以執(zhí)著為話題作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的以執(zhí)著為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以執(zhí)著為話題作文1
父愛如山,母愛如海。自古以來(lái)有多少贊美母愛的華文美句,‘慈母手中線,游子身上衣’,‘世上只有媽媽好’。而又有多少贊美父愛的呢?除了朱自清的“背影”以外,幾乎寥寥無(wú)幾了。其實(shí)父愛雖不如母愛細(xì)膩溫柔,無(wú)微不至,可父愛也有它的特點(diǎn):執(zhí)著而深沉,博大而廣闊。
那一次,爸爸給我的新作文投稿,那是我開學(xué)以來(lái)的第一篇作文,爸爸先在網(wǎng)上漫如煙海的作文投稿網(wǎng)站中找到一個(gè),然后帶著自豪的神情拿起我的作文本坐到電腦旁,興奮地打起字來(lái),“嗒嗒”地鍵盤敲擊聲像爸爸對(duì)我的作文的贊美之情流淌出來(lái)。看到爸爸的那種興奮勁兒,我莫名地從心底涌出一種感動(dòng)。爸爸越打越來(lái)勁兒,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。自從發(fā)表成功我的第一篇作文,他就開始了“瘋狂地打字史”,只要一有空就坐在電腦前為我發(fā)表作文,我所有的作文幾乎都被爸爸發(fā)到了網(wǎng)上。這件事也讓爸爸引以為傲,經(jīng)常和媽媽以及他的同事們說(shuō)。就這樣,網(wǎng)上的我已經(jīng)被爸爸創(chuàng)造得‘赫赫有名’了。前幾天,爸爸又想把我的一篇作文發(fā)表到網(wǎng)上,媽媽卻不同意,說(shuō)所投的網(wǎng)址很陌生,熟悉之后再投稿。而爸爸卻非常執(zhí)著地要發(fā)上去,現(xiàn)在在他看來(lái),發(fā)表我的作文已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣,一種榮耀了?蓩寢屢彩菫槲液,和爸爸僵持著,最后還是爸爸妥協(xié)了,他失落地把剛寫好的郵箱名一個(gè)個(gè)地全刪去了,他面帶沮喪地關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)。當(dāng)時(shí)我也油然而生一種難受的感覺,看著爸爸慢慢地走進(jìn)臥室的背影……
過(guò)了幾天,我無(wú)意中打開那個(gè)網(wǎng)頁(yè),驚訝地發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然被發(fā)表了,我恍然大悟:原來(lái)是爸爸在第二天悄悄地投了稿件,晚餐時(shí)我看爸爸如釋重負(fù),仿佛完成了一項(xiàng)任務(wù)似的。一種感動(dòng)再一次涌上我的心頭!
父愛如同雄偉的高山,他用深沉的愛感染著你;父愛如同風(fēng)箏的細(xì)線,他用微弱的力量牽掛著你;父愛如同那電腦鍵盤,一字一詞地敲出了他對(duì)你執(zhí)著的愛!是啊,有時(shí)就是幾句話,幾個(gè)動(dòng)作,它不像母愛,而是一種深沉執(zhí)著的愛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在籠罩著你……
以執(zhí)著為話題作文2
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我不會(huì)感覺到冷,因?yàn)?----我的心已經(jīng)麻木。是被你傷的鮮血淋漓,你知道嗎,我好喜歡執(zhí)著這一個(gè)詞,因?yàn)樗聿环艞墶?/p>
遠(yuǎn),一直以為你是我最好的朋友,或許,我一直都是,而你,在你眼中我只是一個(gè)普通的同學(xué)吧。只是我一直會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲沂嵌嗝吹南M幸环菡嬲挠颜x,從小學(xué),遇見一個(gè)朋友我都會(huì)把她們當(dāng)作最好的朋友。每一次我都回很努力的付出,我從來(lái)都不會(huì)要求回報(bào),因?yàn)槲沂莿e人眼中的傻子,傻傻的仰望每個(gè)高處的你們,然后眼巴巴的羨慕著。只是我會(huì)每一次都被傷的----不知道找誰(shuí)去替我療傷。
其實(shí)我真的怕就這樣過(guò)一輩子,但是我一直都害怕孤獨(dú),它像黑色的暗流一樣席卷了我整身 ,又如櫻花一樣散落了我滿身,再也無(wú)法動(dòng)彈。
直到初中認(rèn)識(shí)你,其實(shí)一開始我也會(huì)怕,你會(huì)是我小學(xué)里的同學(xué) 知道了我是那么令人厭惡,而因此不理我,但是上天眷顧我,讓你成為我的好朋友。
遠(yuǎn),你說(shuō)過(guò),我們一直是好朋友,永遠(yuǎn)不變。
我也一直相信。
只是你知道嗎?當(dāng)一個(gè)人開始了解他的好朋友的時(shí)候,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn),而不是優(yōu)點(diǎn)。
你說(shuō)過(guò),我們一起去參加手抄報(bào),二年級(jí),一起得獎(jiǎng)。只是我一直都知道你不是這樣的人,我知道你會(huì)忘記,或是找個(gè)借口推掉。
我不是怪你,而是我一直都知道,我一直都沒有怪你的理由,因?yàn)槲覜]有資格怪你,
我一直都相信,你不會(huì)。
只是,我失望了。
但是我的性格就是這樣,多次受傷卻依然執(zhí)迷不悟。努力想找一份真正的友誼.
你知道,我會(huì)一直-----執(zhí)著.
以執(zhí)著為話題作文3
歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無(wú)數(shù)先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過(guò)的石階。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無(wú)人能及。然而,他并沒有狂妄自大,而是轉(zhuǎn)身,回望那過(guò)去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身,繼續(xù)向著“最高處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦,結(jié)束了自己的一生,卻用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在向著文學(xué)史上的巔峰攀登。
是你,杜甫,即使承受著命運(yùn),或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局,你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服,在文學(xué)史上不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩(shī)魂,以及耀眼的人性光輝。
恍然間,我似乎看見了一個(gè)正在迎著朝陽(yáng)出發(fā)的修長(zhǎng)身影。一步一個(gè)腳印,一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí),他無(wú)力地癱倒在地,卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。
是你,李時(shí)珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開歷史卷冊(cè),我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見了……
他們用心在攀登,用一個(gè)個(gè)腳步書寫著不斷攀登,永不放棄的信念!那一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影,始終令我銘記于心。
以執(zhí)著為話題作文4
春花妖嬈,它不懼斗艷芬芳,綻放灼灼其華;夏蓮淡雅,它不懼沾染鉛華,亭立出絕代的風(fēng)姿;秋風(fēng)凄艷,它不懼粉粹身軀,舞動(dòng)出生命的贊歌;冬梅清傲,它不懼雪花欺凌,堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。因?yàn)樗鼈儓?zhí)著,堅(jiān)持,所以它們舞出了生命的色彩。
執(zhí)著就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。
不知不覺秋季在我們身邊逝去,我們學(xué)校又開始了那“變態(tài)”的跑操,每個(gè)班都要跑,跑時(shí)要控制班與班的距離,還要喊口號(hào),剛跑操時(shí)只聽到班級(jí)中是一片狼嚎,怨聲載道,我就有一種“想死”的感覺了……
跑操正式開始了,隨著一聲哨聲,每個(gè)班級(jí)都蓄勢(shì)待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”,但剛在操場(chǎng)上跑了一圈,有些同學(xué)就累得不行,氣喘噓噓。即使每次跑完,我們總是抱怨的說(shuō);“這么熱還跑,看把我們一個(gè)個(gè)累得像個(gè)豬似的!钡覀儏s還是將它堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。
跑操就像我們追夢(mèng)一樣,要堅(jiān)持,要執(zhí)著的去追尋。夢(mèng)想是我們目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是考上一所大學(xué),為我們家增光。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí),一直在為我的目標(biāo)而奮斗。
記得劉翔在百米跨欄時(shí),因?yàn)樽詈竽_扭傷而沒有獲得冠軍,但他仍然堅(jiān)持的把它走完。這種執(zhí)著的精神,也向世人展示了中國(guó)人的精神風(fēng)貌。有些時(shí)候,不一定是冠軍才會(huì)贏得人們的欽佩,有些時(shí)候那些即使受傷依然執(zhí)著向前的人才更值得我們欽佩。
追求夢(mèng)想注定是一場(chǎng)坎坎坷坷的旅程,也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,只要你執(zhí)著了,就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮,精彩的。
強(qiáng)者不是沒有眼淚的,只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑,但只要你執(zhí)著,我們就可以邁向成功。
梅欺霜傲雪,凌寒而放;蘭深山幽谷,芳華自賞;竹亭亭玉立,堅(jiān)韌不拔;菊與世無(wú)爭(zhēng),清高隱逸。因?yàn)閳?zhí)著所以屹立于世,執(zhí)著讓生命更精彩。
以執(zhí)著為話題作文5
執(zhí)著是鍥而不舍孜孜不倦的探求,但為了有所追求而執(zhí)著執(zhí)著,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),一種剛硬的精神氣質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要。
