【必備】中考滿分作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的中考滿分作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文 篇1
一個(gè)作文題目下來(lái)，雖然嘴里對(duì)著老師說(shuō)不，但其實(shí)不管是騎著車，吃著飯，聊著天，還是做著其它的事，滿腦子都是那些華麗的詞藻，是該把它們放在開(kāi)頭？中間？還是結(jié)尾？思前想后卻又總覺(jué)不妥，心里也想著不允許自己再犯走題這種低級(jí)錯(cuò)誤。通常一篇作文出來(lái)之后，感動(dòng)了自己，卻又開(kāi)始想著是否能打動(dòng)老師？改過(guò)來(lái)改過(guò)去，也逐漸失去了自我。
現(xiàn)在，面對(duì)作文，除了壓力，竟?jié)M滿的都是恐懼，就像剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，離開(kāi)了地面后只想著往更遠(yuǎn)的高處，沒(méi)有想著累了也該停下來(lái)歇歇腳，我連“磨刀不誤砍柴功”這個(gè)道理也忘了。有時(shí)候就是應(yīng)該給自己一些寫(xiě)作思緒，把自己真正感受到的東西寫(xiě)出來(lái)，文字功夫是在這個(gè)過(guò)程之中，但不是寫(xiě)作的全部 。
我所說(shuō)的寫(xiě)作思緒，好比如海明威給人的啟發(fā)：寫(xiě)景，要把自己真正看到的寫(xiě)出來(lái)，如此寫(xiě)出的往往不華麗。那些寫(xiě)得華麗的，其實(shí)是寫(xiě)自己認(rèn)為應(yīng)該看到的，而非真正看到的，是用詞藻填補(bǔ)和掩飾自己沒(méi)有看到的。華麗的語(yǔ)言不一定能拼湊出最優(yōu)秀的文章，但內(nèi)心的故事永遠(yuǎn)是最美麗的，最真實(shí)的。
翻翻那本上了鎖為自己寫(xiě)的日記吧，也許你能從中找到我所說(shuō)的寫(xiě)作思緒，那里面暴露無(wú)疑的心情，總是最真實(shí)的。這個(gè)本子里所寫(xiě)的東西，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在袒露出真實(shí)心緒和想法，看著這些自己信筆涂鴉的文字，一種欣慰驚喜的感覺(jué)總會(huì)溢滿心懷。
天上飄著小雨，站在雨中。你大可不必模仿瓊瑤劇的情深深雨蒙蒙，詩(shī)性大發(fā)般煽情地告訴我“這是雨在為我哭泣，它在暗示我們秋天的到來(lái)�！蔽抑幌胝f(shuō)“這雨很涼”。
一群鴨子叫喚著從我面前走過(guò)，跳進(jìn)河里，也請(qǐng)不要跟我說(shuō)它如何在水里嬉戲，有多么多么開(kāi)心，我只想說(shuō)“它們沒(méi)有那么多心理知識(shí)，它們只是在游泳，目的也很簡(jiǎn)單——驅(qū)熱�！�
讀書(shū)、寫(xiě)作，一切自己真正想做的事情，做的時(shí)候都是享受。但是，倘若限定了時(shí)間，用趕任務(wù)的心情去做，加上了許多不必要的目的，享受就變成了苦役。 還是給自己一些寫(xiě)作的思緒，讓自己隨心所欲地想、隨心所欲地寫(xiě)吧，這才是真正地提高自己寫(xiě)作水準(zhǔn)的途徑。
中考滿分作文 篇2
中考評(píng)卷怎樣進(jìn)行？怎樣保證過(guò)程的公平和公正？帶著這些問(wèn)題，在武漢市招考辦的許可下，昨日，記者探訪了中考閱卷現(xiàn)場(chǎng)，武漢中考語(yǔ)文已現(xiàn)滿分作文 文字流暢可拿30分。據(jù)悉，在中考閱卷的首日，已出現(xiàn)了滿分作文。
一位老師閱一道題
今年，中考閱卷實(shí)行分題組閱卷，一位老師基本上只閱一道題。以語(yǔ)文為例，閱卷分為“積累與運(yùn)用”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀一”、“現(xiàn)代文閱讀二”和作文5個(gè)小組。每個(gè)小組只評(píng)判一個(gè)大題，而且每個(gè)小組均有來(lái)自各區(qū)的評(píng)卷老師�！斑@樣做的目的，就是為了堅(jiān)持同一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持用一把尺子衡量�！蔽錆h中考語(yǔ)文閱卷組負(fù)責(zé)人梅晴說(shuō)。
