【精華】執(zhí)著作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的執(zhí)著作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
她,活潑可愛(ài),調(diào)皮但執(zhí)著!她看書(shū)時(shí),文靜的像只溫順的小綿羊!她玩耍時(shí),瘋狂的像匹未被馴服的小野馬!她生氣時(shí),像一頭可怕的大獅子!她傷心時(shí),又像一只淚腺發(fā)達(dá),有楚楚可憐的小貓咪!
她那清秀的面孔上,嵌著兩顆烏溜溜的大眼睛,遇到問(wèn)題時(shí),烏溜溜的大眼睛總是忽閃忽閃的,好像在問(wèn):“這是怎么回事?”小巧玲瓏的鼻子,筆挺的鼻梁,成了她嘲笑我的把柄。ㄎ沂撬亲樱┮粡埧邶X伶俐的小嘴,生氣起來(lái),呵,能拴上一頭小毛驢兒呢!
她,有許多愛(ài)好:看書(shū)、朗誦、舞蹈、繪畫(huà)……在這些愛(ài)好中,她只對(duì)繪畫(huà)“情有獨(dú)鐘”!
起初,她的畫(huà),那是相當(dāng)?shù)牟豢叭肽堪!那時(shí)的我,時(shí)常潑她冷水,而她,卻并沒(méi)有氣餒!反而跟熱衷于畫(huà)畫(huà)了!
在一個(gè)夏天,我剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),那火辣辣的太陽(yáng),曬得皮膚生疼!
當(dāng)我快到家時(shí),一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾!這,不是她嗎?這么熱,她在荷塘邊干什么?難道……她,在畫(huà)畫(huà)?我小心翼翼地走到她身后,生怕驚動(dòng)了專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)的她!只見(jiàn)她,一筆一劃勾出荷花的輪廓。有的荷花含苞欲放,在微風(fēng)中害羞地低下了頭;有的荷花已欣然怒放,向人們展示著自己的美!而她,竟讓這荷花,生長(zhǎng)到了紙上!可是,她那緊鎖的眉頭,并沒(méi)有松開(kāi),而是繼續(xù)畫(huà)著那未成形的荷花!
她細(xì)心地畫(huà)好了荷花,有畫(huà)上了荷葉,綠油油的荷葉,就相互畫(huà)娃娃的綠裙子,而她,也一絲不茍地將它畫(huà)下!隨著時(shí)間的推移,一顆顆豆大的汗珠劃過(guò)了她的臉頰,浸透了她的衣襟!而她,則用心的畫(huà)著,絲毫沒(méi)有察覺(jué)!有時(shí)她還自言自語(yǔ):“恩,也許,這樣會(huì)好看些……”
看著看著,我仿佛置身于花海之中,仿佛,我也是其中的一朵荷花!微風(fēng)吹過(guò),我在日光中翩翩起舞……
過(guò)了許久,她興奮的擦了一把汗,松開(kāi)了之前緊鎖的眉頭!捧著畫(huà)板,低聲說(shuō):“終于畫(huà)好了!等會(huì)兒帶回家給姐姐看看……”
呵呵,她就是我的妹妹,琪琪!一個(gè)調(diào)皮又執(zhí)著的女孩兒!
