【精品】中考滿分作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中考滿分作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
實驗名稱：觀察“苦”與各種物質(zhì)的反應(yīng)情況
實驗?zāi)康模毫私鈶?zhàn)勝“苦”的關(guān)鍵因素，中考滿分作文——探究戰(zhàn)勝苦的關(guān)鍵因素。
實驗器材：試管若干，一瓶“苦”溶液，其它物質(zhì)少許，鑷子，藥匙。
實驗步驟：
1、弊急甘怨埽倒入約試管一半的“苦”溶液，用鑷子夾取一小塊“自卑”輕輕投入試管。
實驗現(xiàn)象：溶液立即變渾濁，并散出一種難聞的氣味。
2、痹詰谷搿翱唷比芤旱氖怨苤校投入一塊“懦弱”物質(zhì)。
實驗現(xiàn)象：反應(yīng)迅速，溶液立即變成灰色的粘稠物質(zhì)，并有種令人頭昏腦脹的刺激性氣味發(fā)出。
3、痹詰谷搿翱唷比芤旱氖怨苤校用藥匙取少許一種叫做“二分鐘熱度”的粉末物質(zhì)放入試管里。
實驗現(xiàn)象：反應(yīng)緩慢，開始幾分鐘幾乎無明顯現(xiàn)象發(fā)生，后來，溶液一下子變成灰黑色，使試管模糊，并散發(fā)出一種令人窒息的氣味。
4、痹謔怨苤校倒入“苦”溶液，用鑷子夾取一小塊叫“半途而廢”的白色固體，放入溶液中。
實驗現(xiàn)象：溶液漸漸由無色變成翠綠色，并有一種淡淡的芳香散出，但反應(yīng)了一段時間后，溶液顏色突然變化，變成烏黑色，并生成一種叫“失敗”的褐色固體物質(zhì)，還有黑色的濃煙從試管中冒出，試管壁漸漸裂開了一條條小縫，放出一陣嗆人的氣味。
5、痹詰谷肓宋奚“苦”溶液的試管中，先用鑷子夾取一小塊叫“自信”的物質(zhì)投入，再用藥匙取少量叫“勇敢”的綠色粉末放入，然后倒入一種叫“堅持不懈”的粉紅色溶液。
實驗現(xiàn)象：
反應(yīng)迅速，溶液變成淺藍色，散出一種令人心情愉快的芳香，并生成一種叫“成功”的黃色沉淀。
在吃苦的時候，不要用自卑、懦弱來面對它，而應(yīng)把握一切機會，堅強、勇敢、自信、堅持不懈地去戰(zhàn)勝苦難，因為人是在磨煉中長大的。
實驗公式：成功=自信勇敢堅持不懈
實驗經(jīng)驗：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來�！�
中考滿分作文 篇2
揮手離去是告別,更是新生！
——題記
草木告別地底泥土的溫暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現(xiàn);江河告別山谷的挽留,才能挾著一路芬芳,把夢想帶向遠方……大自然的一切正在教會我們揮手作別。
我們對生活有過太多的眷念,但魚和熊掌不可兼得,面對停留還是前行的選擇,我們應(yīng)當毅然揮手離去。追溯歷史,多少古人為我們詮釋了離去的灑脫。
“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙�！睗M腹才華的詩仙太白,本想施展抱負,當他發(fā)現(xiàn)只有靠取悅皇帝方能換取榮華富貴時,他沒有絲毫的猶豫,決然離去:他令高力士脫靴,命楊貴妃磨墨……他揮手作別自己的為官夢。正是他的離去,世俗的枷鎖才羈絆不了他坦蕩灑脫的胸懷,才無法扭曲他高潔自由的靈魂。我們設(shè)想,若是他面臨選擇時,在人格與名利中糾結(jié),又怎能有流傳至今的佳話？怎會讓后人發(fā)出“繡口一吐,就是半個盛唐”的贊譽？
