關(guān)于中考滿分作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中考滿分作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文 篇1
在這漫長(zhǎng)的人生中，會(huì)有快樂，也會(huì)有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們，有些人可以化解挫折，迎向生命的陽(yáng)光；有些人卻把事情看得過于負(fù)面，把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦，能讓生命多點(diǎn)一盞燈；以莫大的勇氣面對(duì)挫折，才能讓生命更加升華！
人生的旅途上，多多少少會(huì)有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練，它將會(huì)帶給我們希望的陽(yáng)光！就像尼克，他雖然沒有四肢，卻以樂觀的態(tài)度努力活下去，還到世界各國(guó)幫助和他一樣的人。他其實(shí)和普通人一樣，只是他珍惜生命，不輕易放棄。
在這個(gè)世界上，雖然有人能通過生命的考驗(yàn)，但有些人卻無(wú)法繼續(xù)向前，選擇放棄了生命。其實(shí)，人的一生中不需要如此的沉重，應(yīng)該要樂觀的面對(duì)，多給自己一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)的努力，就像小草任憑風(fēng)吹雨打的精神，將那沉重的挫折和痛苦放下，讓自己的心更加飛揚(yáng)。
人生，是一場(chǎng)艱辛漫長(zhǎng)的坎坷路，與其向痛苦和命運(yùn)屈服，不如將它化為力量，開創(chuàng)出通往生命的陽(yáng)光的橋梁！想要通過，不只是光要這些，更需要十足的勇氣和了解生命的意義，才能通往這段橋梁。
生命的陽(yáng)光，不只是能照耀人心，也可以改變自己的人生；生命的陽(yáng)光，如果能掌握這道光芒，每個(gè)人的生命將永遠(yuǎn)振奮。
中考滿分作文 篇2
佛祖知彌勒之短，用韋陀之長(zhǎng)補(bǔ)之;他又知韋陀之短，以彌勒之長(zhǎng)補(bǔ)之。佛祖可謂知人善任、揚(yáng)長(zhǎng)避短的好手，值得我們學(xué)習(xí)。
春秋時(shí)期鄭國(guó)大夫子產(chǎn)也是個(gè)楷模。他發(fā)現(xiàn)：馮簡(jiǎn)子能夠決斷國(guó)家大事;子大叔貌美俊秀而有口才;公孫揮能夠知道四周鄰國(guó)諸侯的行動(dòng)，還能辨別它們大夫的種族姓氏、官職高低、尊貴卑賤、賢愚與否，并且還善于寫外交辭令;裨諶善于謀劃。每當(dāng)鄭國(guó)要有諸侯之間的外交事宜的時(shí)候，子產(chǎn)便向公孫揮詢問四周鄰國(guó)的情況，并且讓他多寫一些外交辭令。之后便與裨諶一起謀劃。等到回去再告訴馮簡(jiǎn)子，讓他來(lái)作出決斷。如果決定這件事可行，子產(chǎn)就會(huì)把任務(wù)分配給子大叔讓他去執(zhí)行命令，來(lái)應(yīng)酬對(duì)付各諸侯派來(lái)的賓客。因此子產(chǎn)執(zhí)政時(shí)很少有失敗的事情發(fā)生，能在鄭國(guó)為官數(shù)十年，成為著名的政治家。
唐初的王琺曾對(duì)李世民說過一段話：孜孜不倦地辦公，一心為國(guó)操勞，凡所知道的事沒有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進(jìn)入朝廷搞管理?yè)?dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖�！劣谂u(píng)貪官污吏，表?yè)P(yáng)清正廉潔，疾惡如仇，好善喜施，我也有一日之長(zhǎng)。這段話使我們從側(cè)面看出，李世民的成功，對(duì)大量人才的知人善任是一個(gè)重要因素。