執(zhí)著是“咬定青山不放松,穩(wěn)住左顧右盼,也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型,是一心一意的全神貫注的追尋,任爾東南西北風(fēng)”;蛟S,人活著不能沒有東西吸引你往前走,還是棲身于田園山水。執(zhí)著是堅(jiān)守;執(zhí)著是忘情是專注,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō),如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,淡泊的心境,該是生命的價(jià)值與意義、探索、榮辱,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著;執(zhí)著是熱情的投入,就是一種人生的大收獲,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要,無(wú)論你奔波于鬧市通衢,是全副身心的追求,也有了更多滿足需要的手段,因?yàn)樵跂|海游泳,卻必然也是一種幸福。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。在紛繁的世界面前,許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú),相傳為炎帝女。也正因?yàn)槿绱耍写笥行,有所?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì),更是心靈的需要。畢竟。
不論你身居達(dá)官顯位,就是這樣一種勤勉的跋涉,還是身處平常街巷,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身、毀譽(yù)于不顧,游離不定的心思。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,歲是艱辛的,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒,不幸溺亡。
古有精衛(wèi)鳥,追求一份成功與收獲。
欣賞執(zhí)著。為了我們的事業(yè)與生活,也許收獲有遲有早,逃避是意志的沉淪和喪失,品味人生。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資,我們奔跑了仍然沒有追上,經(jīng)常銜西山之木去填東海,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào),也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑!
以執(zhí)著為話題作文6
清晨6點(diǎn)半起床,跑到操場(chǎng)邊鍛煉邊背單詞,吃飯時(shí)不時(shí)反復(fù)翻看手機(jī)上的英文原版小說(shuō),當(dāng)同寢室的同學(xué)忙著戀愛、逛街、打球、吃美食的時(shí)候,字幕組成員常常抱著一桶泡面,蓬頭垢面守在電腦前校對(duì)翻譯,熬夜工作更是家常便飯。爭(zhēng)分奪秒的生活讓字幕組的成員過(guò)著“苦行僧”般的日子,他們卻以苦作樂,樂在其中。
工作強(qiáng)度大、任務(wù)時(shí)間緊、專業(yè)性高,按理說(shuō)字幕組成員的收入也應(yīng)該與之成正比。但事實(shí)上,大部分字幕組至今都是義務(wù)勞動(dòng),分文不取!很多成員被質(zhì)疑沒有報(bào)酬還如此癡迷,肯定是魔道了。然而對(duì)字幕組成員來(lái)說(shuō),這種樂在其中的成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白,當(dāng)他即將告別字幕組出國(guó)留學(xué)時(shí),字幕組特別在他負(fù)責(zé)翻譯的最后一集美劇的開頭打出一排字:“感謝愛吃人參果的小白一直以來(lái)對(duì)本字幕組的熱心支持和參與,希望離開后的他在異國(guó)他鄉(xiāng)的留學(xué)生活可以快樂平安!眲∶詡?cè)诘弥碾x開后,也紛紛到論壇給他打氣,告別,感謝他的無(wú)私奉獻(xiàn)與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷,兩年的堅(jiān)持,讓他成為了字幕組的老人,他也開始帶一些新成員,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)耐心指導(dǎo)他們。在這些新人的眼中,他就是一位“大神”。忘我的熱情與執(zhí)著最終讓小白收獲了豐富的果實(shí),先是六級(jí)英語(yǔ)考試中輕松拿到高分,然后又通過(guò)托福得到新西蘭大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。很多人羨慕他的“好運(yùn)”,只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。
網(wǎng)絡(luò)上曾流行過(guò)一段話,大體在講青春必做的事情,談戀愛,翹課,通宵,打架……而在字幕組成員看來(lái),統(tǒng)統(tǒng)沒有加入字幕組那么酷炫,正是這一段經(jīng)歷,讓他們的青春不留白,變得多姿多彩。
以執(zhí)著為話題作文7
我有許許多多的朋友,最要好的朋友莫過(guò)于李梓鈺了。他有著方方正正的臉,眉宇間流露出一種執(zhí)著與剛強(qiáng)。
記得在一次期末的體育測(cè)查中,在跳繩這個(gè)項(xiàng)目上,我跳了150個(gè),拿到了優(yōu)秀,可是李梓鈺卻只有100個(gè),連及格也沒有。當(dāng)時(shí),我笑話他:“你才跳了這么一點(diǎn)呀,你不是說(shuō)可以跳200個(gè)嗎?”在大家的笑聲中,他低下了頭,也悄悄地握緊了自己的拳頭。