執(zhí)著作文 篇2
急促的風(fēng)貼著車(chē)窗玻璃向后吹去,不留意間溜進(jìn)一小陣,撩起一縷額發(fā),微冷的溫度和著溫?zé)岬谋窍,一瞬間一種糾結(jié)的感覺(jué)……坐在車(chē)上,難得的閑暇時(shí)光卻使我百無(wú)聊賴(lài)起來(lái),第一次思考起我自己。
我,常被作為“鉆牛角尖”的代名詞,什么問(wèn)題進(jìn)了腦子,就必定要尋到令自己滿(mǎn)意的答案,過(guò)程中甚至纏著人不放,一股死死往前絕不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我不過(guò)是很喜歡假設(shè),因?yàn)榧僭O(shè)太多,一定要找到正確的,如若不是如此,無(wú)數(shù)的泡泡和泡泡,在腦中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中,這是種可愛(ài)的執(zhí)著,一種惟一能讓自己擺脫糾結(jié)的途徑。
曾有一次,一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個(gè)小時(shí)的光陰,我不服輸,即便是煩悶、不解集于一身,甚至把自己的頭發(fā)揉得不成樣子,我仍是專(zhuān)注與熱衷于這些“可惡”的數(shù)字上,眨眼,掛鐘上的指針已是凌晨……當(dāng)隔天頂著壯觀的“熊貓眼”對(duì)著家人、同學(xué)訝異的眼神,我心里卻浮上前所未有的快感,心中燃著的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。
抑或是,曾經(jīng)在學(xué)校的頂樓,面對(duì)夕陽(yáng),和朋友談著“人生”。這個(gè)很深,范圍又很廣的話(huà)題總是讓我們說(shuō)得樂(lè)此不疲。太多太多的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐患∈碌闹骺陀^意見(jiàn)不同而爭(zhēng)吵,也會(huì)因?yàn)槿绱硕械轿覀冎g的觀念差距。因此我曾不只一次地想過(guò)改變她的看法和嘗試去了解她,改變我自己。然而事實(shí)證明我是錯(cuò)的,真理不可能只有一個(gè),就像孔夫子說(shuō)的“有教無(wú)類(lèi)”和“因材施教”,在客觀意義上講,這確是無(wú)法兼顧的。一件同樣的事,不同的人有不同的看法,并沒(méi)有明確的對(duì)與錯(cuò)之分。
因而這件事也使我懂得了,有些執(zhí)著的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著明確的界限。我還是個(gè)孩子,單純的過(guò)分執(zhí)著,會(huì)演化成莽撞。我有我的無(wú)知……
車(chē)子到站了,結(jié)束了我的浮想。我的堅(jiān)持,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)站,只是,那種堅(jiān)持,會(huì)愈加成熟……
執(zhí)著作文 篇3
最近,看了英國(guó)盲人作家海倫《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜,感觸很多,浮想聯(lián)翩。想寫(xiě)一篇東西,但不知該寫(xiě)什么?不是沒(méi)有寫(xiě)的,而是想寫(xiě)的太多,腦子里不斷往出蹦“題目”:
只有“活著”,才有機(jī)遇。
機(jī)遇只屬于那些不屈不撓的人。
人的性格也是可以改變的、鍛造的。
有志者事竟成。
意志的力量是無(wú)限的。
愛(ài)可以征服一切,克服一切。
人必須有追求。
命運(yùn)是可以改變的。
命運(yùn)完全掌握在自己的手里。
有追求就有幸運(yùn),就有幸福。
偶然中有必然。
幸運(yùn)在執(zhí)著追求的路上。
難道不是嗎?
海倫,確實(shí)是很不幸的。命運(yùn)對(duì)她是很不公平的。老天僅僅給了她一年九個(gè)月的光明,而且還是在她身體和意識(shí)都遠(yuǎn)不成熟的幼年。更不幸的是,上帝把盲、聾、啞,一股腦兒都降臨到一個(gè)稚嫩、孺弱的無(wú)知女孩的身上。同樣,她的老師莎利文,也不比她幸運(yùn)多少。出生在一個(gè)貧苦的家庭,又早早的患上了眼病,幼年還相繼失去了親人,淪為孤兒。
但同時(shí)她們又是幸運(yùn)的。海倫始終有個(gè)境況不錯(cuò)的家庭,和十分疼愛(ài)她的父母。當(dāng)然,沙利文也是幸運(yùn)的,她有幸在救濟(jì)院遇到了一個(gè)好心的牧師,把她送進(jìn)了盲人學(xué)校。畢業(yè)后又遇到了一個(gè)好心的義母。更為幸運(yùn)的是,海倫和沙利文老師的奇妙結(jié)合。從而不僅使海倫找到了一個(gè)絕無(wú)僅有的、難能可貴的,給她帶來(lái)希望、智慧的天使般的老師。而且也使沙利文老師,找到了一個(gè)盡管十分難纏,卻也很爭(zhēng)氣的、異常聰明伶俐的學(xué)生。因而,才使她們共同創(chuàng)造了一個(gè)人間奇跡,寫(xiě)出了這些不朽的文章,締造了一個(gè)偉大的作家,為人類(lèi)奉獻(xiàn)了永放光芒的智慧瑰寶。
當(dāng)你淌漾在她那詩(shī)一般的、畫(huà)一樣的文章中,當(dāng)你沉浸在她那對(duì)大自然細(xì)膩的.描述、深情的贊美中,當(dāng)你迷戀在她對(duì)光明的熾烈渴望、對(duì)友情的真誠(chéng)感激中,當(dāng)你陶醉在她對(duì)生活的熱切贅戀、對(duì)光陰的疼痛珍惜中,當(dāng)你沉溺在她對(duì)人生哲理的深刻思考、對(duì)人間事物的精辟表述中,誰(shuí)能想到她竟是一個(gè)雙目失明、兩耳塞聽(tīng)、有口難言的不幸女人!這對(duì)我們這些身體健全、身世幸運(yùn)的人們,該是多么大的鞭策和震撼啊!難道人世間還可能有什么不幸的人和事嗎?