得分要過(guò)“質(zhì)檢”和“復(fù)核”關(guān)
“打分之后的試卷，還不是最后得分，還得經(jīng)過(guò)‘質(zhì)檢’和‘復(fù)核’關(guān)，老師筆記《武漢中考語(yǔ)文已現(xiàn)滿分作文 文字流暢可拿30分》�！弊蛉�，武漢市中考閱卷現(xiàn)場(chǎng)一負(fù)責(zé)人透露，與去年不同，今年閱卷，“質(zhì)檢”和“復(fù)核”分別由兩批老師承擔(dān)，每個(gè)閱卷小組都有“質(zhì)檢”和“復(fù)核”老師。“你看，這3道小題相加的分?jǐn)?shù)與總分沒(méi)有差別。一旦發(fā)現(xiàn)有誤，將返給閱卷小組重新核分�！庇浾咴趶�(fù)核現(xiàn)場(chǎng)看到，一位閱卷老師正在檢查每道題相加的總分是否準(zhǔn)確。在質(zhì)檢現(xiàn)場(chǎng)，一位老師正在檢查閱卷老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否把握到位，有沒(méi)有漏評(píng)或評(píng)分失誤之處。
滿分作文七人批閱
“作文分值大，對(duì)考生的影響更大，所以一篇作文至少三人批閱。”武漢中考語(yǔ)文閱卷組負(fù)責(zé)人梅晴透露，今年中考，語(yǔ)文閱卷老師有320分，其中有128人在作文閱卷組。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，作文閱卷組分為A、B兩組。一篇作文先由A組老師閱，把分?jǐn)?shù)記在紅紙條上，并簽名；隨后，同一篇作文再由B組老師閱，分?jǐn)?shù)則記在黃紙條上。最后，第三位老師來(lái)作出評(píng)判：如果兩者打分相差在6分以內(nèi)，則取兩者的平均值；如果相差超過(guò)6分，則由命題專家、閱卷組長(zhǎng)等老師來(lái)“把關(guān)”。
滿分作文除A、B兩組老師、質(zhì)檢老師批閱外，還要經(jīng)過(guò)A、B兩組小組長(zhǎng)、作文組長(zhǎng)和命題老師批閱。據(jù)透露，目前已有滿分作文出現(xiàn)。
作文文字流暢可拿30分
“學(xué)生作文只要語(yǔ)言流暢，表明學(xué)生經(jīng)過(guò)9年母語(yǔ)學(xué)習(xí)，能達(dá)到與人順暢交流的目的，一般就能拿及格分(30分)�！币晃婚喚碡�(fù)責(zé)人稱，“在語(yǔ)言流暢的基礎(chǔ)上，作文中發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，閱卷老師就加分�！钡�，有的學(xué)生不動(dòng)筆，或簡(jiǎn)單抄材料，就肯定不會(huì)給分。(記者郭會(huì)橋 通訊員鄒永寧)
中考滿分作文 篇3
生活是什么？
生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無(wú)法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
無(wú)論是平凡的人還是偉大的人，他們的開(kāi)始都是一段上坡路，就相當(dāng)于一首歌的開(kāi)端，音調(diào)逐漸提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而緩慢，聲音此起彼伏。當(dāng)然，平凡人則是一組平滑音，雖然顯得有些枯燥，不過(guò)也別有一番韻味。這便是驗(yàn)證了“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
在生活的這首歌中，有的人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法錯(cuò)誤或忘了樂(lè)譜而被“紅牌”罰下場(chǎng)了；有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子，勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān)；有的人勇于探索、鉆研，又彈奏出了新的樂(lè)章，獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù)。無(wú)論是哪一種人，無(wú)論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的結(jié)尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無(wú)形之中，偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾，兩種人的命運(yùn)。