其實,面對各種前行的羈絆,人們都有過糾結(jié)和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或為貧賤而移,從而動搖了前行的信念,消磨了追求自我的勇氣,錯失了自我救贖的機會。
陶潛前期時隱時仕,時而揮手告別,時而操手回歸,在黑暗官場和悠然田園的切換中活得糾結(jié)矛盾。頓悟之后,他終于“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅決辭去朝廷的征召,瀟灑而堅定地告別了所厭惡的官場生活,成就了一代名士的風范;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對清軍的威逼利誘,完全有機會忠貞報國,千古流芳。然而放不下美色,放不下權(quán)貴,舍不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂、遺臭萬年的下場。歷史的教訓(xùn)告訴我們,面對誘惑,要揮手而去！
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。揮手體現(xiàn)的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅貞不渝的信念。讓我們不貪戀過往的煙云,向著前方進發(fā)！
中考滿分作文 篇3
圣誕節(jié)的夜晚，一把火柴成了她唯一的寄托，依靠著這把火柴，她度過了美好又殘酷的最后時刻。 ——題記
第二天，她死了，可世界依然旋轉(zhuǎn)，人們照樣生活，并沒有因她的離去而改變什么，失去什么，依然不變。
我看見了，寒風中，她瑟瑟發(fā)抖，她的眼神里并沒有我們所熟悉的快樂。沒有幸福，多了痛苦；沒有甜蜜，多了苦澀；沒有稚嫩，卻偏偏多了滄桑。她以絕望的視角去看待這個世界，這個世界，給予她的，只有痛苦，幸福，她不曾嘗過。絕望，一直伴隨。甩不掉，也逃不掉，只有，無奈的去面對。
童年，是在我們歡笑聲中度過的，鮮花，掌聲，寵溺，在蜜罐里泡大的我們何曾嘗過她苦澀的淚水，破碎的心扉。痛苦，對有我們來說是個陌生又遙遠的詞匯。時代的不同，遭遇的不同，那么，結(jié)局又該是怎樣的不同呢。出生，迎接我們的是歡呼聲，成長，迎接我們的是無微不至的照顧。避風港下的我們歡笑時，又怎會體會到她的艱辛，她的苦。
“買根火柴吧，叔叔”。還是一根也沒賣出去，她哭了，臉上的淚水肆意流竄，她仿佛看到了父親那高舉皮鞭的手�！鞍 彼铝耍桓一厝�，躲到角落了蜷縮著小小的身體，可這無法褪去寒冷。她想起了奶奶，奶奶曾經(jīng)是多么的疼她，可如今，奶奶也離開了。她簡直不敢相信奶奶也沒有了。“啊，流星一定有一個什么人要死了。”小女孩低喃道�？伤恢澜Y(jié)局，卻并不知道，那顆流星，是她。
被窩里，早已暖烘烘的，躺在這樣的被窩里，心卻沒來由的抽搐了一下，或是因為父母頭上新生的白發(fā)吧。未想過，如果我是她，是否有勇氣在寒冷的夜晚獨自游蕩呢。不敢想，也不愿去想。逃避。
或許死亡對于他老說，是種解脫吧，一旦死亡，她就可以和疼她的奶奶一起去天堂，那沒有痛苦，沒有寒冷，哪里，才是適合她的歸宿。希望在那，她可以歡笑永遠。
太陽升起，照在她那小小的尸體上。我的心涼了。對于她的離去，我的遺憾與心痛，糊在心頭。
后記或許可以說，只有這些。
也可以說，都是這些。
惋惜，就這樣發(fā)生。
她的故事，流傳于民間。