海倫和沙利文的奇跡再一次證明,意志的力量是多么偉大,精神的威力是多么的巨大,愛(ài)是多么的神奇、多么的有魅力!看來(lái),人只要有一種積極向上的生活信念,有一種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,有一種科學(xué)耐心的執(zhí)著態(tài)度,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有攀登不了的高峰,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望!幸運(yùn)就會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴!讓我們滿(mǎn)懷激情、情趣地去生活吧!美好的明天正在召喚和迎接我們呢!
執(zhí)著作文 篇4
生活中有一朋友,大學(xué)畢業(yè)就一直鐘愛(ài)著自己的藝術(shù)理想。不管周?chē)沫h(huán)境如何變?也不管別人怎么說(shuō)。鐘情于自己內(nèi)心追求的他,從一個(gè)無(wú)名小卒慢慢成長(zhǎng),藝術(shù)功底也越來(lái)越扎實(shí)。
他的鐘情,有時(shí)筆者覺(jué)得就是一種“頑固不化”的癡迷,看到生活中有與自己藝術(shù)相關(guān)的事物,總覺(jué)得他的好奇心就會(huì)被激發(fā)起來(lái),而且就會(huì)認(rèn)真研究。以至于很多同學(xué)都成家立業(yè)了,唯有他一個(gè)人呆在自己出租而來(lái)的小房間里。每天任何人也不知道他在做什么?同學(xué)們有的有工作,有的有自己漂亮的女友。唯有這個(gè)同學(xué),誰(shuí)也理解不透。
于是,同學(xué)們都慢慢疏遠(yuǎn)了他,以至于很多人都忘記曾經(jīng)有這樣一個(gè)同學(xué)的名字。包括筆者,也一樣受著生活的浪來(lái)浪涌、云來(lái)雨去的生活左右,從而對(duì)于生活只知道現(xiàn)實(shí)的面對(duì)。
生活也就這樣慢慢的過(guò)著,也這樣在每個(gè)人心中繪寫(xiě)著不一樣的圖景。以至于很多同學(xué)努力幾年之后,在各自的工作崗位上,都有著一些小小的名氣,或者有著屬于自己的那么一片天空。似乎每天牽著女友的手,談?wù)撝钪械拿篮煤屠硐,總是無(wú)限的幸福與滿(mǎn)足。
我真的佩服總有這么一堆年輕人,他們?nèi)松⒆愕狞c(diǎn),總是那樣有著春風(fēng)化雨般的美麗。也許,這也是青年人意氣風(fēng)發(fā)的個(gè)性吧!事實(shí)也證明了這么一點(diǎn)。理想常常總會(huì)帶著一個(gè)人到達(dá)彼岸。也證明了同學(xué)們,也都不是等閑之輩,每個(gè)人的心里,也有著自己獨(dú)特的那么一條遠(yuǎn)航的路。
但這些,也不是筆者寫(xiě)這篇文章的目的,因?yàn)閷?duì)于這樣的人和事,自己“親友團(tuán)”之外,一樣的有著更多不一樣的影子。
可關(guān)鍵一點(diǎn),每個(gè)人的追求不同,自然也會(huì)有著與命運(yùn)不一樣的結(jié)尾。接著上一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),畢業(yè)幾年之后,我們可是聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù),不是沒(méi)有感情,而是感情常常會(huì)慢慢談也會(huì)慢慢濃。
