中考滿分作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中考滿分作文10篇，歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
雨，還在淅淅瀝瀝地下著。從窗口向外望，天似乎被一層灰沙遮住了，那么朦朧，那么神秘。那后面藏著什么呢？
“天在流淚�！蹦阏f。
我驚愕地轉(zhuǎn)過頭，看見你茫然地望著那灰暗的天空，那眸子，是那樣的無神，似乎也罩著一層灰紗�！疤m……”我輕聲地喊道。你沒有回答，仍舊呆呆地盯著那高遠莫測的天空。忽然，一絲銀光在你眼中閃現(xiàn)，從那層灰紗下，滲出了一些晶瑩的東西，順著你的臉頰，緩緩地流著。蘭，你在想什么呢？
我知道你出生在一個貧困家庭，你父親是撿破爛的，又常常得病，母親無法忍受貧困，早已離開家庭，遠嫁他人了——你把它視為恥辱。近年來，許多家庭都富裕起來，可你的父親一無技術(shù)，二無資金，仍然守著那副破爛攤子過日子。他含辛茹苦，起早貪黑，用自己的血汗換來的錢供你讀書，盼你長大有出息，可你不知為什么，成績總是提高不上來……難道，你是為這？
哦！你那灰色的眼睛，像布滿烏云的天空……
我曾聽你唱過歌，那嗓音多美！可在班上的文藝會上，你卻睜著那雙無神的、驚恐的眼睛，推辭著，你寧肯把自己關(guān)在冷清的宿舍里，也不肯上臺表演。記得那一次，“搗蛋鬼”曾譏笑你是出土文物，說你的鞋是盤古開天時穿的，你又是個沒娘的孩子，當時你沒有哭，只是你的眼睛更加無神了。后來，他在同學(xué)的斥責(zé)下向你適歉，他也深深地懺悔，你卻緊緊地捂著臉哭了。難道你是為這？
哦！你那灰色的眼睛，像布滿烏云的天空……
記得你悄悄地對我說過，你長大后要當女作家。我知道你的作文寫得挺好。老師常常當范文在班上宣讀。于是，我向你祝福，那時候，你眼睛放出了光彩，就像兩顆黑寶石。你知道那有多美嗎？可是，才一會兒，你的眼睛又暗淡了，繼而又蒙上了一層厚厚的灰紗，你垂下頭，擺弄著衣服，訥訥地說：“不……我，我怎么配當一個作家呢？我真的不行，不可能的……”聽你說這些，我的心都發(fā)抖了，難道你是為這？
哦！你那灰色的眼睛，像布滿烏云的天空……
蘭，我明白了，你很自卑，自己輕視自己，對不對？你用自己的不幸編織了一張厚厚的網(wǎng)，把自己罩在里面，不肯與人交往。何必呢？蘭，成功在于人的發(fā)奮而不取決于人的遭遇，并且，你也應(yīng)該知道：成功的道路不止一條。打開你的心靈之窗吧，勇敢地走出心里的陰影，不要讓你的天空里老彌漫著雨。蘭！記住，風(fēng)雨過后的天空是彩虹！我看見你美好的人生，愿你的眼睛永遠放射出燦爛的光彩！
中考滿分作文 篇2
20xx河北中考滿分作文賞析：這次，我沒有高興起來
【真題】
題目：這次，我沒有__________(50分)
要求：①把題目補充完整;②有真情實感，不得套寫抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
【解讀】
今年河北省中考作文命題再次出現(xiàn)半命題作文，這是自20xx年五年來第二次出現(xiàn)半命題作文。河北省中考在作文命題上，一直持謹慎前進的創(chuàng)新思路，每年的作文命題，無論是在命題形式上，還是內(nèi)容上都力爭有所創(chuàng)新，盡最大可能避免套作，同時要兼顧命題范圍是學(xué)生生活范疇，學(xué)生熟悉、有話可說。
半命題作文的關(guān)鍵是根據(jù)命題者的思路，空缺部分準確填充。這個題目既開放了學(xué)生的思維，同時也引導(dǎo)學(xué)生觀察生活。如果寫敘事抒情累的文章，就要從平時生活的積累中抽取符合題意的內(nèi)容，比如父母的照顧、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等都可以去深入挖掘。橫線上可以填寫流淚、說謊、放棄、氣餒、后悔等行為動詞，通過生活中的小事抒發(fā)感人肺腑的真情，這樣的文章菜最容易得高分。
