篇2
人生總是會經(jīng)歷磨練,而我們因踏著困難與挫折,一直走向夢想的遠(yuǎn)方。
看到過央視國際這樣一則銳評:經(jīng)歷了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族,在實(shí)際民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中,必然會有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。是啊,連我們最偉大的祖國,都會在重新成長的過程中經(jīng)歷挫折,更何況正值青春的我們呢?在我看來,人的一生經(jīng)歷挫折與磨難是一件不足為奇的事。而若是有哪個(gè)人能一輩子都一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷一點(diǎn)挫折,倒是喜聞樂見了。
所以在人生旅途中,無論或大或小的曲折,都會是對我們的一種考驗(yàn)。若是因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,便頹廢不已,亦或放棄自我,那就太不值當(dāng)了。人生總是要向前看,向后看的人只會沉溺于回憶中,停滯不前的原地徘徊。
不要在乎一城一池的得失,我們的征途是星辰大海。這是任正非說過的一句話,讓我感觸很深。因?yàn)樗屛颐靼,人生的漫漫長路中總會有得有失,我們不應(yīng)該向眼前的“失”而屈服。我們的目標(biāo)不是眼前的茍且,而是遠(yuǎn)方的海洋和心中最想去的夢想的歸途。
身為當(dāng)代高中生的我們,在成長過程中,也應(yīng)直面面對眼前的曲折,敢于去解決。最不濟(jì)也要去接受它,適應(yīng)它,因?yàn)樗⒉灰欢ㄊ且粋(gè)百分百的壞人,物極必反的狀況下也可能會給你帶來極大的幫助,而不應(yīng)該本能的去躲避它,甚至浸在其中無法自拔,我們應(yīng)看向遠(yuǎn)方,望向那心中最美的星辰。
施一公曾說:在變革的大湖中,我們每個(gè)人做好一件事就夠了。這句話并不是告訴我們,只做好一件事就夠了,而是想讓我們明白,如果真的沒有做好某一件事,不能停滯不前,沉浸于失敗中,而要懂得適度滿足,沒有做好這件事,可以繼續(xù)努力的去做下一件事,不能在負(fù)面的情緒中變得頹廢甚至自暴自棄,自我否定。
漫漫長路,我們才只經(jīng)歷了不到18年的人生,我們沒有必要和眼前的困難死磕到底,而我們要做的就是斬除荊棘,踏浪前行!
執(zhí)著作文 篇3
那次,沒想到我如此執(zhí)著。
星期四,老師把我叫到辦公室。她說:“有一個(gè)英語演講比賽,你去,行嗎我堅(jiān)定地說。老師看著我說:“得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與,準(zhǔn)備一下就行了!薄芭!”老師給了我一張稿子。我走了……
放學(xué)回到家,我迅速做作業(yè)。做完后,我就拿出稿子來念、背。不一會兒從廚房傳來媽媽的聲音:“淼苗,該吃飯了!”但我仍在看稿子,腦子里全部都是稿子的內(nèi)容,沒聽到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說:“我都叫了你三遍了,你在干嗎?快去吃飯那!薄芭!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽,無奈地?fù)u了搖頭,便拿著稿子去吃飯了。
稿子放在碗的前面,我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了,說:“先吃飯,吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會兒,但又趕緊吃眼前那碗米!邦~”吃太快了!不過總算吃完了。我從媽媽手里搶過那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背,就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來說我:“快睡覺啦!你著魔啦,就知道稿子!蔽乙矊(shí)在熬不住了,便睡了。閉上眼睛,腦子里還是稿子的內(nèi)容,我竭力克制住自己不想它,還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。
早上的鬧鈴響了,我立馬起床,穿衣……該上學(xué)了,我拿著稿子出門。一路走,一路背稿子。早飯沒吃,路過早點(diǎn)店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)!谡n間,我的朋友說:“你怎么了,魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了。”聽了朋友的話,我覺得該當(dāng)耳旁風(fēng):怎么能隨便背背呢?我沒理她……
就這樣,一天天過去了,到了比賽的日子。
在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上,聽著主持人一個(gè)個(gè)叫號!跋旅嫜葜v的'是23號于淼苗!蔽易孕诺刈呱吓_,望著下面的評委和觀眾,我開始緊張了我演講起來,在中途,我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想:這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行,我要講。我望著評委說:“評委老師可以再給我一次機(jī)會嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無形中為我注入了一股力量。我重拾自信,不緊不慢地講起來。終于講完了,松了一口氣。
到了貼光榮榜的時(shí)候了,我看見:一等獎(jiǎng):于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書遞給我,說:“你很膽大啊!”我很開心,當(dāng)我把榮譽(yù)證書抱在懷里的時(shí)候。
或許執(zhí)著的我才是真正的我,那時(shí)的我是多么認(rèn)真,可愛!