這就是生活，歌一般的.生活，不論你選擇了哪一種歌曲，哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足，覺(jué)得有意義，認(rèn)為值得，那就勇敢去做，放開(kāi)心胸去彈奏，要越過(guò)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自己所能，彈奏出最美的生活。
中考滿分作文 篇4
倘有荷在池，倘有荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患? ——張曉風(fēng)
疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。
踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾吐出縷縷芳香。
靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧?kù)o。
在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……
好一段時(shí)間，因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了你。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠(yuǎn)離了起伏與波瀾……不由地開(kāi)始羨慕你，那個(gè)擁有無(wú)憂無(wú)慮生活的你。
又是一個(gè)深夜，很靜。靜得只聽(tīng)到月光滴落的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)思緒在水面破碎的聲音……
直到那場(chǎng)暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐，狂風(fēng)向你一陣陣襲來(lái)，我想你的生命就止于此吧?
一個(gè)晴天，悄然路過(guò)，只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾垼浯浒愕谋倘~消散四處，枝干
凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。
依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過(guò)后，依然在綻放。那么我呢?會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)風(fēng)雨嗎?生活從未許過(guò)我寧?kù)o，只要在綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著一個(gè)季節(jié)的夢(mèng)。
花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學(xué)著像你一樣改變暴風(fēng)雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。
一池的荷，一池?zé)o聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。
那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘，搖曳著如詩(shī)的夢(mèng)!
中考滿分作文 篇5