作文題目雖然范圍開闊，但想要寫好還是需要考生在補題和立意方面多下功夫。我們一定要選擇最能突出自己的體驗，如果題目過于空洞、寬泛，則中心不容易明確。在立意方面，考生要注意寫出個性化的情感體驗，要選擇有代表性的或者有特殊意義的事情進行敘寫。
半命題作文“這次”，我沒有什么。首先我們應(yīng)立足與描寫“這一次”的事件，“沒有”略帶惋惜的意思，所以應(yīng)該是自己沒有一件珍貴的事，或者品質(zhì)，或者行動等等。同時要注意“沒有”這個詞，不要填上一個褒義詞，整個句子反而變成了貶義，與行文形成矛盾對立。
寫作技法上，可以通過對比，否定錯誤的，頌揚正確的。也可以只寫這一次，而突出這一次的“主題”。
【誤區(qū)】
選材雖然看似簡單，但在審題上還是有很多陷阱的。首先它劃定了寫作的人稱必須是“我”，就只能寫自己的親身經(jīng)歷。其次，它限定了選材范圍，只能是“這次”，所以如果寫幾次就可能會偏離方向�！皼]有”一詞會使后面橫線上的詞與原意相反。
【范文】
這次，我沒有高興起來
記憶中，曾隨著父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，來到一個新的環(huán)境中都特別興奮，上竄下跳，鬧騰個不停。這一次，我卻怎么也高興不起來。
把所有的家什物件一股腦兒地裝上搬家公司的車后，再回首看一眼老宅院，不但沒有喬遷的喜悅，心頭反而涌起一股酸澀，有些惆悵、有些失落，又有些感傷。
車在清晨的微風(fēng)中遠去，老宅院這個破落的名字在漸漸消逝，連同我那十三個童年的彩色的夢，連同宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠的送別話語。
四合院格局的老宅院，十三家人是一個姓氏聚合的小社會，沒有五柳為號，沒有晨鐘暮鼓，卻幾近于陶潛心中的世外桃源的和諧，又怎不讓人回味?
老宅院的清晨，從喧騰拉開序幕。凉板拖鞋的踢踏聲，鐵水龍頭的嘩啦聲，夢中被父母推醒的孩子那極不情愿起床的哈欠聲，如同濃郁的樹林那翠鳥的鳴叫，雜亂紛呈而又韻律十足、節(jié)奏感強。
匆忙間，揮手一個再見，互道一聲早安，叮囑一個慢走，老院便真正開始了新的一天。鏈條斷了而推自行車上班的、開摩托馱著商品做買賣的、挎?zhèn)�小包急著乘公交的、背著書包匆匆小跑上學(xué)的……
眨眼工夫，老宅院就清靜了一半。
送走了早間的喧鬧，各家留守的老人們又開始了密密的張羅。打掃屋子、清理院子、交流著給孩子過生日的花樣，分享著小孫子獲得的小紅花。嘮嗑是免不了的休閑模式，李奶奶嘆息著家里的難處，劉爺爺刨根問底總愛追究個緣由，張婆婆拉長喉嚨哼幾句殘破不全的川劇，王二爺卻總要發(fā)難說“又跑調(diào)啦”。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閑的白天。
老院永遠沒有寂寞。當放學(xué)的孩子如歸巢小鳥般飛回來，當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，還能參與那些忙碌一天后聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閑侃，老宅院最親和、最醉人的一刻來到了。
在老院里，你不用擔(dān)心怕忘了給金魚喂食、給花澆水，因為左鄰早就順便給你想到;你不用害怕鎖門鑰匙落在屋里，因為右舍有你的鑰匙;老人病了，孩子放學(xué)了以及家里來了遠客，你都不用擔(dān)心……一個院宅一家人。
新樓房是早就裝修好了的，修剪得如閱兵列的花草如此漂亮、鮮艷。但我卻忘不了老宅院那長滿青苔的水池和魚蝦，忘不了風(fēng)化剝落的紅磚墻上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇擁著誰家的小孩一口氣吹滅生日蠟燭……
