【精品】中考滿分作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的中考滿分作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂".因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿".因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起,自然引出"我愛的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由"死于安樂"來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>
珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。
中考滿分作文 篇2
音樂讓心與心融為一體。
--題記
這句話是我曾經(jīng)的音樂老師告訴我的。因此從始至終我都相信,音樂是人世間最甜美的存在,讓語(yǔ)言的差異消失,讓不同的膚色擁有一樣的節(jié)拍,讓地圖上一條條國(guó)界線連成同一串旋律,讓心與心之間沒有距離。
孔子一直是我最尊敬的圣人,不僅因?yàn)樗枷胛膶W(xué)造詣流傳自世影響一代代中國(guó)人,更因?yàn)樗麑㈨崢妨?xí)至登峰造極。
孔子一向倡導(dǎo)君子應(yīng)為多學(xué)之才,其中必學(xué)韻樂。相傳孔子相師襄學(xué)琴,一首曲子練習(xí)數(shù)十日,師囊以為可矣,而孔子卻以為自己只是學(xué)會(huì)曲譜,未悟其意;又?jǐn)?shù)十日師囊以為可矣,孔子答曰已經(jīng)悟其意,赤悟其形。終于,一日孔子恍然向師囊說(shuō):"此人黑壯矮小,必是文王。"此曲正是《文王操》。
孔子一次又一次堅(jiān)守,相信他必然堅(jiān)信著音樂能力量能令心中有形,哪怕此物遠(yuǎn)在千里之外,音樂自能將距離拉近。
四年前,我曾有幸前往紹興,不是為一窺魯迅先生故里風(fēng)采,卻是為一場(chǎng)音樂盛世,世界合唱比賽。
賽前一夜,我們應(yīng)邀前往一場(chǎng)晚會(huì),場(chǎng)下人滿為患,座無(wú)虛席。
當(dāng)我們迎著浪潮般的掌聲下臺(tái)后,一個(gè)黑人組合進(jìn)入了視野,輕快明朗,強(qiáng)弱緩急發(fā)揮的淋漓盡致,但他們的歌詞我一句也聽不懂,于是我苦惱得只能小寐。
我被掌聲和歡呼聲驚醒了,無(wú)論是場(chǎng)下絕大部分的中國(guó)人,還是零落八席的各國(guó)友人,都在給予一陣陣聲浪,絲毫不吝惜一丁點(diǎn)贊美之心。興許是我那時(shí)還未真正感受音樂的魅力,竟在如此亢奮的眾人中睡著了,當(dāng)我真正明白音樂能令人與人之間再無(wú)間隔時(shí),實(shí)為當(dāng)時(shí)之舉而羞愧,我白白占有了一席寶貴之座,讓這露天舞臺(tái)外一住能賞樂的遺憾著,錯(cuò)失一次絕好的良機(jī)。
意大利的盲人音樂家波切利因幼時(shí)的疏忽失去了光明,而父親信訴他"雖然你看不到這世界,但你能讓世界看到你。"
波切利用高亢的歌喉令全世界為之震撼,父親的話感動(dòng)了他,但這句話并不完全正確,波切利用音樂看見了全世界,超越了光的距離。
我沉浸于音樂,它讓世間阻隔美好的距離化為虛無(wú),我也相信這沒有音樂拉不近的距離并一直想別人訴說(shuō)著我的信念。
中考滿分作文 篇3
記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事,它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處,那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最愛。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪地鳴叫,伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
?昨天的考試卷發(fā)分了嗎??還沒等我回過神來(lái),母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說(shuō):?拿來(lái),讓我看看無(wú)意間,我對(duì)上了母親平靜的雙眼,我想:這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧!想到這,我的身子微微顫抖,手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛,握握拳頭,深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈,摸索著找出那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的?75?分,還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭,不敢去直視母親的臉龐唉!?空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了,我好似要窒息了。不知不覺中,眼角滲出了濕潤(rùn)的液體,劃過我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒有緊跟其后,我看見媽媽從沙發(fā)上站起來(lái),走向我,然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔,讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):?沒關(guān)系,哪能每次都考九十多分呀,失誤一次很正常,但絕對(duì)不能一而再,再而三地出現(xiàn)
我詫異地抬頭看著她,浮在她臉上的不是憤怒與失望,而是舉世無(wú)雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀,輕輕拍了兩下,說(shuō):?琪琪,別哭了……?
窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這溫暖的眼淚,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
中考滿分作文 篇4
一、開篇明旨,或點(diǎn)題的佳句。
1、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)!颖笔】忌渡谀闶种小贰
2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩!颖笔W(xué)生《把握青春》。
3、都說(shuō)生活的船不能沒有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季!G州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。
4、愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。——荊州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的`關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
6、在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺,無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香!貞c市考生《馨香縷縷》。
7、人生需要掌聲。
許多人時(shí)常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?——安徽省考生《人生需要掌聲》。
8、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)!不帐】忌犊释澝馈。
9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。——荊州市考生《把微笑帶給生活》。
二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句。
10、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种,你只要把握好!颖笔】忌渡谀闶种小?/p>
11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌!颖睂W(xué)生《把握青春》。
12、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活!G州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。
13、讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!G州考生《把愛心帶給他人》。
14、關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
15、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷!貞c市考生《馨香縷縷》。
16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。
讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。
親愛的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!——安徽省考生《渴望贊美》。
17、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生!G州市考生《把微笑帶給生活》。
三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。
18、品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。——重慶市考生《馨香一縷》。
19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無(wú)人喝彩又何妨?摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》。
20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲!不帐】忌犊释澝馈。
21、冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無(wú)私的品質(zhì)!筒┦锌忌抖膫(gè)性》。
22、是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動(dòng)。愛心和幸福是相依相伴的。 G州市考生《把愛心帶給他人》。
23、創(chuàng)新是告別過去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來(lái)!貞c市考生《酷》。
24、怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的!R沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》。
25、于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。——河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》。
26、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里!骊(yáng)市考生《感激》。
27、在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪,因此說(shuō),時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你!颖笔】忌栋盐杖松鴺(biāo)》。
28、人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。——河北省考生《生命在你手中》。
29、懷著一顆赤誠(chéng)的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵!G州市考生《把微笑帶給生活》。
30、沒有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?——安徽省考生《人生需要掌聲》。
31、藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献,才為世界?chuàng)作了更多的美!贤ㄊ锌忌逗献鳌贰
32、愛心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂,是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存,無(wú)論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾!G州市考生《把愛心帶給他人》。
33、愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關(guān)注這份無(wú)言的愛。平凡不是平庸,平凡是細(xì)小中的。
中考滿分作文 篇5
世間萬(wàn)物本來(lái)就非常美,春有青草和春燕;夏有綠樹和蝴蝶 ;秋有碩果與大雁;冬有白雪與麻雀。這一切都太美太美了。不知道誰(shuí)說(shuō)過:“世界本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
生活非常美,母愛更美。
兒時(shí),我認(rèn)為母親是最最美麗的女人,長(zhǎng)而黑且?guī)е牟恢涿南愕陌l(fā),清秀的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛,兩頰通常紅潤(rùn)。在夏季的夜空下,母親喜歡拿著一個(gè)椅子坐在家門口那塊極其涼爽的地方,而我,則喜歡倚縮在母親的懷中,靜靜地聽母親講牛郎與織女的美好故事,微風(fēng)襲來(lái),母親秀發(fā)里飄出了淡淡的清香。母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦,讓我非?毂隳苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間一去不復(fù)返,我就這樣從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大少女,而母親呢?
一次偶然的機(jī)會(huì),我與母親相依而坐,我不敢直視母親,但由于光與眼睛的折射成像中遺留的余光還是讓我看到了母親那根根如銀絲的白發(fā),那魚尾紋似乎又多了幾道,而雙手,已長(zhǎng)出了許多老繭,村子里都說(shuō)我越來(lái)越像母親,而母親卻越來(lái)越像姥姥了,變丑了,變老了。我的眼淚涌出來(lái)了,回想這十幾年來(lái),母親對(duì)我的付出。一次次生病時(shí),在崎嶇的山路中有一個(gè)瘦小的影子在移動(dòng),那是您。∧赣H,你正冒著烈日背著我上醫(yī)院。我好了,您卻中暑了;踏著那皚皚大雪,那個(gè)熟悉的身影又是誰(shuí)?我知道是您啊,我的母親啊。
當(dāng)雨花盡情的親吻我,沖刷我時(shí),是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天,母親雨后憔悴的面容,還是那般深刻。
不敢走夜路的我,面對(duì)那黑如魔鬼的小路,我望而嘆止,呆住了,我怕黑,黑夜在我看到就像父親找我談話時(shí)一樣,使我顫抖。我非常無(wú)助,竟留下淚來(lái)。忽然,遠(yuǎn)處閃出一絲絲燈火,漸漸越來(lái)越亮。頓時(shí),熟悉的身影映在眼前。對(duì),那又是媽媽!
我這幾年來(lái)對(duì)您沒做過什么,甚至有時(shí)對(duì)你大吼大叫,而您,十幾年如一日,依舊那么疼我、愛我、照顧我,無(wú)微不至的照顧我!我愧疚啊!母親,您用您的愛造就出了一曲美得出奇的愛之歌!
母愛之美,她美得永恒,純潔,真誠(chéng),母愛最美……
中考滿分作文 篇6
公元某日,本人榮幸與唐代的著名詩(shī)人們相約,在八月中秋佳節(jié)之時(shí),去杭州湖心亭賞月!