清代學(xué)者魏源說：“不知人之短，不知人之長(zhǎng)，不知人長(zhǎng)中之短，不知人短中之長(zhǎng)，則不可以用人�！辈粫�(huì)用人，往往弄得一塌糊涂，怨聲載道;善于用人，必須先要知人之短，用人之長(zhǎng)。
威廉·曼徹斯特在《光榮與夢(mèng)想》一書中說：“如果所謂天才就是極其善于利用各種人才、各種事物的人，那么羅斯福的確可算是一個(gè)�！绷_斯福用馬歇爾，馬歇爾用艾森豪威爾，艾森豪威爾用巴頓都是知人善任的典型例子。巴頓作戰(zhàn)勇猛果斷，是個(gè)將才。他的毛病是常常不分場(chǎng)臺(tái)地發(fā)表一些議論，給頂頭上司招來(lái)許多麻煩。但當(dāng)巴頓提出辭職時(shí)，艾森豪威爾笑著說：“你還欠我們一些勝仗，償清它吧，全世界將相信我是一個(gè)聰明人�！痹谥Z曼底戰(zhàn)役中，巴頓的坦克部隊(duì)大膽地長(zhǎng)驅(qū)直入，縱橫切割，打得希特勒叫苦連天。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。五指長(zhǎng)短不一，只有運(yùn)用得當(dāng)，才能彈出優(yōu)美的樂曲。
中考滿分作文 篇3
今天，老師讓我們各自給各自取一個(gè)新的名字，是啊，平常都是長(zhǎng)輩給小輩取名字的，但現(xiàn)在，老師給了我們權(quán)利，給自己取個(gè)新名字的權(quán)利！
在放學(xué)回家的路上，我告訴了和我一起回家的姐姐，老師讓我們給自己取個(gè)新名字的消息，可姐姐卻似乎把我的話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，不回應(yīng)我的話，卻扯開話題問我：“妹妹，你知道我有幾根頭發(fā)么？”
我奇怪極了，但照樣回答：“我不知道�！�
“那你知道我今天的心情是好是壞么？”
“我不知道�！蔽宜坪跤行┎荒蜔┝�。
“那你知道我今天總共帶了多少錢么？”姐姐的嘴角上似乎露出一笑，是狡黠的微笑。
“我不知道�！彪m然嘴上這么回應(yīng)著，但心里全都是問號(hào)？_?姐姐今天真奇怪啊，竟突然問我這么奇怪的問題。
但姐姐依然不停地問著，而且問的速度也越來(lái)越快：“那你知道我今天說了多少句話？我今天有沒有開過小差？我今天有沒有……”
當(dāng)她說到第五十個(gè)“有沒有”的時(shí)候，我瘋狂地并且大聲地回答她：“我不知道！我不知道！我不知道！……”
突然她問我：“你知道什么人最喜歡說‘不知道’么”
沒有多想。“我不知道”就已經(jīng)脫口而出，姐姐大笑了起來(lái)：“哈哈~我再也忍不住啦，其實(shí)就是‘不知道’最喜歡說‘不知道’，現(xiàn)在你不就是那個(gè)‘不知道’了么？哈哈……”
我聽了姐姐的話后，一下子呆了，上鉤了！但又慢慢開始高興了起來(lái)，因?yàn)槲覟樽约赫业搅艘粋�(gè)新的名字——不知道。
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇敘事的文章，“給自己取名字”的精彩場(chǎng)景盡顯小作者多彩的童年，細(xì)膩傳神的描寫表達(dá)了小作者對(duì)“給自己取個(gè)新名字”的喜愛，對(duì)美好事物的追求，稱得上是一篇成功的習(xí)作。
中考滿分作文 篇4
伴隨著電視中悠揚(yáng)的主題曲，我漸漸的合上了雙眼，開始了我的快樂之旅。