看著華麗的新樓房，惦念著老宅院，我總也高興不起來……
【解讀】
作者選取素材都是老宅院發(fā)生的凡人瑣事，小孩子睡眼朦朧打哈欠、老宅院匆忙的早晨、清靜的上午、老大娘跑調(diào)的“川劇”，完全是生活的實錄;但作者選材卻不是對生活的全部拷貝，而是精挑細選，從早上、中午、晚上三個時間點上去篩選，從而完全覆蓋了老宅院整個的生活情態(tài)�？忌ㄟ^搬離老宅院后對老宅院往事的回憶，準確捕捉一個個瞬間的感受和真切的內(nèi)心情感，展開對老宅院生活的回憶，言談舉止、細碎點滴都一幕幕呈現(xiàn)，平凡而真實的故事流露出小作者純真的情感。文章表達自己的感情，離開老宅院，惆悵傷感，懷舊不舍，種種復(fù)雜的情感表達的真切感人;描述小院里溫馨的鄰里情感，從日常生活的細致處著眼，生動逼真，語言樸實生動，表達準確。
中考滿分作文 篇3
即使吃著冰淇淋，在這炎炎夏日里，我也感到暑氣逼人。還好，有這荷花陪伴我，讓我那顆煩躁的心平靜了許多。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”寫的大概就是這個場面吧！荷葉如玉盤一樣翠綠，散發(fā)著涼爽芳馨的氣息，為嬌柔的花營造了一個“世外桃源”。荷葉覆蓋了整個池面，在一片碧海中，依稀看見一抹粉色——那就是荷花。
不施加任何胭脂水粉，也不濃妝艷抹，就這樣將最真實的自己展現(xiàn)�；ò晟嫌屑毤毜募t絲，頂尖緋紅，花瓣微微有些卷曲，像調(diào)皮的精靈顫動的睫毛�；ㄈ锸敲髁恋牡S色，如蜷縮著的陽光，伏在蓮蓬上，惹人憐愛。而那蓮蓬則像蜂巢一般，蓮子漸漸冒出，如圓潤的珠玉。這幾樣搭配起來，讓荷花熠熠生輝，有幾只蜻蜓也時不時眺望它，蜜蜂也圍在它身旁盤桓良久。
微風(fēng)拂來，靜謐的荷塘立刻生動起來，荷葉輕搖，花瓣一張一翕，荷塘上呈現(xiàn)出一幅幅絕美的畫卷。挨挨擠擠的荷葉，發(fā)出“沙沙”的絮語，再加清脆的鳥鳴、悠揚的蟬鳴、蟲子的呢喃，匯成夏日的狂歡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著池中的荷花，有的含苞待放，花瓣緊閉，似酣睡的孩子，只等那只心儀的蜻蜓來將她叫醒；有的半張半合，似害羞的少女，只在荷葉背后露出一點秀色；有的完全盛開，將生命的燦爛盡情釋放，為我呈上脈脈的清香；有的似頑童，在綠葉清風(fēng)的掩護下，和我捉起了迷藏……
忽然——我驚住了！一個東西從水中躍起來，是紅色的，是鯉魚！搖擺著的魚尾將水濺到了花上，肥大的身軀也撞上了荷花的細莖。荷花打了個激靈，身子忍不住顫動，魚跌落水中，晶瑩的水花飛上花瓣，在陽光的照射下，發(fā)出奪目的光芒。盛開的花朵，次第展開，將中央的蓮蓬顯露出來，接受陽光的撫慰。當一切恢復(fù)平靜的時候，完成使命的花瓣，一片，兩片，三片……謝下的花瓣在水面飄搖，在水波的歡送下，如一葉扁舟，駛向荷葉深處，駛向生命的終點。
即使花瓣落了一半，荷花依然寧靜嫻雅地挺立，我分明看到松動的花瓣在微微顫動。果然，沒過多久，輕風(fēng)拂來，花瓣輕疏幾下，似在殷殷叮囑懷中的蓮蓬，然后她果斷地放開手，離開蓮蓬，在空中舞出優(yōu)美的弧線，飄向潔凈的水面，漾起一陣漣漪。平圓蓮蓬上簇擁著淡黃色的花蕊，升騰起一縷裊梟的幽香。
我知道，荷花雖去，但她把美麗和芬芳注入晶瑩的蓮子，也注入到我的心里。
在這個燠熱的夏天，我親眼見證了一朵荷花綻開的艷麗，我從未見過那樣美艷的花，她用旺盛的生命力在荷塘上演的精彩將永遠銘刻在我的腦海里。
此后，我再也沒有見過這么美艷的荷花。
中考滿分作文 篇4
“教師子女”!四個莊重的大字，再一次擊中了我的脊背。這可是以前，從未有過的感覺……
小學(xué)的時候，我身邊的教師子女總被羨慕的目光環(huán)繞著。每天在學(xué)校都能見到父母，放學(xué)了可大搖大擺走進辦公室，這一切都讓年幼的我莫名其妙卻又無比執(zhí)著地渴望著。上了初中，我因為媽媽在同校任職，成為了自己夢寐以求的人——真的，夢寐以求嗎?