執(zhí)著作文 篇4
曾經(jīng)的我,有一股執(zhí)拗的勁兒。
看中了一個(gè)玩具,我不會就這么任它從我眼中溜走,一定要讓外公買下來;蛴挚抻拄[,或死纏爛打,決不放棄。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),很不想離開這個(gè)溫暖的家,于是我死皮賴臉,像一個(gè)樹懶一樣抱著我的小床。如果爸爸不翻臉,用“強(qiáng)硬手段”,我是不會輕易放手的。
不知道為什么,匆匆流去的時(shí)光像海水沖刷沙灘一樣,“唰唰”地帶走了一切不堪一擊的泥沙和稚嫩,留下的是那些堅(jiān)硬的、執(zhí)著的貝殼。
在一次登山時(shí),我心中執(zhí)著的貝殼終于顯出。我和爸爸登的是一座野山,那種沒有路,僅僅靠驢友們的雙腳踏出軌跡的野山。崎嶇的山路坡度很大,在爬上陡坡時(shí),恐高癥開始不安地躁動,我握緊樹枝的手漸漸顫抖,額頭上冒出冷汗。
怎么辦?
身后是陰冷潮濕的陡坡,眼前則是漫無盡頭的山脊。往回走吧,也許會在陡坡上無數(shù)次滑到,往前走吧,是蜿蜒曲折的漫漫山脊,可能有更陡峭、危險(xiǎn)的路。
本是一幅秋葉遍地的絕美秋景,可此刻的它卻似乎“暗藏殺機(jī)”。周圍天地很開闊,可我卻被困于一隅,也許動一動,就會腳下一滑,滾下去。
哭鬧?此時(shí)誰還能背我上去?我有些絕望地呼喚著爸爸,可爸爸只是回頭擔(dān)憂地看著我,似乎有些猶豫,但最終只是做了個(gè)鼓勵(lì)的手勢,繼續(xù)向上爬。
不知不覺,其實(shí)我早已沒有退路了。一種絕境中的執(zhí)著似乎又讓我有了無盡的能量,忘記了疲憊,瘋狂的向上猛沖。腳下的磕磕絆絆,雖然使我灰頭土臉,卻更讓我下定決心:我要征服你!
就這么掙扎了幾個(gè)小時(shí),我終于撥開了最后一根樹枝,看到了日光,看到了腳下連綿起伏的群山,難以名狀的激動與自豪充滿了我的腦海:這樣的高山都征服了,還有什么不能做到的呢?
真正的執(zhí)著并不僅僅是買玩具的哭鬧堅(jiān)持,不僅僅是去上幼兒園的抵賴到底。真正的執(zhí)著是力量的源泉,是在累到極點(diǎn)時(shí)不放棄的勇氣,是無助時(shí)咬牙怒吼的信念!
越長大,越執(zhí)著。其實(shí)執(zhí)著的種子早已在我心中。而那座山、爸爸的那個(gè)眼神卻讓它破土而出,給了我無盡的力量。原來,執(zhí)著、堅(jiān)持到底的滋味,是那么美妙啊。
執(zhí)著作文 篇5
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
1965年,一個(gè)四年級學(xué)生主動到西雅圖圖書館幫忙,他總是認(rèn)真是把放錯(cuò)地方的圖書準(zhǔn)確回歸原位。后來他因搬家而離開了西雅圖,但他仍堅(jiān)持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館叉務(wù)勞動。他說:“如果爸爸不送我,我就走著來!彼,就是后來的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。
請以“執(zhí)著”為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
注意:
、倭⒁庾远;
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導(dǎo)】
“執(zhí)著”原為佛教用語,指對某一事物堅(jiān)持不放,不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅(jiān)持不懈(見《現(xiàn)代漢語詞典》)。當(dāng)初,“執(zhí)著”褒貶皆用,而現(xiàn)在多用于正面意思,同于“堅(jiān)持不懈”。
古往今來。歷史沿革,人類留下了一頁頁“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史,英雄在創(chuàng)造歷史,凡人也在創(chuàng)造歷史,于是歷史的車輪才不斷滾滾向前,這就是人類的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革,則能興盛;執(zhí)著于奮斗,則獲成功;執(zhí)著于創(chuàng)新,則有發(fā)明;執(zhí)著于登臨,則覽名勝;執(zhí)著于求知,則得淵博!只要樹立了理想,看準(zhǔn)了方向,跌幾跤算得了什么!借鑒前人的成功,踩一路荊棘,勇往直前,這即是執(zhí)著!這個(gè)“執(zhí)著”的話題,就是讓同學(xué)們評古論今,談事說人,寫內(nèi)心追求歷程,議人生奮斗軌跡,心事家事社會事,無事不說;偉人賢人普通人,誰人都談,只要與題有關(guān)。敘議均可!
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