當(dāng)我再次的睜開雙眼的時(shí)候，我正漂浮在一望無(wú)際的海面，我來(lái)到了死海。四周是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)處的水面和潔白的天空相互連接在一起，在耀眼的陽(yáng)光下顯得美麗極了。四周都是水波粼粼的，一片晶瑩，令人目眩!我浮在海面上，為這大自然的藝術(shù)品感到好奇。為什么大自然如此的神秘呢?我的腦海浮出這樣的問題�！八篮：屑昂毒缓}份，在這樣的水中，魚兒和其他水生物都難以生存，水中只有細(xì)菌和綠藻沒有其它生物;岸邊及周圍地區(qū)也沒有花草生長(zhǎng)，故人們稱是為“死�！薄倍c此同時(shí)，一段關(guān)于死海的問題出現(xiàn)在了我的頭腦中，我還沒來(lái)得及想明白，有一段的文字再次出現(xiàn)在我的腦中“死海的水含鹽量極高，越到湖底含鹽量越大，所以人可以浮在上面�！本驮谖页泽@自己如此厲害至于，我消失在了海面，來(lái)到了珠穆朗瑪峰——
由于天氣過于的昏暗，給原本朦朧美麗的珠穆朗瑪峰又添上了一副神秘的面紗。往上看，看不見山頂，只見一片朦朧的云霧。就在我觀賞這大自然的巔峰之作的時(shí)候，我又再次的出現(xiàn)在了山頂上。我踩著雪，望向四周，此時(shí)的我才知道自己是多么的渺小，人類在大自然面前是多么的渺小和無(wú)奈。和在死海一樣的事情出現(xiàn)了，關(guān)于珠穆朗瑪峰的信息出現(xiàn)了：“喜馬拉雅山脈擁有14座8000米以上、38座7000米以上的山峰，故亦譽(yù)稱地球第三極。珠峰腳下發(fā)育了許多規(guī)模巨大的現(xiàn)代冰川、刀脊、角峰、冰斗等冰川地貌廣泛的分布”最后我又再次的消失，出現(xiàn)在了一個(gè)山頂、
雖然這里沒有珠穆朗瑪峰那么的高但是隨著時(shí)間的推移，我明白了自己所在——泰山。東方的旭日緩緩升起，播撒著希望的陽(yáng)光，“好美啊!”我不禁的發(fā)出贊嘆，讓我徹底的陶醉于著美麗的景色之中了。
電視優(yōu)美的主題曲消失了，我回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，看著四周熟悉的景色，我失望了，但是腦海中依舊存在的關(guān)于死海、珠穆朗瑪峰的消息讓我有再次的分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境了。
中考滿分作文 篇5
用生動(dòng)獨(dú)特的細(xì)節(jié)和深沉自然的心理活動(dòng)寫出了一個(gè)靠自己的努力從平庸變得與眾不同的女孩，非常切題。文字簡(jiǎn)潔流暢，頗有味道。但前面不一定把自己的相貌寫得太平庸，這樣后面被選演林黛玉的細(xì)節(jié)會(huì)更真實(shí)可信。
如果我的心是一朵蓮花／正中擎出一枝點(diǎn)亮的蠟／熒熒雖則單是那一剪光／我也要驕傲地捧出輝煌……——林徽因《蓮燈》
“我和別人一樣嗎？”
你曾無(wú)數(shù)次地問過自己，得到的答案都無(wú)一例外地讓你失望——是的，只是一個(gè)一般人。
蒼白的臉頰，薄薄的嘴唇，齊眉的劉海，眼睛里總隱藏著一絲若有若無(wú)的憂郁。長(zhǎng)相平平，成績(jī)平平，性格沉默，生活，波瀾不驚。
可你也想成為一個(gè)和別人不一樣的人，一個(gè)受人矚目和羨慕的人。
可你除了略帶憂郁的氣質(zhì)和滿滿的渴望以外，似乎一無(wú)所有，身無(wú)長(zhǎng)技。
你，站在舞蹈教室外，看著她，傳說中的校花，在《天鵝湖》的音樂下，翩躚起舞，踮起腳尖，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈，像極了高貴的天鵝，光芒四射，刺痛了你的眼睛。
回家后，你赤著腳，站在鏡子前，張開雙臂，踮起腳尖，試著轉(zhuǎn)圈，卻意外地扭到了腳。你坐在地板上，揉著腳踝，苦笑著，心里的一束光亮，徹底消失。
果然只能當(dāng)一個(gè)一般人。丑小鴨變成白天鵝的故事，只是一個(gè)美好的童話。你認(rèn)命地想。