這就得還從同學(xué)的性格說(shuō)起。大學(xué)中,這位同學(xué)一直很沉靜,就像花池中的蓮花,風(fēng)吹雨雪,總看到的是一個(gè)處事不驚,欲擒故縱的態(tài)勢(shì)。成功沒(méi)有聽(tīng)到他的尖叫,失敗也從沒(méi)看到過(guò)他皺著眉頭。也就是這一點(diǎn),很多特殊的性格,也讓他變得越來(lái)越讓人琢磨不透。其實(shí),琢磨不透的不是他的人,而是他心中的那個(gè)忐忑的心。
去年,終于接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà),問(wèn)筆者是不是最近還和這位同學(xué)聯(lián)系。因?yàn)槭虑槊,時(shí)間也沒(méi)有多少,筆者自然也慢慢變得沒(méi)有過(guò)多交流這些情感了。除非在網(wǎng)上遇到,或者過(guò)節(jié)短信一條而已。
感覺(jué)過(guò)去的那種天真與無(wú)法特意的情感,純潔之外,反而越來(lái)越到現(xiàn)在有著更多的條件搪塞。一般同學(xué)也一樣,除非你就是一個(gè)“交際花”,或者是一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀者。否則,找著過(guò)去的那種校園風(fēng)景,慢慢也得頹廢飄零了。畢竟每個(gè)人都有著自己的圈子,自然也就不得不重新審視面對(duì)的社會(huì)人群。
但是,接到另一位同學(xué)的電話(huà),也是針對(duì)大家“遺忘”的這個(gè)同學(xué),自然也就很意外了。同學(xué)告訴我,他說(shuō),生活中有人告訴他,消失很久的同學(xué),終于在生活中露面了,他當(dāng)時(shí)追求的藝術(shù),已經(jīng)成熟飄到海外去了。恰恰在周?chē)娜ψ永,沒(méi)有一個(gè)能想象到這種堅(jiān)持居然能與他共同成長(zhǎng)。聽(tīng)了同學(xué)的一番高亢介紹,筆者也就在生活中搜尋著這種可能性。
其實(shí),過(guò)去大學(xué)的時(shí)候,這位同學(xué)曾經(jīng)和筆者說(shuō)起自己的理想。他說(shuō),自己從農(nóng)村而來(lái),希望的不是能夠當(dāng)上什么官,找上多少大錢(qián)?首先,自己沒(méi)有那么大的理想,也無(wú)法具備那樣的條件。進(jìn)入大學(xué)之后,他思考了很多很多。就是想無(wú)數(shù)年之后,能夠走出一條屬于自己的藝術(shù)路。
他曾經(jīng)用過(guò)一個(gè)座右銘,就是“堅(jiān)持常常是難等的過(guò)程,但有一天回頭來(lái)看,可以柳暗花明又一春!
據(jù)說(shuō),現(xiàn)在有一個(gè)中國(guó)著名的名人已經(jīng)看上了他的成績(jī)。希望能夠給他帶來(lái)更上一層樓的好運(yùn),也許會(huì)的。因?yàn)樗膱?zhí)著,不是能夠依靠誰(shuí)?或者說(shuō)站在偉人的肩上看到什么?但從他現(xiàn)在的藝術(shù)成就,可以說(shuō),連續(xù)在行內(nèi)獲了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),這一點(diǎn)就足夠說(shuō)明,已經(jīng)爐火純青了。
其實(shí),人生就是一種境界,也許有的人為追求社會(huì)地位高而自豪,有的人以追求金錢(qián)多而引以為傲,也有人因?yàn)樽约河幸粋(gè)好的心態(tài)而默默竊喜。不管任何人,生活中,不也是一個(gè)心理需要的過(guò)程嗎?