之后的幾節(jié)課,老師也高興,又考完了試,便給了我們幾個(gè)籃球。這可是很少見的,我們高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)到下個(gè)星期一,要補(bǔ)考的同學(xué)可以來(lái)補(bǔ)考。我們都沒在意,可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。
在玩籃球分隊(duì)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)平時(shí)活躍的李梓鈺此時(shí)不見了蹤影。我們四處尋找,在操場(chǎng)的角落看見了他。只見他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應(yīng)。他整個(gè)人如同一團(tuán)火,執(zhí)著地跳著繩。
之后的體育課不管我們是在進(jìn)行著激烈的籃球賽,或是在操場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪地爭(zhēng)搶著足球,還是在高翹上搖晃晃地上演著鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽不見李梓鈺那如鐘聲般的吶喊,也看不見他在綠茵場(chǎng)上矯健的身影,但是,只要你經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的角落,總是會(huì)看見他執(zhí)著的身影在繩間蹦跳著。
終于,到了補(bǔ)考的那一天。李梓鈺補(bǔ)考時(shí)大家都吃了一驚。昔日那個(gè)跳得又慢又差的李梓鈺,現(xiàn)在已經(jīng)不同昔日了,只見他的身影在繩間飛速跳動(dòng),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一分鐘的時(shí)間到了,一共210個(gè),這么多,他終于實(shí)現(xiàn)了諾言!
堅(jiān)持就是勝利,只要執(zhí)著,一切不可能都會(huì)變?yōu)榭赡。這一點(diǎn),李梓鈺無(wú)疑為我做出了榜樣。之后,我也同李梓鈺一樣,對(duì)每一件事都執(zhí)著地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。
以執(zhí)著為話題作文8
執(zhí)著造就了英雄,英雄在執(zhí)著下誕生!}記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人! 這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗,在他手的另一端系著二十多條人命!其實(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要執(zhí)著,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)?墒牵莻(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。
是啊,人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候,去沒有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)執(zhí)著到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無(wú)愧于心,因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里,他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是執(zhí)著造就的英雄。
生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),執(zhí)著就是最明智的選擇。一定要執(zhí)著下去,哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用執(zhí)著這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。
以執(zhí)著為話題作文9
忘記是齊桓公不記一箭之仇,彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容;
忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈,不介小隙的那份心胸;
忘記是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的那份淡定;
忘記是祁黃羊那“舉材不避仇,任賢不避親”的那份明理;
忘記是蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的那份灑脫;
忘記更是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)。ㄅ疟蠕侁悾瑥牟煌瑐(cè)面詮釋了“忘記”的境界,既有氣勢(shì),又豐富了文化內(nèi)涵)
……
——忘記是一種心胸,忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友,多一種忘記多一個(gè)世界,
當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的過(guò)程中,你感受到了人生的真諦。ㄍ高^(guò)現(xiàn)象揭示本質(zhì),三言兩語(yǔ)剖析“忘記”的意義)
——驀然回首,你已不再是孤寂的獨(dú)行人!
銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁,死而后已”的那份感恩戴德;
銘記是趙孟頫與愛妻患難風(fēng)雨,不離不棄的那份堅(jiān)貞;
銘記是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的那份誓言;
銘記是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的那份忠心;
銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世,救死扶傷的那份責(zé)任;
銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí);
銘記更是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志。ㄔ俅闻疟,和上文形成對(duì)比,豐富了“銘記”的內(nèi)涵。語(yǔ)言精練而有意蘊(yùn))
……
——銘記是一份警醒,銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒,多一份銘記多一份成熟。人生許多事,是在銘記中成就,也是在銘記中精彩。c(diǎn)睛式的議論,由事例而及內(nèi)涵,意蘊(yùn)更為豐富)
——在銘記中,驀然回首,你已有了認(rèn)真生活的理由!
在忘與不忘之間,多少故事風(fēng)雨不衰!讓我們樹立心中的標(biāo)尺,忘記該忘記的,記住該記住的,讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩!
以執(zhí)著為話題作文10
執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)持。
執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。
——題記
水滴石穿是一種執(zhí)著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無(wú)忌憚的海濤,卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執(zhí)著,以日繼年,不辭勞苦,沒有誰(shuí)懂得它付出是為了什么,甚至連它也不知道,但它依然執(zhí)著。
在人生前行的途中,就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程,除了可以欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標(biāo)在前方,真正屬于你的東西一定會(huì)屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著,積聚力量,努力跨過(guò),實(shí)在不行,就繞開!堅(jiān)持自己的信念,永不放棄,往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問題,便找遍書本,務(wù)必得到答案。一次物理老師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對(duì)著那道題目苦苦思索,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神,他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn),我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們,始終引領(lǐng)著我們。
執(zhí)著不是貪欲,不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠(yuǎn),求得博大。
執(zhí)著的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍,執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂章。
人因執(zhí)著而美,人因執(zhí)著而擁有自己的藍(lán)天。
以執(zhí)著為話題作文11