第二天，全校甄選話劇《紅樓夢(mèng)》的演員，班里正在熱切地討論，毫無(wú)疑問，她成了薛寶釵的不二人選。你站在圈子外，輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身，離去，不屬于你的世界，何必關(guān)心。卻被叫住了，“你可以出演林黛玉嗎？”你驚訝地張大了嘴，搖了搖頭：“我不行的，只是一般人而已，沒有什么不一樣的地方……”聲音逐漸小到連自己都聽不見�！罢l(shuí)說的，你的氣質(zhì)就很適合啊�！贝蠹壹娂姼胶汀崆械南＜降难酃庀蚰阃秮�(lái)，你無(wú)處可逃，咬咬牙，答應(yīng)了下來(lái)。
你告訴自己：“搏一回吧�！�
于是，你努力地背臺(tái)詞，反復(fù)揣摩人物的心理，反復(fù)地看電視劇《紅樓夢(mèng)》，甚至連做夢(mèng)夢(mèng)到的，都是林黛玉……
幾經(jīng)排練，終于到了上臺(tái)的時(shí)候，你的手心微微沁出汗來(lái)，不停地發(fā)抖，你努力使自己平靜下來(lái)：“就搏這一回吧�！�
當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻，你突然放松了，臺(tái)下那么多期待的眼神，臺(tái)上那么閃亮的聚光燈，你的心底萌生出了一種叫做自信的幼苗。你，終于也和她站在同一個(gè)舞臺(tái)上表演了。你，終于也成了受人矚目的人了。
這一刻，你，光芒四射。
你再一次詢問自己——“我和別人一樣嗎？”
不，不一樣！我也是與眾不同的！你心里的聲音驕傲地回答。
中考滿分作文 篇6
人生路漫漫，且行且珍惜。
珍惜家人
家人永遠(yuǎn)是這世界上最愛你的人。
家人是一泓清泉，浸潤(rùn)了我們的心靈;
家人是一盞路燈，照亮了我們前行的道路;
家人是一輪驕陽(yáng)，帶給我們溫暖和光亮。
自古以來(lái)，都是百善孝為先，還記得《游子吟》中母親對(duì)兒子的思念嗎?還記得孟母三遷中對(duì)兒子的擔(dān)憂嗎?天下有哪個(gè)父母不盼自己的'兒女好?而現(xiàn)在的兒子，女兒一個(gè)個(gè)訓(xùn)不得，罵不得，與父母吵架，揮霍父母的血汗錢……
清醒吧!父母只有一個(gè)，且行且珍惜!
珍惜老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這是對(duì)老師的真實(shí)寫照，每個(gè)老師都希望用自己微不足道的力量來(lái)幫助孩子們成才。夜深了，孩子們都睡了，只有老師那屋子里燈火明亮，埋頭伏案，奮筆疾書，仔細(xì)檢查，多么負(fù)責(zé)，多么敬業(yè)!
而學(xué)生們卻對(duì)老師那一行行用心良苦的文字嗤之以鼻，有的同學(xué)甚至懷恨在心，覺得老師在否認(rèn)自己，和老師頂嘴，不求上進(jìn)，以為這樣就可以讓老師難堪。
學(xué)習(xí)是自己的事，不是給老師學(xué)的，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后終會(huì)后悔，所以，理解老師，珍惜老師。
珍惜朋友
現(xiàn)如今，朋友的作用比父母老師還大，正因?yàn)槿绱恕?/p>
不要為了雞毛蒜皮的小事吵架了，要懂得包容，如果你錯(cuò)了，低個(gè)頭，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，總好過幾周、幾個(gè)月、幾年老死不相往來(lái)的好。多個(gè)朋友，多條出路，事業(yè)、學(xué)習(xí)上的朋友更有助于你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。用心對(duì)待每一個(gè)朋友，將心比心，你怎樣對(duì)待世界，世界怎樣回報(bào)你!