王國(guó)維曾經(jīng)把人生比喻為三個(gè)境界,這當(dāng)然是對(duì)于大名家來(lái)說(shuō)的,但作
為我們普通人,也可以引用一下這樣的歸納“縱里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。一個(gè)人尋找到方向?qū)β,又?zhí)著地追求,經(jīng)過(guò)千百勞作,必有所成,最終豁然開(kāi)朗,求得“真”與“是”,從而將自己的發(fā)現(xiàn)匯流入真理之長(zhǎng)河中去,這是何等的欣慰!雖然,這個(gè)境界來(lái)到這里依然高了一點(diǎn)。但從文章的表情達(dá)意來(lái)說(shuō),同學(xué)能修成正果,從大學(xué)那種沉寂慢慢讓周?chē)酥,最后接納他的成果,也許期間的痛苦、寂寞真的沒(méi)有誰(shuí)知道。正如一位同學(xué)說(shuō)的,“如果要讓我賴(lài)著寂寞去做一件事,在現(xiàn)在生活的今天,真的做不到。”也許不是興趣愛(ài)好,或者說(shuō)沒(méi)有一顆執(zhí)著的心,同學(xué)早就放棄了。
今天,看著他的成果,筆者也不得不佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樵诮裉斓倪@種環(huán)境下,一個(gè)人能夠默默無(wú)聞,認(rèn)認(rèn)真真的做一件事,并有一定的成就,估計(jì)除了“現(xiàn)把”的能抓一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格和意志,絕對(duì)不會(huì)有很好的結(jié)果的。
現(xiàn)在看著他越來(lái)越快樂(lè)的生活,那種執(zhí)著的個(gè)性依然還是沒(méi)有減退。也正如他說(shuō)的一樣,與其每天思考著如何去做,不如做著在慢慢思考。不管成功還是失敗,生活不也是一個(gè)追求的過(guò)程。只要過(guò)程都美麗了,何愁結(jié)果能夠收獲什么呢?
看來(lái),一個(gè)人的人生路,真的是和自己思想境界相關(guān)聯(lián)的了。不錯(cuò),“秋月春花憑客賞、高山流水契知音”!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”希望同窗真能找到生活中執(zhí)著的個(gè)中意義。也希望他的成就能夠證明這一切。
執(zhí)著作文 篇5
法國(guó)大哲帕斯?fàn)栐f(shuō):人是一株會(huì)思考的蘆葦。誠(chéng)然,人因善思而顯得精明,因羨思而充滿(mǎn)理性。然而,有多少人思考過(guò)執(zhí)著與變通的聯(lián)系、全生之穩(wěn)一變的哲學(xué)?用心感受,我們說(shuō),執(zhí)著與變通中,變的是方式,是方法,是看待的角度,而不變的信念,是追求,是人去樓空而風(fēng)景依舊的執(zhí)著。
“登高望遠(yuǎn)天地間,大江茫茫去不還”,謫仙人的一生傳奇而富有浪漫氣息,從“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”的狂放,李折經(jīng)過(guò)了宮廷御用文人的脬華與空虛,也經(jīng)歷了棄筆從戎的豪情與悲壯,更有后來(lái)長(zhǎng)期流放的艱辛與苦痛,可以說(shuō),為了選擇一種更適合自己的生活方式,李白幾易其轍,幾度受挫,變通的內(nèi)涵由李白演繹得淋漓盡致,然而對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自由的向往,對(duì)生命真諦無(wú)休無(wú)止的追求,又是謫仙人一生最忠誠(chéng)的執(zhí)著。
執(zhí)著一種精神,是一種自下而上的智慧,然而,執(zhí)著迥異于固執(zhí),二者有絕對(duì)的送別。順勢(shì)是一種盲目的執(zhí)著,是頭撞南墻至死方休的愚鈍,是一條道走到黑的冥頑,固執(zhí)的人生會(huì)因缺少變通而顯得呆滯而缺少一份靈魂與對(duì)待生活的瀟灑自如。
面對(duì)大海,思索著水存在的智慧。與礁石的猛烈碰撞,引起波濤洶涌、巨浪滔天,這是水的執(zhí)著,水因執(zhí)著而為得剛烈勇猛,霸氣十足。而獨(dú)自靜坐,看那羊腸水道,九曲十八彎的縈縈繞繞,似乎又在訴說(shuō)水也是性得變通的水,因變通而靈動(dòng)柔韌,充滿(mǎn)女性的柔情。
水如此,人亦是。人若缺少變通就如同板結(jié)自己的思維,凝固自己的思想,正如帕斯?fàn)柕暮茋@:無(wú)限空間的永恒沉默使我恐懼“一樣,無(wú)限空間的不知變通也會(huì)使我們消沉;同樣,人若缺少執(zhí)著,就會(huì)缺少剛毅,缺少耐力,缺少持久的動(dòng)力,就只會(huì)擁抱失敗,而與成功無(wú)緣。
執(zhí)著與變通,一種人類(lèi)生存的智慧。一門(mén)總結(jié)成功的哲學(xué)。愿以執(zhí)著取生命的堅(jiān)韌 ,取人生的牢不可摧;以變通取生命的靈魂,取人生的恰如其分。
執(zhí)著作文 篇6
執(zhí)著是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);執(zhí)著是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。