當(dāng)歲月一頁(yè)頁(yè)無(wú)情的翻過(guò)，壓力也隨之點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集，匯聚成汪洋將我淹沒(méi)……。小的時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事了。當(dāng)長(zhǎng)大后，我卻總回憶著小時(shí)候的快樂(lè)。成長(zhǎng)其實(shí)不一定快樂(lè)，因?yàn)殚L(zhǎng)大了的我們將面臨許許多多的事，各種各樣的壓力。
進(jìn)入初三了，人生第一道重要的阻礙擺在了我的面前，我常常在想，如果我并不是獨(dú)生女，家人或許不會(huì)對(duì)我抱有這么大的期望，或許我也不會(huì)老覺(jué)得自己很沒(méi)用。同班里的同學(xué)都很勤奮。下課的鐘聲響起的時(shí)候，別班總是吵吵鬧鬧，我們班卻總是靜悄悄，無(wú)人理會(huì)是否已經(jīng)下課了，在乎的只是眼前的習(xí)題會(huì)不會(huì)做，做對(duì)還是做錯(cuò)�，F(xiàn)在有了許多省級(jí)高中，考不上高中的學(xué)生同樣也可以再接受教育。可社會(huì)上重讀生就是重讀生，在人眼中總是很不屑，不論怎樣，只有優(yōu)等生才是最好的。進(jìn)入初三，面臨的壓力越來(lái)越重，一不小心就會(huì)滑倒在地。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)：初三的功課多得要命，每天的任務(wù)就是不停地做卷，一天下來(lái)幾十份。已經(jīng)做到麻木了，初三等同與自己搶時(shí)間，一切輕松的事注定與我們無(wú)緣。無(wú)話可說(shuō)因?yàn)槲覀兪浅跞厴I(yè)生。我現(xiàn)在慢慢能體會(huì)到他話的含義。現(xiàn)在我們每個(gè)人都為七月的來(lái)臨作好準(zhǔn)備。七月如火，我們深信一分耕耘，一分收獲。七月是我們展示才華的大好時(shí)機(jī)。弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。在這展現(xiàn)才華的季節(jié)里，我們不能錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要努力拼搏，爭(zhēng)取決戰(zhàn)的最后勝利!是的，只要想飛，就應(yīng)該認(rèn)真地準(zhǔn)備，用豐厚的羽毛，等待夏天的那劃破天際，振翅高飛的一瞬間。
我曾經(jīng)是個(gè)很有信心的人，可當(dāng)我面對(duì)那總提不上去的成績(jī)，面對(duì)這樣那樣的壓力，我的心早已疲憊不堪。壓力曾是我前進(jìn)的動(dòng)力，可當(dāng)它超過(guò)我所能負(fù)荷的時(shí)候，卻成了我前進(jìn)的阻力。想讓壓力成為我成功的動(dòng)力，卻又怕因?yàn)樗刮沂艽欤缫槐拘≌f(shuō)說(shuō)的一樣：矛盾無(wú)時(shí)不有，矛盾無(wú)處不在。或許只有當(dāng)我能愛(ài)上壓力的時(shí)候，它才會(huì)促進(jìn)我的成功，可愛(ài)上壓力，的確有點(diǎn)難。
中考滿分作文 篇6
暑假的一天早上，我來(lái)到爸爸公司所在的寫(xiě)字樓，寫(xiě)字樓的電梯處人頭攢動(dòng)，正值上班高峰期，人們焦急地等待下一部電梯的到來(lái)。
“�！�，電梯門緩緩地打開(kāi)了，著急的人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)電梯，空空蕩蕩的電梯瞬間擠滿了人。
隨著電梯被擠滿，電梯門也開(kāi)始逐漸合上。忽然，門縫間閃出一位身著黃衣，頭戴頭盔，手中拿著一份外賣的外賣小哥。他一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，伸手按住電梯。電梯門又緩緩地打開(kāi)了，我這才透過(guò)人群看到他被汗水覆蓋的面龐上火急火燎的神情。見(jiàn)門開(kāi)了，他松了口氣，伸腳跨入電梯。
“嗶——”超重的警報(bào)忽的響起。外賣小哥的神色也隨之僵住。電梯內(nèi)的白領(lǐng)們紛紛抬起頭，目光鎖在他身上，無(wú)聲而又冷漠地向他吐出了兩個(gè)字：出去。外賣小哥懇求的目光望向電梯中的人們，乞求人們能幫幫他。
但是無(wú)人出聲。
或許在這個(gè)繁華的寫(xiě)字樓了，他這樣的勞動(dòng)者是得不到這些高級(jí)白領(lǐng)的幫助的。