以前聽生物老師講過(guò)一個(gè)美國(guó)教授做的實(shí)驗(yàn):把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶子中,瓶底向著有光的一方,瓶口敞開。蜜蜂們都是向著有光亮處不斷飛動(dòng),卻又不斷撞在瓶壁上。最后,它們似乎都明白自己永久也飛不出這個(gè)瓶子,誰(shuí)也不再嘗試,個(gè)個(gè)奄奄一息落在瓶底。教授把這些蜜蜂倒出來(lái),把瓶子按原樣放好,再放入幾只蒼蠅。蒼蠅和蜜蜂不一樣,它們除了向有光亮處飛動(dòng)外,還向其他方向飛行,或向上,或向下,或向逆光的地方,總之,它們不停地碰壁,但最終都飛出了狹小的瓶頸,它們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運(yùn)。像傻瓜那樣的執(zhí)著
這是我們畢業(yè)那年老師在最后一節(jié)課上給我們講的故事。那時(shí),大家正面臨就業(yè)的壓力,每個(gè)人都人心惶惶,很多人對(duì)于自己的前途和命運(yùn)更是一片迷茫。那天,老師講完這個(gè)故事后,認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“三十歲以前,不要指望做出什么大成就。什么事情都能夠嘗試,橫沖直撞四處出擊總比保守悲觀坐以待斃要高明得多。”
轉(zhuǎn)眼數(shù)年已過(guò),我有個(gè)同學(xué)做營(yíng)銷,已經(jīng)是大地區(qū)的代理了,要明白,當(dāng)時(shí)他大學(xué)畢業(yè)去搞推銷家長(zhǎng)還是竭力反對(duì)的;還有一個(gè)同學(xué),多次求職未果后,竟然轉(zhuǎn)行去做自己喜歡的電腦,此刻已經(jīng)擁有幾個(gè)公司了。我還有個(gè)小學(xué)同學(xué),因?yàn)楣缓觅x閑在家,他竟然要去蒸饅頭賣,全家又是一片反對(duì)的浪潮,在農(nóng)村誰(shuí)家不會(huì)蒸個(gè)饅頭呢?但殘疾的他此刻的饅頭生意已經(jīng)做到了縣城周邊,成了遠(yuǎn)近聞名的致富明星。
這天,我坐在電腦前突然又想起老師當(dāng)年給我們講過(guò)的那個(gè)故事,可能我們永久都不明白哪條路是通向成功的捷徑。其實(shí),人總要有一段時(shí)間就像被關(guān)在瓶子里的蜜蜂那樣茫然失措,要緊的并不是急于找到擺脫困境的突破口,橫沖直撞也許是最好的選取。
其實(shí),就是這樣,成功并沒有什么秘訣,我們周圍的那些成功者,都是在橫沖直撞的嘗試中尋找到機(jī)會(huì)的。雖然經(jīng)常被撞得頭破血流,失敗得更多,但都找到了適合自己的方向和空間。
以執(zhí)著為話題作文12
你們有試過(guò)再一次比賽失敗后的心情嗎?你們又是以怎樣的心情和態(tài)度去對(duì)待的呢?其實(shí),在你們身邊經(jīng)常有些人遇到失敗的時(shí)候,有人在取笑他,他雖然是用不執(zhí)著,不在乎的態(tài)度去對(duì)待,但是,在他一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)無(wú)故地流下了眼淚。
記得有一次,我和我的兩位知心朋友去參加一個(gè)學(xué)校舉辦的插花比賽。在上學(xué)途中,捧著花的我,正被同學(xué)們用那歧視的目光看著我。有的在嘀嘀咕咕地談起話來(lái);有的在用臟話罵著我手上的鮮花;有的什么也不管······
回到教室,我的同學(xué)們就像蜜蜂一樣地?fù)韥?lái)。我的`同位黃冠中同學(xué)說(shuō):“嘿!是誰(shuí)呀?是誰(shuí)送一束這么吝嗇的花給我啊!”而我的斗氣冤家黃俊豪就說(shuō):“這花是送給男朋友的!”而跟我志同道合,也想?yún)⒓拥哪且魂?duì)人的陳詩(shī)婷同學(xué)說(shuō):“你們的花好吝嗇哦!”······那時(shí)候我的心就像被千萬(wàn)支箭刺中似的。但是,在那一個(gè)場(chǎng)合,我是絕對(duì)不可以向他們認(rèn)輸?shù)摹N业哪樕下冻隽瞬辉诤醯谋砬,還是這樣笑瞇瞇的。
在公布成績(jī)的那一刻,每一個(gè)人都有獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)最差,我們組的成績(jī)是三等獎(jiǎng)。我回到補(bǔ)習(xí)社,補(bǔ)習(xí)社的同班同學(xué)李鑫在說(shuō):“你們那盆花很垃圾哦!”當(dāng)時(shí),我真的有點(diǎn)忍不住了,好像淚水沾滿了我的眼睛?墒牵疫是控制著那眼淚,我沒有讓它流下我的臉下。我用我那恐怖的眼睛看著他,對(duì)他說(shuō):“你這么說(shuō),就是說(shuō)你好會(huì)插嗎?”