中考滿分作文 篇4
屋外面，暴雨無情地鞭打著大地，憤怒的北風像一把鋒利的劍要把人的骨頭鋸開……
屋里面，昏暗的燈光下，我輕輕地為一位不是我母親的母親合上了雙眼�！拔乙取彼脑掃�沒說完，閻王就公正地不容一絲偏倚地將她帶走了。
她走了，她等了一輩子的人終于沒有在她走之前出現(xiàn)，她死不瞑目！
我站在門前的大樹下，掂起腳尖，將一段白綾綁在了樹上，輕輕地撫摸著這飽經(jīng)風霜的樹干，才發(fā)現(xiàn)這棵被我視為沒有生命的生命原來也會孤單。
太久了，我已記不青它的身旁何時多了她。只知道，它在她希望的笑容和失望的眼淚中長大；她又在它茁壯的身軀和茂盛的樹葉下等候著，等候她那離家出走的兒子歸來。但她不知道她永遠也等不到那一天了。
我不認識她的兒子，但當我在報紙上讀到那具從水里撈起來的尸體的時候我就知道她再也等不到那一天了。
我拿著報紙路過大樹，“阿姨。”我出于禮貌地叫了一聲�！笆裁词�？”她的眼神充滿了后悔與期盼，我的心仿佛被什么抽動了一下�！澳氵�沒吃吧，不如到我家吃飯好了。”我將報紙藏向了身后，不知為何竟不敢告訴她。
那一夜，我第一次提筆寫信，寫給我隔壁的阿姨，這位在大樹下等候她的兒子歸來的母親。看著她希望的眼神，難言的興奮與激動使我徹夜未眠。
從那以后，我每隔一段時間就會寫一封信給她。然后在家里等她把信拿過來讓我讀給她聽。讀著信，看者她笑，看著她哭，看著她眼里不斷涌出的期望和關(guān)愛，感受著久違的母愛！
我也好想叫她一聲母親，可每一次話到喉邊又咽了下去，我不知道我要等到何時才有這樣的勇氣，但也已經(jīng)沒用了，因為我已經(jīng)永遠地錯過了。
我們都錯過了，她在那個風雨飄搖的夜晚給兒子一巴掌后沒有把她追回而錯過了，只能傻傻地站那兒等候著。而我，在她閉上眼睛的時候終于沒把勇氣等到也錯過了。
輕輕地推開門，走了進去。她已經(jīng)死了一個多月，但我還在為這位早已被我當作母親的人的去世而難過。屋外皎潔的月光穿過窗戶照著桌上的筆記本，我看到了歪歪斜斜的兩行字……
“兒子，媽一直在樹下等候著你，你快回來�！�
你再也不用等了，你很快會見到他了。
“這些年多虧了隔壁云兒的照顧，真希望她是我的孩子。”
我的心被狠狠地抽了一下，眼淚模糊了我的眼睛。我輕輕地打開滿是灰塵的抽屜，那里被整齊地分成兩半：一半是她兒子死訊的剪報，一半是我沒有郵票的信件……
外面風雨飄搖，我不知道是不是老天在為我們哭泣，只因我們都沒有勇氣地被動等待，幸福與快樂化成了流星，擦肩而過……
中考滿分作文 篇5
第二節(jié)下課鈴剛響完，我的好朋友兼同桌小敏就叫起來：“我的鋼筆呢？我新買的鋼筆呢？”同學(xué)們七嘴八舌地說開了：
“你弄丟了吧？”
“會不會被人拿了？”
小敏一聽這話，就火冒三丈：“要是讓我抓到是誰，我非揍他不可！”我望著她想：“哼！誰叫你上節(jié)課不把鋼筆借給我，看看，丟了吧？”
晚上，我做完作業(yè)，收拾著書包。我突然摸到一個硬硬的東西，拿出來一看，咦？這不是小敏的鋼筆嗎……
鋼筆
第二節(jié)下課鈴剛響完，我的好朋友兼同桌小敏就叫起來：“我的鋼筆呢？我新買的鋼筆呢？”同學(xué)們七嘴八舌地說開了：
“你弄丟了吧？”
“會不會被人拿了？”
小敏一聽這話，就火冒三丈：“要是讓我抓到是誰，我非揍他不可！”我望著她想：“哼！誰叫你上節(jié)課不把鋼筆借給我，看看，丟了吧？”
晚上，我做完作業(yè)，收拾著書包。我突然摸到一個硬硬的東西，拿出來一看，咦？這不是小敏的鋼筆嗎？