漸漸的，懇求轉(zhuǎn)為失望，再變?yōu)榻^望。他嘆了口氣，退出了電梯。
刺耳的聲音連同著外賣小哥的希望一同消失了。
電梯門又逐漸地合上，外賣小哥不甘地看了一眼電梯，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
但是，電梯門合上的聲音卻遲遲沒(méi)有發(fā)出。
我驚訝地抬起頭，卻看見(jiàn)一個(gè)中年男子從電梯中后排的人群中擠了出來(lái)，按住電梯，走出門，喊道：“等一下�！甭勓�，外賣小哥回頭，看見(jiàn)眼前的一幕，怔怔地站在原地，不知所措地望著中年男子。中年男子走向他，拍了拍他的背，說(shuō)：“快點(diǎn)，別遲了。”外賣小哥回過(guò)神來(lái)，匆忙地上電梯，只留下一句含混不清還有些哽咽的謝謝給中年男子。
最終，那個(gè)外賣小哥準(zhǔn)時(shí)地將外賣送達(dá)。
看到這一切的我深受感觸，而這一切也深深地印在我的腦海中。從此，每當(dāng)生活中的惡意向我涌來(lái)，我總會(huì)記起，那個(gè)中年男子帶給外賣小哥的一點(diǎn)點(diǎn)善意。
中考滿分作文 篇7
沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布�！}記
我們直直地站在那兒，陽(yáng)光條條杠杠直往我們臉上抽。分明覺(jué)著有一滴汗水沿面部艱難往下爬，在臉上開(kāi)出一條小道。我的臉?lè)路鸨灰浑p無(wú)形的大手?jǐn)D壓在一起，展不開(kāi)。
我們?cè)跉v煉，歷練堅(jiān)毅的品格，歷練執(zhí)著的精神。
腦中閃過(guò)我們因出錯(cuò)而被罰蹲的情形：一個(gè)個(gè)無(wú)奈地蹲下去，我用自己的重量擠壓著右腿，兩手五指并攏放于膝蓋，上身挺直。一開(kāi)始，或許因?yàn)檎咎枚械剿矔r(shí)的輕松，筆直的腿開(kāi)始減負(fù)。在不久之后，右腳腳底出現(xiàn)了被人撕扯的感覺(jué)。緊接著，右腿開(kāi)始酸脹、麻木，無(wú)法動(dòng)彈。身旁已有同學(xué)堅(jiān)持不住了，左右搖晃著自己的身子，活像一個(gè)不倒翁;有的因疼痛開(kāi)始小聲抽泣;有的還暗暗抱怨著這摧殘祖國(guó)花朵的教官，但似乎沒(méi)有一個(gè)人提出要放棄，縱使再多不滿也攥緊拳頭忍著�？粗車粡垙堃蛲纯喽僭S扭曲的臉，我只好咬緊牙關(guān)。
“好，同學(xué)們起立!”萬(wàn)歲，終于可以起來(lái)了，我用盡全身力氣往上撐，可試了好幾次才真的站起來(lái)，還不太穩(wěn)。兩腿似乎伸不直了，用力敲敲，沒(méi)有了知覺(jué)。周圍充滿了低沉的空氣。
接下來(lái)是踢正步、齊步走和跑步。排面、快慢、節(jié)奏……到處是鞋與塑膠跑道的摩擦聲，腳底的刺痛一下又一下刺激我的神經(jīng)。
這不僅是身體上的煉，還是心靈上的煉，通過(guò)忍受汗流下的癢，忍受手被打腫的痛，我懂得了要頑強(qiáng)爬起，擁有了戰(zhàn)勝一切的勇氣。
在軍訓(xùn)期間，我們還抽時(shí)間聽(tīng)了許多報(bào)告，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)、老師的談?wù)摚瓉?lái)我們雖煉了但還未成。
從第一天踏入校園起，每經(jīng)過(guò)走廊，處處貼滿各時(shí)期優(yōu)秀的海中人，作為海中學(xué)子，我有過(guò)前所未有的驕傲。我的海中史才剛開(kāi)始，之后的一切都是未知數(shù)。我期待高中三年生活會(huì)多姿多彩，高中之后的生活會(huì)一片輝煌，所以下一步，只有好好努力。
軍訓(xùn)苦，但它賜予了我一雙黑色的眼睛，我會(huì)用它們來(lái)尋找光明，去發(fā)現(xiàn)自我，去讓自己閃光。我堅(jiān)信，再微弱的光也是刺向黑暗的箭。
中考滿分作文 篇8
我們家的家訓(xùn)很多，其中有：“做事認(rèn)真”、“講究孝悌”，以及“什么時(shí)間，做什么事情，應(yīng)該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費(fèi)”。但給我留下印象最深的是“做事認(rèn)真”和“講究孝悌”這兩條。