到了這天傍晚,大家如約來(lái)到西湖岸邊,于是上了船,直駛向湖心亭。
一路上秋風(fēng)涼爽,令人愜意非常。明月皎潔,自非凡花可比。月圓如玉璧、玉盤,雖然只有淡淡的月光,卻也是一副美妙的圖畫!
不知是誰(shuí)說(shuō):“妙哉!妙哉!如此美景,若不即興而作之以詩(shī),豈不可惜!”眾人紛紛道是。聞此言,本人實(shí)在忍不住,不覺念來(lái):“八月十五月兒圓,似曾何時(shí)在人間。踏得春風(fēng)水兒急,一路幽幽看景觀!”
劉禹錫聽后也詩(shī)興大發(fā),隨即道出:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”“好,實(shí)在是令人頓感熱情,讓人產(chǎn)生積極上進(jìn)之感!痹瓉(lái)是韓愈在說(shuō),“既然今日難得一聚,讓我們來(lái)暢談一下季節(jié)和節(jié)日吧!我先來(lái)一首:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。揚(yáng)花榆莢無(wú)才思,惟解漫長(zhǎng)作雪飛!薄拔蚁脒@應(yīng)該是晚春風(fēng)光圖!敝宦犿f應(yīng)物說(shuō)到,他也隨即吟了一首:“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!薄昂!”
不知不覺間,船已行到了亭下,眾人登上亭來(lái),眺望四下,流水潺潺,月光倒映在水面上,宛如一副神奇的畫卷!
“秋天,秋節(jié),秋月會(huì)令人產(chǎn)生無(wú)限遐想,但我相信,人們無(wú)論如何也不會(huì)忘記親人!倍鸥ㄗh:“現(xiàn)在讓我們來(lái)作些思念親人的詩(shī)吧!我的是:今夜鹿州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉璧寒。何時(shí)倚虛幌,又照淚痕干!
“由秋節(jié)我們會(huì)想到月餅,由月餅我們又會(huì)想起誰(shuí)呢?對(duì)了,她就是嫦娥:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)恨偷靈藥,碧海青天夜夜心!薄罢f(shuō)到嫦娥,這又使我想到牛郎織女的故事”杜牧說(shuō),“讓我也來(lái)題詩(shī)一首,以此助興。銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星。”這時(shí),著有“詩(shī)仙”稱號(hào)的李白也開始說(shuō)話了:“剛才聽了杜牧一詩(shī),著實(shí)為其宮女感到同情,惟有作詩(shī)一首:誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中折柳,何人不起故園情?”
“先生們好興致!”兩個(gè)童子說(shuō):“請(qǐng)品嘗月餅,喝上溫酒再繼續(xù)吧!”“好!”眾人欲起身,我說(shuō):“就讓我再作一首詩(shī),以助雅興,也好讓大家開胃啊!”緊接著,我念道,“風(fēng)路一春歸,明月兩輪回。值此朗朗夜,映以夜夜輝!
“好。
明月依舊迷人,但我們興致更深!
中考滿分作文 篇7
當(dāng)秋將大把大把的冷寂撒向大地,伴隨著楓葉的零舞和大雁的遷徙。我,看著眼前的蕭瑟,漾開我身上的層層漣漪,它們向外擴(kuò)散出去,輕輕地敲擊著湖岸,唱起柔美的歌兒,蜻蜓,立在我的湖心靜靜傾聽。
而蜻蜓只是短暫停留,只是一會(huì)兒,它就振翅飛去,我望著它離開的背影,越發(fā)感到秋的孤寂,我等著它的再次停留,哪怕只是短短的一瞬間,秋風(fēng)蕭瑟地吹著我的身子,可我依然望著它飛去的那個(gè)方向,希望看到那個(gè)我熟悉的影子。
可它再也沒有出現(xiàn)過在我的視線里,無(wú)論是酷寒的冬還是溫暖的春,我依然盼著有一天,它還能回到我的湖心,能夠再次傾聽我唱給它聽的那首柔美的曲子,盡管是那樣的粗糙,可我仍然希望它能聽出曲子里我對(duì)它的一片深情;可現(xiàn)在,我卻連它飛向哪里,都不知道一點(diǎn)點(diǎn)詳細(xì)的情況,但愿它不會(huì)這么絕情。
一天又一天的時(shí)間過去,我漸漸感到絕望,我心里清楚地明白我就是有再好聽的歌喉,就算有再好聽的歌曲,它不在,怎么唱都不會(huì)唱出該有的甜蜜,該有的清新。
又是一年的秋,風(fēng)還是無(wú)情地刮向我的身子,我泛起一層層的漣漪,這讓我想起上年的秋,可如今,這風(fēng)吹淡了我對(duì)它的思念,吹淡了我對(duì)它的感情。
我現(xiàn)在才明白,它是蜻蜓,而我只是湖心,我們有著太大的距離。我該做到滿足于現(xiàn)實(shí),這才是我,生活的真正意義。
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