執(zhí)著是雄壯的,因?yàn)閳?zhí)著是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的;執(zhí)著是甘甜的,因?yàn)闊o(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國(guó)的執(zhí)著;“千淘萬(wàn)漉雖心苦,吹盡狂沙始到金!笔乔骞賹(duì)正義的不懈執(zhí)著。歷史長(zhǎng)河延綿不息,執(zhí)著有如戰(zhàn)場(chǎng)上最后一只捷旗,鮮得血紅,飄得逸然,在人們的心顛扎下深根。
想要執(zhí)著的人心中滿(mǎn)懷的是希望。如果劉翔心中沒(méi)有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望,又怎會(huì)有因執(zhí)著而得來(lái)的榮譽(yù);如果愛(ài)迪生心中沒(méi)有照明世界的希望,又怎會(huì)有因執(zhí)著而換來(lái)的永不熄滅的電燈。執(zhí)著不是一縣的曇花,卻是那四季不敗的常青樹(shù),是那朝陽(yáng)的向日葵——對(duì)未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)執(zhí)著的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困苦,都面臨過(guò)非常人能承受的恐懼,都避免不了插入心扉的絞痛。正因?yàn)檫@極強(qiáng)的執(zhí)著,排山倒海的氣勢(shì)沖擊人心,毅力在不斷的執(zhí)著下愈戰(zhàn)愈強(qiáng),使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。
掌握?qǐng)?zhí)著的人是成功的,是永不言棄的。英國(guó)首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴世人:成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話(huà),就有兩個(gè):第一個(gè)就是執(zhí)著到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣,執(zhí)著到底,永不言棄。
在成功的道路上,執(zhí)著是非常重要的,,面對(duì)挫折時(shí),要告訴自己:要執(zhí)著,再來(lái)一次。因?yàn)橹淮蔚氖∫呀?jīng)過(guò)去,跌到了,爬起來(lái)。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次,平庸者跌到的次數(shù)比爬起來(lái)的次數(shù)多一次而已。最后一次爬起來(lái)的人我們叫他成功,最后一次爬不起來(lái),不愿爬起來(lái),喪失執(zhí)著要放棄的人就叫失敗。
執(zhí)著是毅力,執(zhí)著是靈魂,執(zhí)著宛如苦盡甘來(lái)時(shí)品茗的瓊漿美露,是人亢奮后陶醉;執(zhí)著宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。
埋在心里的勝利之種還未開(kāi)花嗎?不用著急,請(qǐng)用執(zhí)著的汗水將其灌溉,相信成功離此時(shí)不再遙遠(yuǎn)……
執(zhí)著作文 篇7
執(zhí)著造就了英雄,英雄在執(zhí)著下誕生!}記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē),車(chē)中一共有二十多人! 這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗溃谒值牧硪欢讼抵鄺l人命。∑鋵(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要執(zhí)著,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)?墒,那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ,時(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。
是啊,人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)執(zhí)著到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無(wú)愧于心,因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里,他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是執(zhí)著造就的英雄。
生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),執(zhí)著就是最明智的選擇。一定要執(zhí)著下去,哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用執(zhí)著這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。
執(zhí)著作文 篇8
未知的海域上充滿(mǎn)迷霧,一艘船緩緩前行,海妖的歌聲傳來(lái),蠱惑人的心智。船長(zhǎng)下令船員把自己綁在柱子上,最終度過(guò)迷霧。這是奧思修德的故事,面對(duì)人生的未知,我們也應(yīng)該始終鑒定昔年,執(zhí)著向前。
"貧僧自東土大唐而來(lái),去往西天取經(jīng)。"一句話(huà)便道盡了唐僧的信念,取經(jīng)路上,無(wú)論是風(fēng)霜雨雪,還是妖魔鬼怪,都動(dòng)搖不了他的信念。