一次群舞比賽，我和一個朋友被要求參加。頂著中學(xué)學(xué)業(yè)的壓力還要每天高強度排練，辛苦程度可想而知，于是媽媽一個電話便推了此事，而我的朋友未能幸免。一天放學(xué)，她背起書包向舞室走去，見到我，一臉不滿地說：“你有你媽可以幫你推掉，而我，什么都沒有，只好每天累死累活!”看著她的身影離舞蹈室越來越近，我落寞地垂下頭，如果沒有媽媽，我會自己拒絕老師嗎?我是因為“教師子女”，才不必受累嗎?她的話語里藏著一張張憤怒不滿的鮮紅的標簽紙，不由分說緊貼在了我身上。
一次外出交流，全年段只有兩人參加，而這兩個名額，不知有意還是無意，都給了教師子女，其中包括我。于是我們帶著來學(xué)校交流的同學(xué)一起在班上聽課，聽的是課嗎?
犄角旮旯里冒出瑣碎紛亂的帶著酸味兒的聲音，比老師講課聲還大，我不敢仔細聽他們說的是什么，又知道口中齒間擠出來的最多的還是那四個字，“教師子女”!我一點也不明白，我究竟做錯了什么?不想讓自己太累，不對嗎?給自己一個了解其他的機會，不對嗎?而且我在年段里可以算上優(yōu)秀，心安理得地接受了這次機會，不對嗎?為什么就算這樣，大家還是時不時寫個標簽大到貼在我身上，臉上呢?一片紙加四個字，輕若無物;但幾百上千片呢，我從紙堆里探出頭，想著，還要承受多久?
于是，我?guī)е簧淼臉撕�，找到媽媽�?/p>
媽媽倒是看得開，她說：“教師子女怎么會和別人完全一樣呢?學(xué)校偶爾照顧一下教師子女，我認為沒有關(guān)系呀!” 那這一身的標簽怎么辦?“想去掉它們，就以自己的努力來證明吧!讓大家看到你的成績、你的表現(xiàn)，以一個普通同學(xué)的身份公平競爭，大家才心服口服呀!禁得住現(xiàn)在的重，才有未來的輕，你不能完全去掉它們，但你能寬容它們，并做最純粹的自己，這就夠了�！�
原來困擾我這么久的四個字，竟是如此簡單，就如尼采的話：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊�！蔽蚁嘈抛约耗芙米∵@一切，也期待未來，我點燃那道耀眼的閃電。
中考滿分作文 篇5
坐在靜悄悄的考場上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時光，撿拾起醫(yī)院獨處時的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……
那是去年夏天，我生病了。在醫(yī)院里的那幾天，每逢夜晚來臨，我總想在寂寞中享受一段樂曲，最好是小提琴曲，譬如《梁�！�。當幽幽的弦聲響起，我總會覺得一種輕盈和纏綿縈繞身邊�？墒�，這是醫(yī)院，我不可得。
于是，我想起天籟之音，記得梁實秋曾經(jīng)如是說：“秋風(fēng)起時，樹葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來，如潮涌，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走；風(fēng)定之后，細聽還有枯干的樹葉一聲聲地打在臺階上。秋雨落時，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽�！边@“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細雨”的'氣氛一定也很適合病人，可是，此時不是秋天，我也不可得。
曾聽人說盲人的聽力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽窗外的聲音，果真我聽到了幾聲蟲鳴，似有若無，隱隱約約，點點滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續(xù)聽個清楚，它卻倏爾躲到遠遠的角落里去了，過一會忽然又冒了出來，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的這時斷時續(xù)的蟲鳴，既沒有輕音樂的清爽，沒有百靈的婉轉(zhuǎn)，也沒有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺得它單調(diào)、難聽，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個中的韻味，獨自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂吧。