在我上學(xué)的第一天，我爸爸就拿一張書(shū)簽給我，叫我寫(xiě)上“認(rèn)真”二字，并裝在號(hào)牌里，擺在我的桌子上，說(shuō)這是我們家的家訓(xùn)，要我永遠(yuǎn)記住做事認(rèn)真。別看它們只不過(guò)是質(zhì)樸無(wú)華的號(hào)牌和紙，而且字也寫(xiě)的不太好看。但是“認(rèn)真”兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是嚴(yán)肅的，這一條家訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是已經(jīng)有過(guò)了血的教訓(xùn)。
20xx年2月5日的下午，我在小區(qū)大院獨(dú)自騎自行車玩。此刻我異常開(kāi)心。我騎著騎著，就像快飛起來(lái)一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我又想：“再騎快一點(diǎn)兒也肯定沒(méi)有關(guān)系！”聽(tīng)著耳邊的風(fēng)呼呼吹過(guò)，我有點(diǎn)兒忘乎所以了，甚至到拐彎角的地方的時(shí)候依舊保持著這飛快的速度，把“做事認(rèn)真”的家訓(xùn)拋到了九霄云外去了。我沖著沖著，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊也有一個(gè)小孩子在騎自行車。由于當(dāng)時(shí)剛下完雨，地面上非常濕滑，可當(dāng)我意識(shí)到要?jiǎng)x車的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了！我的自行車像“高鐵”一般猛地向前沖去，整個(gè)人也隨著這股力像“老鷹”一樣地“肆無(wú)忌憚”地“飛”了出去。雖然沒(méi)撞到他，但是我卻悲慘了！我的嘴唇上面一點(diǎn)兒的地方正好撞上了墻壁的角落邊，鼻血也到處亂“射”。由于這次的不認(rèn)真，因此我的嘴唇縫了4針，永久性地留下了疤痕。這件“恐怖”的事情雖然終告結(jié)束了，但爸爸的一句話卻至今我記憶猶新：“‘做事認(rèn)真’的家訓(xùn)可千萬(wàn)不能忘記�。〔徽J(rèn)真可是要付出血的代價(jià)的呀！”
有一次數(shù)學(xué)考試我只考了一個(gè)“優(yōu)-”，平常我數(shù)學(xué)都是考“優(yōu)”，可是這次為什么沒(méi)考“優(yōu)”呢？是因?yàn)樵嚲黼y嗎？那個(gè)單元都是分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的，只要掌握了計(jì)算方法，就是閉著眼睛都是可以拿高分的。計(jì)算方法我掌握好了，計(jì)算能力也不低于考“優(yōu)”的同學(xué)。為什么錯(cuò)了這么多呢？就是因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候“走筆龍蛇”了一下粗心了。結(jié)果分?jǐn)?shù)可惜地丟掉了。爸爸對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“不認(rèn)真就不會(huì)有好成績(jī)�！�
我家的另外一個(gè)家訓(xùn)是“講究孝悌”。從小爸爸就給我講《弟子規(guī)》的故事，并特別記住“首孝悌”這一句，說(shuō)“講究孝悌”也是我們家的家訓(xùn)。在這樣的家訓(xùn)熏陶下，我也漸漸地學(xué)會(huì)了孝敬老人，兄弟友愛(ài)。每年春節(jié)，我的爺爺、奶奶都回到我們家里過(guò)春節(jié)，我都會(huì)像招待“貴賓”一樣地幫他們做任何我會(huì)做的事情：如考慮到他們年齡大，行動(dòng)不便，“服務(wù)員”就會(huì)為他們準(zhǔn)備好茶水、糖果，還會(huì)幫他們夾開(kāi)瓜子；吃年夜飯的時(shí)候，“服務(wù)員”還會(huì)幫“貴賓”們夾菜；“貴賓”們睡覺(jué)前，“服務(wù)員”會(huì)向他們說(shuō)：“晚安。”；大年初一貴賓醒了的時(shí)候，“服務(wù)員”就推開(kāi)門向“貴賓”們問(wèn)個(gè)“早上好！”。“貴賓”們的感覺(jué)是在“超”五星級(jí)酒店里被服務(wù)員優(yōu)待的感覺(jué)一樣，而且高興的都有點(diǎn)兒樂(lè)不思蜀了。