我一下子懵了。這可怎么辦呢？告訴小敏？那會不會被她誤認成是我拿的？那我豈不是得不償失？但是留著吧，又讓我心里很不舒服。我想了一晚上，決定還是還給小敏，明天早上她氣應(yīng)該消一點了吧？隨她怎么想吧，還了心里就舒服了。
第二天一早，我就來到了學(xué)校。小敏來了，坐在我旁邊，把書包往凳子上一扔，依然氣鼓鼓地說：“哼，誰拿了我的鋼筆，我就要他好看！”
我一聽這話，又害怕了�？粗∶魵夤墓牡臉幼�，我這時候還她，不是往槍口上撞嗎？不管了。
我對拿出鋼筆小敏說：“小敏，昨天你的鋼筆掉到我的書包里了，我現(xiàn)在還……”還沒等我說完，小敏就臉色鐵青地對我說：“好啊，原來是你拿了我的鋼筆！還不承認錯誤，找借口！虧我那么相信你，一定是昨天我不肯把鋼筆借給你，你才拿的對吧？你以后不是我的朋友！”還沒等我解釋，小敏就拿著鋼筆跑出去了。
同學(xué)們議論紛紛：“沒想到，她竟然是這樣的人！”“切，咱們班還多了一個小偷！”小偷！這兩個字如驚雷在我耳邊炸響。我張口要解釋，但突然明白這些都沒有用。解鈴還需系鈴人，我找到小敏，對她說：“小敏，我真的沒有拿你的鋼筆！我……”小敏沒等我說完，就打斷我：“我永遠不會相信你！”
我難過極了，放學(xué)一到家，我就大哭起來。媽媽急忙從廚房跑出來，問我：“怎么啦怎么啦？”我哽咽著說了事情的經(jīng)過。媽媽說：“孩子，你告訴我，你拿了嗎？”“我沒有！”我說�！昂芎�！孩子，既然你沒拿，那你哭什么呢？你沒拿鋼筆，不管別人怎么說你都是沒拿，這改變不了你什么！”媽媽的一番話把我打動了。對呀，我沒拿！
下午，不管同學(xué)怎么在背后說我，我都不看他們一眼。我心里告訴自己：“沒拿就是沒拿！”
下午放學(xué)時，小敏跑來對我說：“對不起，小麗，我可能那時太激動了。筆可能真的是掉到了你的書包里。我很抱歉讓你受了那么多委屈�！�
我說：“沒事，這算什么！只要你相信我，就很好了�！边@時，我感覺沒人在背后說我了，我的腰板也挺直了。我和小敏又成了形影不離的好朋友，甚至比以前更友好了！
中考滿分作文 篇6
一道沁芳閘，承載了多少憂郁。
一本輕而薄的《影梅庵憶語》，又寄托了多少思念。
“女人是水做的”，每當想起這句話，都不禁會心一笑。
黛玉是憂郁的。在三生石前，她得以甘露滋潤，得以脫草胎而得人形，為報灌溉之恩而下世為人�！拔野堰@一生的眼淚給了他，便也償還得過他了”，這就注定了她為那個“無故尋怒覓恨，有時似傻如狂”的花花公子流盡了一生的眼淚。
永遠忘不了那道沁芳閘，潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊，她吟出了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句；在水邊，她發(fā)出了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的疑問；在水邊，她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨；在水邊，她拄著藥鋤，埋了一地落花；在水邊，她聽著寶玉說出那些令人怦然心動、發(fā)自肺腑的感慨之聲；在水邊，她對出了“冷月葬花魂”的'詩句�；ɑ晔钦l，自是黛玉自比。她仿佛預(yù)料到了自己的結(jié)局，看到了落花盡頭窮途的幻滅。
憂郁似水，靈性似水。
還有秦淮河，那條承載了多少風月之事的秦淮河；那條見證了明朝滅亡的秦淮河；那條“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河；那條令我夢魂牽繞的秦淮河。