此時，坐在靜悄悄的考場上，回想靜夜中在病房中聽到的“音樂”，我體味了獨處時的幸福感覺，因為那種沁入肺腑的蟲鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
中考滿分作文 篇6
我的世界很小很小，除了我，就只有書；我的世界很大很大，除了我，全都是書。
——題記
清晨的校園。
寂靜。
我一個人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地想，靜靜地思。清晨的校園里，空氣好新鮮，我像呼吸清新的空氣一樣呼吸著書，因為書對我永遠都是新奇的。多少個日日夜夜，多少個春花秋月，我周圍的事物不斷變化，花紅柳綠，生機盎然，黃葉飛舞，白雪鋪地，但我對書的熱愛從未因周圍事物的改變而改變過。反而，它給了我無盡的遐思。
目睹外婆家的景致，不禁想到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的人間美景；看到家鄉(xiāng)的李花盛開，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句不禁脫口而出；目睹老師的辛勤勞動，情不自禁地想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大精神；看見同學(xué)們個個奮力拼搏，刻苦耐勞的勁頭，我想那是“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”的緣故罷……
寬敞的教室。
安靜。
老師的講課像磁鐵一樣深深地吸引著我，我像海綿一樣貪婪地吮吸著知識的甘露。因為我深知“一年之計在于春，一天之計在于晨”的深刻內(nèi)涵。不管是課內(nèi)書還是課外書，我都非常喜愛。因為我陶醉于汲取知識的快樂。我會抓住機遇去體驗“一覽眾山小”的雄偉，去追隨“一行白鷺上青天”的清麗，去感受“曲徑通幽處”的盛景，去觀看“飛流直下三千尺”的氣勢，去了解“大漠孤煙直”的曠遠。
黃昏的斜陽。
平靜。
一個人靜靜地走在回家的路上，看到被斜陽染紅的晚霞，我感到好美，好美。然而，“夕陽無限好，只是近黃昏”。這一切的一切，我都是從書中、從現(xiàn)實生活中、真切體驗到、感受到的。
“讀萬卷書，行萬里路”。我和書的故事注定沒完沒了，將一直延續(xù)下去。
中考滿分作文 篇7
我是一株百合，平平淡淡，與世無爭。自從第一縷陽光照耀在我身上，第一絲春風(fēng)拂過我的臉龐，我便深知我是一株高潔的百合。
我沒有華麗的外表，相貌平庸至極。那些驕傲的野花總是故意炫耀著他們妖艷的身姿，并且毫不留情地挖苦我：“你這家伙怪模怪樣，草不像草，花不像花，難看死了！”“就是，和你在一起，真是我們的不幸！”“真希望你快點兒從我們眼前消失！”“我一看見你就渾身不舒服，真討厭！”
我能忍受成長路上的磨難和坎坷，但我受不了“花格”上的半點侮辱。萬箭穿心之痛彌漫全身。燕雀安知鴻鵠之志哉！一日，我實在忍無可忍，抑制住內(nèi)心的悲痛，強壓住內(nèi)心的怒火，冷冷地盯著他們：“別用藐視的目光看我！”“哈哈哈哈，看你？誰會看你？看你簡直糟蹋了我們的眼睛！”
頃刻間，一個晴天霹靂在我心中炸開，我悲痛萬分。我咬咬牙，忍住眼淚。我默默地告誡自己：“我是一株高潔的百合，我只能用實力說話！我絕不能自暴自棄，我的命運我做主！”清晨的露水為我提供營養(yǎng)，燦爛的陽光讓我活力四射，狂風(fēng)暴雨則使我更加堅強。在歲月的磨練中，我奮力成長。艱辛、痛苦、磨難，我默默地忍受；快樂、幸福、歡欣，我獨個兒享受。我不屑于他們的譏諷，也不想和他們爭辯，只是努力地聚集能量，頑強地生長。就這樣簡簡單單，平凡執(zhí)著。
終于，在一個不經(jīng)意的日子里，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)自己長出了一個花蕾。還沒等我暗自高興，那些野花又開始冷嘲熱諷起來：“這怪胎真是怪，你們看他脖子上又長出了一個包�！薄罢鎼盒�！沒胃口！ “那東西肯定是一個腫瘤，怪胎，快把它摘掉！”我沒有理睬，也不屑于理睬。我深信：是金子就會發(fā)光，是百合就會芬芳！等著瞧吧，我會證明給你們看的！
皇天不負苦百合，幾天過后，帶著對這個世界的好奇和驚喜，花蕾綻放了第一片花瓣，緊接著第二片，第三片，第四片終于，一株百合擁有了屬于自己的榮耀和幸福，光芒四射，清香四溢。