大漢使節(jié),牧羊北海上,面對(duì)威逼利誘,蘇武始終緊握手中的大漢節(jié)杖?柿耍銍а,餓了,便嚼草。只因心中信念,他不曾有過(guò)半分屈服。無(wú)論是唐僧還是蘇武,他們都堅(jiān)信自己的信念,造就自我人格,使其熠熠生輝。
馬云曾說(shuō)過(guò):"夢(mèng)想,是要腳踏實(shí)地,和汗水息息相關(guān)。"讓我們回顧他的經(jīng)歷吧。想考重點(diǎn)初中,沒(méi)考上;想考上重點(diǎn)高中,沒(méi)考上;想考上大學(xué),考了三次才上了大學(xué);想上哈佛,沒(méi)考上。命運(yùn)無(wú)數(shù)次將他絆倒,而他堅(jiān)定自己的信念,不停站起來(lái)。堅(jiān)定信念,堅(jiān)定夢(mèng)想,努力拼搏,這是馬云締造商業(yè)帝國(guó)的奧秘。我們的人生,也應(yīng)該要鑒定信念,一步步靠近我們的夢(mèng)想。
上世紀(jì)七十年代,在經(jīng)驗(yàn)空白、技術(shù)落后、外國(guó)封鎖的背景下,偉大科研工作者——"兩彈元?jiǎng)?——鄧稼先先生堅(jiān)實(shí)信念,夜以繼日地開(kāi)展研發(fā)工作。終于,一朵巨大的"蘑菇云"炸開(kāi)在神州大地上,彌補(bǔ)了中國(guó)在核武器上的空白。袁隆平面對(duì)十幾億人民的溫飽問(wèn)題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始研究"超品種水稻".在一個(gè)又一個(gè)的艱難坎坷面前,他不曾退縮,堅(jiān)定信念。終于,"雜交水稻"誕生了。像鄧稼先、袁隆平這樣的人還有很多,他們都堅(jiān)定信念,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)定信念,造就偉人。
倘若一個(gè)人不堅(jiān)定信念又會(huì)怎樣?一個(gè)人得到了沉香卻因?yàn)檠奂t隔壁木炭的生意,誤把沉香燒成了木炭,令人扼腕的同時(shí)也發(fā)人省醒。一個(gè)人如果不堅(jiān)定方向,那么他的人生中,不管什么風(fēng)都是逆風(fēng);一個(gè)人的人生如果不堅(jiān)定信念,那不管面對(duì)什么他都一片迷茫。
沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,我們要做的,就是堅(jiān)定信念,執(zhí)著向前!
執(zhí)著作文 篇9
那天下午陰慘慘的天,細(xì)雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。小巷里水泄不通,汽車(chē)笛鳴、燈亮,卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著雨傘緊張的在校門(mén)口巴望著,終于,一個(gè)落魄的身影出現(xiàn)了。
那天報(bào)名后,初賽理我脫穎而出、喜笑顏開(kāi);后來(lái)的復(fù)賽中,因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,我險(xiǎn)些落。辉俸髞(lái)的決賽,我一改往日的高傲,認(rèn)真?zhèn)滟,攜著老師同學(xué)的希望與祝福,我重新信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了決賽。比賽中可說(shuō)異常慘烈,兩隊(duì)拼了個(gè)你死我活。
隨著黑皮傘下一個(gè)男孩背著黑色的書(shū)包低著頭,一頭烏黑的頭發(fā)慢慢走出校門(mén),爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于,這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里,淚水就像街道的小雨,一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來(lái)。爸爸媽媽著急的安慰他,不知所措。其實(shí)他一點(diǎn)也不想哭,“可能是太冷了,眼淚太悶了。”他這樣想。的確,除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲,他一點(diǎn)抽泣聲也沒(méi)有發(fā)出。
我一直覺(jué)得我沒(méi)能走出陰霾,沉浸在挫折中無(wú)法自拔。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中我從此不再驕傲或是張揚(yáng),凡事小心謹(jǐn)慎。聽(tīng)好老師講的每一句話(huà),做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我從此懂得其實(shí)并不是只要努力一時(shí)就能成功,因此,我從原來(lái)班級(jí)中上層面慢慢進(jìn)步、變得更優(yōu)秀。
老師對(duì)他說(shuō):“從你掙扎著爬起的一瞬,你早已戰(zhàn)勝了挫折!”
沒(méi)錯(cuò),挫折是一筆巨大的財(cái)富,沒(méi)有挫折就沒(méi)有進(jìn)步。
別人說(shuō):挫折總是存在,關(guān)鍵在于能不能爬起來(lái)。我說(shuō):成功近在咫尺關(guān)鍵在于能不能跨過(guò)挫折跌倒后站起來(lái),不僅意味著堅(jiān)強(qiáng),你還會(huì)看到看得挫折前已碩果累累!
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