我還有一個(gè)表兄，我們之間的關(guān)系好的勝過(guò)親兄弟。在一起時(shí)，我們一起談學(xué)習(xí)，一起談理想等；有時(shí)甚至還會(huì)告訴對(duì)方一些自己的“隱私”，我們可真是無(wú)話不談。我們?cè)黄鹑ミ^(guò)福建省廈門市，去過(guò)浙江省杭州市，我們總是手挽手、肩并肩，相互交流所見(jiàn)、所想。我們還會(huì)互幫互助：平時(shí)，他想不通的時(shí)候，我會(huì)幫著開(kāi)導(dǎo)；我想不通的時(shí)候，他也會(huì)幫著開(kāi)導(dǎo)我。吃飯的時(shí)候，我也常常會(huì)伴我表兄夾菜舀湯。我們之間濃濃的兄弟情也充分地體現(xiàn)了“悌”。
從我家的家訓(xùn)中，我體會(huì)到了：粗心陋習(xí)不可有，認(rèn)真習(xí)慣不可無(wú)；“孝”和“悌”則是一個(gè)人必須具有的好品質(zhì)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我家的家訓(xùn)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
中考滿分作文 篇9
生命中總有這樣一段日子，那是我們處于失敗之中，卻無(wú)人問(wèn)津，此時(shí)，弱者自甘頹廢;而強(qiáng)者，會(huì)給自己一個(gè)肯定，這往往讓人充重拾自我，為人生拼搏。
電子琴考試結(jié)果不盡如人意，由于心理原因，我失敗了，失敗后的幾天，沒(méi)什么人送來(lái)關(guān)心的話語(yǔ)，這樣我憂愁，每天照常練習(xí)，但失敗的陰影始終如層層霧靄彌漫在心頭，讓我看不清前行的路，心里一直想著：”我是一個(gè)失敗者�！备≡甑男睦锸刮医箲]，終于我無(wú)法安心練習(xí)，躺在床上沉思：“我為什么會(huì)失敗?怎么才能站起來(lái)?”我仰視慘敗的墻壁，眼神迷茫，內(nèi)心及早，好似一位迷路的旅人無(wú)力的尋找求生之路，突然我意識(shí)到：“我怎么能看不起自己呢!我肯定會(huì)通過(guò)的�！毕氲竭@，滿腔的熱血瞬間涌上頭顱，眼神也清亮起來(lái)，我知道，我重拾了自我，隨后便是拼命的練習(xí)，最終我通過(guò)了考試。我領(lǐng)會(huì)了：給自己一個(gè)肯定，讓失敗者重新振作。
生命中總會(huì)有那樣一段日子，那時(shí)我們樂(lè)于助人，為他人奉獻(xiàn)，換來(lái)的知識(shí)穿息人流漠視我們的成果，那時(shí)我們意識(shí)到個(gè)人力量于社會(huì)來(lái)說(shuō)是如此微不足道，我們會(huì)迷惘，弱者會(huì)選擇做千萬(wàn)人流中的一員;而強(qiáng)者，會(huì)給自己一個(gè)肯定，繼續(xù)默默奉獻(xiàn)。
大雪過(guò)后，北京城沉浸在肅殺的空氣中，此時(shí)的我在做志愿服務(wù)，清掃著路旁的積雪，這事，一個(gè)青年男子一腳踩在雪堆上，滑倒了，他站起對(duì)雪堆咒罵，還一腳踢散了雪堆，四散的學(xué)花隨著冷風(fēng)悠悠的混淆在空氣中，無(wú)影無(wú)蹤了。我看到自己的勞動(dòng)成果被不被別人稱許，反被人踐踏，不僅怒火中燒想去找他理論，此時(shí)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，拍打在臉上，是在叫我冷靜。我想：也許這就是人生之理，做一件事有人稱贊，就有人反對(duì)。我身為一名志愿者，為大家服務(wù)是我的職責(zé)所在。只要我自己肯定自己，我在為大家服務(wù)，在為社會(huì)盡力就夠了。想到這，一股榮譽(yù)感如一輪火紅的太陽(yáng)在心中冉冉上升，驅(qū)散了心中的陰霾。不知不覺(jué)中，手上掃雪的速度越來(lái)越快了。
給自己一個(gè)肯定，讓人在困難之路上不再迷茫;給自己一個(gè)肯定，讓人在奉獻(xiàn)之路上不再有遲疑;給自己一個(gè)肯定，讓自己做事變得更加堅(jiān)定，從容的面對(duì)人生中的每次考驗(yàn)。
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