在家里,在我洗澡時(shí)的灑水聲中,在我睡覺時(shí)的呼嚕聲中,其實(shí),還包含著我的哭聲,在衛(wèi)生間的地板上,在睡覺時(shí)的枕頭上,我的眼淚也在慢慢地滲透下去。
一個(gè)人在不在乎的背后其實(shí)他的心是相反的。
以執(zhí)著為話題作文13
我的心中一直有一個(gè)天平,而執(zhí)著與放棄便是那一左一右的物體,不斷地傾斜中,我卻終于分辨出了哪個(gè)輕,哪個(gè)重。
水滴石能穿,鐵杵能磨成針,這不是奇跡,而是鍥而不舍追求下的成果。以前,我總以為知難而退或許也是一種智慧的體現(xiàn),于是,遇到困難了,便不再有探求下去的動(dòng)力,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)槲以谙耄骸斑@么困難的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本沒可能,與其努力到最后累個(gè)半死,倒不如現(xiàn)在就坦然地放棄。
一念之間,曾經(jīng)的堅(jiān)持、執(zhí)著便很快化為了泡影。那結(jié)果自然是:又回到了原地。
一道難度極大的數(shù)學(xué)題,看了一遍:“怎么這么難,這怎么做呀!”于是,題目一扔,便很自如地走開了,想也沒想,那腦海中的一遍題目的影子也瞬間模糊了。除了看了一遍題目,別的什么收獲也沒有。相反,我不愿意思考,有人愿意,在一番冥思苦想后,他終于解出來(lái)了,那攻克難題之后的興高采烈卻讓自己感到:“有什么可高興的,一道題而已,我只是懶得看,不然,我也能解決掉!比绻抑粫(huì)這么想,一味的眼高手低,那到頭來(lái)還是什么都不行。難道不該為他那鍥而不舍的精神所感動(dòng)嗎?因?yàn)樽约旱妮p言放棄,注定感受不到成功的喜悅。狠一下心,靜下心來(lái)也去攻克一下,過(guò)程很艱難,遠(yuǎn)沒有放棄來(lái)得容易,但堅(jiān)持下去,是帶著一種執(zhí)著的精神,因?yàn),想成功,更想感受成功的喜悅?/p>
經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐才知道,成功其實(shí)并不難。在培養(yǎng)出了一種執(zhí)著精神之后,才發(fā)現(xiàn),放棄是那樣的枯燥乏味,輕言放棄更是一種懶惰無(wú)能的體現(xiàn)。愚公移山其實(shí)并不蠢,而是一種執(zhí)著的體現(xiàn),因?yàn)槿魏我粋(gè)人也未必有他那種堅(jiān)持不懈的精神。
現(xiàn)在,我終于明白我心中的天平在向哪邊傾斜——是執(zhí)著的重量超過(guò)了放棄的重量,因此,我相信,我就是一位執(zhí)著的人,面對(duì)困難,沒有我不行,只有我能行。
以執(zhí)著為話題作文14
執(zhí)著:指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放,不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥,也指堅(jiān)持不懈。下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于執(zhí)著的文章,希望能幫到你:
每個(gè)成功人士的人生字典里,一定有這樣一個(gè)詞——執(zhí)著,因?yàn)樯系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的,不會(huì)給某個(gè)人特殊待遇,所以想獲得成功,一定要付出比別人多的努力,一定要堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想,這就需要執(zhí)著。
年輕人求職需要執(zhí)著,學(xué)生求知需要執(zhí)著,商人做生意也需要執(zhí)著。小孩學(xué)走路必須經(jīng)歷一次次地摔倒再爬起來(lái),最后,他的執(zhí)著會(huì)感動(dòng)上天,如果缺少了那股摔倒再爬起來(lái)的韌勁,絕對(duì)體會(huì)不到成功的歡樂。在我們學(xué)生生涯中,誰(shuí)都免不了有考試失利的時(shí)候,甚至連續(xù)幾次失敗,面對(duì)失敗,你的態(tài)度是什么?自暴自棄?還是鼓起信心,繼續(xù)努力?選擇后者,你就是一個(gè)執(zhí)著的人,就有了成功的保障和基礎(chǔ);選擇前者,你通往成功的路會(huì)嘎然而止,甚至連成功的一點(diǎn)余光都見不到。
執(zhí)著體現(xiàn)為已經(jīng)歷了許多跌倒且明知道還會(huì)遇到挫折,卻勇往直前,表現(xiàn)為對(duì)命運(yùn)的不屈,這時(shí),執(zhí)著就是一把利刀,披掉路上的荊棘,幫助你穿越困境,抵達(dá)撲滿鮮花的夢(mèng)想。執(zhí)著的人在困苦面前體現(xiàn)出令人驚奇的堅(jiān)強(qiáng),樂觀,他們不會(huì)輕言放棄,不會(huì)怨天尤人,更不會(huì)自卑,他們有一個(gè)堅(jiān)定的信念,時(shí)刻抱著希望,相信明天會(huì)更好,他們會(huì)愈挫愈勇,最終就像一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將帥,變得沉著,冷靜——這是一般成功人的人生之路,你做到了嗎?