此時，那些野花有的羞得慢慢凋謝，有的羞得抬不起頭，有的羞得整日無語。我依然平平淡淡，與世無爭。一朵野花對我說：“對不起，我們以前太傷你心了。 我淡淡地說：“萬物都有存在的價值，別用藐視的目光看我，別用藐視的目光看別人�！�
中考滿分作文 篇8
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了"朦朧的宮殿".因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點""青春水",進入愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
中考滿分作文 篇9
1、面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。
2、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終于恍然大悟的時候，你會品嘗成功的喜悅；當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣；當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華。
3、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。
4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢；是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光；是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說；有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
中考滿分作文 篇10
殘花，是美麗的。被狂風(fēng)撒碎的花瓣飛舞，凄美，憂傷�；淞�，可以再開，但那博大精深的中華文化呢？所以我們，要登上文化的岸堤，去感受它的魅力，探尋它的奧秘。
幾部電視劇，三五本劇本，一家學(xué)說便殘缺不全；一次惡搞，幾段笑話，一本古籍便
千瘡百孔；一本小說，甚至一段廣告，歷史便在喧囂的“戲說”演繹中面目全非，時代的火光已貼近古老的紙張，那時秦始皇焚書坑儒為歷史學(xué)者所垢病，而現(xiàn)在呢？文化已閃著哀傷的光芒。畢竟，怡情的歡愉總是比珍貴的文化要容易消受得多。難道文化的岸堤上就是這樣一片光景？
文化，是一個民族，一個國家興榮辱的見證，只有重視文化，守護文化，感受文化那深邃的魅力，一個民族才會進步，國家才會繁榮富強�？纯船F(xiàn)在書店里被改編、翻譯得面目全非的書吧！百頁的《邊城》，不足五百面的《浮士德》，《西游記》被“大話”，《三國》被“水煮”……難道文化的岸堤上就是這樣一片光景？
花瓣凋零，一地落英，觸目驚心。
那落英正如文化的淚水，讓我們盡自己的全力來守住那文化的岸堤吧！告別那些使文化面目全非的惡搞，真正去理解它，領(lǐng)悟它，讓文化來蕩滌我們的心靈。古老的文化，干凈遜明，是中華民族五千年的瑰寶，即使無法了解，但至少帶著一顆真摯的心去守護它。重視文化吧！感受一下它所承載的生命所無法承載之重吧！文化是沉重的，因為它承載了太多太多的歷史記憶，文化又是那么的輕啊，竟能被如此輕易地破壞。
懷著執(zhí)著，我拿起書籍，感受書中各國的文化底蘊。于是，愛麗絲帶我步入仙境，孔子向我宣揚他的“己所不欲，勿施于人”的思想，愛德華領(lǐng)我將陽光灑遍暮光之城，當我與屈原共嘆“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”時，我仿佛看到文化正在生出雙翼，渴望著一飛中天，不再被世人所輕視，所遺忘。文化是如此彌足珍貴！
悲傷的花呀！秋風(fēng)如此耍弄著你，摔打著你，你卻在傾盡全力舞出凄美絕倫的舞蹈，只是，在你下落的過程中，是否會留戀這一切？
來年春，但愿花開滿枝頭，“冥有魚，其名為鯤，其身之長，不知其千里也，化而為鳥，其名為鵬，其背之長，不知千里也，其翼若垂天之云�！敝挥形覀冎匾曃幕�，守護文化的岸堤，文化便會現(xiàn)出鯤鵬之志，向世人展現(xiàn)他無邊無際的精華。若不重視文化，何方為路？若不守護文化，何人有翅？
讓我們登上文化的岸堤，守住那魅力無限的文化，讓文化引領(lǐng)我們翱翔在天際吧！告別一地落英，花開滿枝頭。
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