秦淮河，舊時舊院所在，一河之隔便是貢院了，秦淮八艷優(yōu)棲居于此。一本《影梅庵憶語》道不盡冒襄的思念，那一句“今忽死，不知姬死而余死也”，令人為之動情，董小宛泉下有知，大概可以含笑了吧！眾多紅顏中，顧眉身居一品夫人，死后又斂以國葬，但龔鼎孳讓她郁郁而終；“沖冠一怒為紅顏”，讓我們記住了陳圓圓；柳如是更有國學(xué)大師陳寅恪為她“相思廿載為今酬”；但小宛是惟一一個在愛與被愛中安然辭世的。論才華，論相貌，小宛不是最出色的，但論氣質(zhì)，她最接近水。
因為是水，才會如此的癡情；因為是水，才會如此執(zhí)著；因為是水，她的愛才會如此洶涌，像瀑布一樣，一瀉而下；因為是水，才會如此義無反顧。一切的一切，只是為了過“呵手為伊書”的紅袖添香的生活。
雖然付出了一生，冒郎沒有負她，而顰兒，她的憂郁，她臨死前的哀怨……她似乎沒有小宛幸運，但她最終還是得到了寶玉的愛。都是如水的女子。
女子
靜立水邊
蹁躚的落花
在你們身后
灑落了一地憂傷
飄起的衣袂
在水中重生。
中考滿分作文 篇7
鐵鏈對榆樹的磨擦是疼痛的，3英尺的溝痕給它提供了生的契機，正是這場苦難中的某些元素，讓他它幸運的避開了“荷蘭榆樹病”的襲擊，越長越茁壯。其實，生命也亦然如此，一生中所遇到的苦難，也可以讓你汲取人生的養(yǎng)分，豐厚你的人生。
人們常說：“窮人的孩子早當家�！比欢嬲屗齻兂砷L的是所處的環(huán)境�！昂瑴I奔跑的男孩”用稚嫩的肩膀為母親撐起了生活的天空。他告訴記者：生活雖苦，但還要活著，有生命就是美好的，11歲，他學(xué)會了做飯，學(xué)會了如何管理每月每天的生活開支，學(xué)會如何用自己的雙手營生……在她的世界，或許太累，沒有撒嬌的地方，不能像同齡人那樣隨心所欲的吃棒棒糖。但他卻真的比他們更懂事，在這種苦難中，僅因為他過早承受了家庭的責任，他便比他們更先學(xué)會兩個字，那便是“堅強”。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！比缢赡前�，陳昆的歌唱事業(yè)也是經(jīng)歷無數(shù)磨難。很難想到的是紅遍國內(nèi)的歌手陳昆曾經(jīng)卻經(jīng)歷過一段動蕩不堪的歌廳歲月。生活的逼迫使17歲的陳昆無奈的步入歌廳歲月。生活中的陳昆愛歌，歌廳有成套的音響設(shè)備，幾經(jīng)要求，總經(jīng)理答應(yīng)讓他在人最少的時候上臺演唱，可盡管如此，首次登臺的他還在人們的嘲笑和奚落中下了臺。然后，他堅信自己終會帶動臺下聽眾的激情，最終在他始終如一的堅持下，一次次登臺，厚著臉唱完他所精心準備的歌。從被嘲笑到被欣然接受，當初的不解與被小視都成了成功的助推劑，讓他在那段時間中塑造了一個新的自我。歌廳的歲月雖然不堪回首，但是，那些痛苦的日子卻讓它變成了生命的跳板。
想想當代的我們，我們看到的世界是更精彩了，生活是多姿多彩了，可是我們的思想似乎更簡單無知化了!文革時候，下鄉(xiāng)青年年齡大概與我們一樣大吧!可是，總感覺那個時候的人更堅韌，思想更成熟，人情味更濃，或許這就是環(huán)境不同所影響的吧!艱苦卓絕的時代給了他們一種在困難中前進的定力。
在苦難中成長。不是苦難都一無事處，只是如果你用心去看，你會發(fā)現(xiàn)，在苦難中也有充足我們生命的“礦質(zhì)元素”，像堅強、堅韌、堅持……
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