執(zhí)著是成功的人的第一秘訣,想成功嗎?先看看自己是否具備執(zhí)著的信念吧!
以執(zhí)著為話題作文15
執(zhí)著使我們成就了夢(mèng)想,執(zhí)著使我們得到了希望,執(zhí)著使我們獲得了人生的價(jià)值。
許多人因?yàn)閳?zhí)著走向了成功的道路,正如科學(xué)家諾貝爾在執(zhí)著地嘗試了幾百次試驗(yàn)后終于發(fā)明了炸藥。只有執(zhí)著的信念才能夠成功,才能有個(gè)完美的結(jié)局,也就如爬山一樣,到達(dá)最高峰、看到最美麗的風(fēng)景的人永遠(yuǎn)是那些擁有執(zhí)著的信念的人。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人漂浮在茫茫的大海上,有一天,他突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處;有一點(diǎn)光亮,像燈塔上的光一樣,他日復(fù)一日地向它游去。但總是那么的遙不可及。他沒有放棄,繼續(xù)向那一絲希望游去。無(wú)論多么的饑餓,多么的口渴,他總是那樣的執(zhí)著。最終,他被一艘船發(fā)現(xiàn)并救了上來(lái)。船員們問他是什么使他能游這么長(zhǎng)的時(shí)間,他回答說(shuō):是那一絲光亮。船員們看了看那一點(diǎn)光亮并笑道:呵呵,那是一顆星星而已。只因?yàn)樗麍?zhí)著的信念使他有了希望并成功地被救了上來(lái)。
執(zhí)著的力量是無(wú)可比擬的,它可以沖破一切的阻礙,載著你到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),中間只隔著一條名為“失敗”的河,當(dāng)你打造一艘堅(jiān)固的名為“執(zhí)著”的船時(shí),你將能夠輕松地渡過(guò)這條河并到達(dá)對(duì)岸。
成功離我們并不遙遠(yuǎn)。這正如鄧亞萍。小時(shí)候,鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,于是她便努力地訓(xùn)練自己。但當(dāng)她申請(qǐng)進(jìn)入乒乓球隊(duì)時(shí),許多團(tuán)隊(duì)嫌她個(gè)子矮而拒絕了她,但她并沒有放棄,一面繼續(xù)申請(qǐng)一面又在堅(jiān)持訓(xùn)練著,終于有一個(gè)團(tuán)隊(duì)被她的執(zhí)著而感動(dòng)答應(yīng)了她的申請(qǐng)。以后的日子里,她的訓(xùn)練更加刻苦,在比賽中也多次以身手的矯捷而成績(jī)突出。后來(lái),她如愿以償?shù)剡M(jìn)入了國(guó)家隊(duì),而且,最終以五連冠的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)?cè)趪?guó)際賽場(chǎng)上大顯身手,被稱為乒乓球場(chǎng)上的常青樹。
成功離我們并不遙遠(yuǎn),只因?yàn)橛辛藞?zhí)著才會(huì)擁有成功。
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