向上!向善!珍惜!
中考滿分作文 篇7
我們總是說：對(duì)每個(gè)人友善，就是對(duì)每個(gè)人的不友善。
太陽(yáng)想要散播溫暖和光芒，只有怕冷的人將感激；風(fēng)想要散播清爽和涼意，怕冷的人將詛咒。
萬(wàn)物在這個(gè)世界上都有能量，自然界的能量非常均勻地分配給其周圍的事物。我們也可以認(rèn)為，人類的情緒，處事的態(tài)度，同樣是一種能量，因?yàn)樗鼈兺瑯幽軌蛴绊懩阒車娜恕?/p>
這樣不停地影響，對(duì)方也會(huì)表現(xiàn)出不同的態(tài)度面對(duì)你，于是終將影響到你自己。而我們周圍有那么多我們需要保持不同的態(tài)度對(duì)待的人，而他們也并不會(huì)只圍著我們轉(zhuǎn)。
所以要找一種所謂的平衡的狀態(tài)，是非常艱難的。
我們總是希望自己不會(huì)受傷，那么以什么樣的態(tài)度才不會(huì)讓自己受傷呢？
當(dāng)你真的可以做到對(duì)每個(gè)人都友善時(shí)候嗎？
人生來(lái)就將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到自然的憤怒，這是取決于你自身的機(jī)能，你知道你不能夠違抗它——物競(jìng)天擇，我們現(xiàn)在的身體反應(yīng)是適應(yīng)這個(gè)世界環(huán)境的最好結(jié)果。你也將在這個(gè)社會(huì)中學(xué)習(xí)到暴力，萬(wàn)事都具有辯證，就像暴力存在具有它的理由。
我們摒棄暴力和憤怒，是因?yàn)檫^多的這樣的動(dòng)作和情緒將給我們帶來(lái)傷害；我們選擇用友善對(duì)待別人，也是因?yàn)樗雌饋?lái)是非常柔和的，折中的，有后路可退的態(tài)度。并且無(wú)論對(duì)于陌生人和熟人，這都適用，并且，維持這樣的態(tài)度令我們身心愉快，非常容易。
友善就像春風(fēng)，帶著清新愉悅的氣息，柔和溫潤(rùn)，是的，當(dāng)憤怒就像火熱的太陽(yáng)令人厭煩的時(shí)候；友善就像細(xì)雨，跳躍著活潑與善良，當(dāng)然，就在暴力充當(dāng)著可怕的烏云的時(shí)候。
我們常常用這樣的比喻來(lái)闡述友善待人的重要性，那么我問你：當(dāng)你感冒的時(shí)候，你將愉悅地面對(duì)春風(fēng)么？當(dāng)你沒有帶傘，任憑那些毛毛細(xì)雨飄灑在身上，讓你感到如此黏濕不舒服的時(shí)候，你還會(huì)笑嘻嘻地接受春雨的友善嗎？
春風(fēng)和細(xì)雨將友善的態(tài)度平均分配給世界上的每一個(gè)人，但每一個(gè)人接受到的并不都是友善的信息。當(dāng)我們自認(rèn)為我們散播友善的磁場(chǎng)時(shí)，別人可不一定那么想。
我們總是非常自豪的，自以為是地說，我很有禮貌，我脾氣很好，我待人很友善。
那是非常自私的，不負(fù)責(zé)任的說法。
沒有人會(huì)承認(rèn)，當(dāng)他們覺得你那所謂的友善讓他們感到了憤怒——你那態(tài)度還是友善的。
你可能會(huì)很委屈地問，我明明非常柔和地對(duì)待了他——柔和也是利劍。沒有尖銳，你就永遠(yuǎn)不知道什么叫做柔和。
所以不要惺惺作態(tài)，不要哭泣，不要抱怨，為什么我對(duì)每個(gè)人都很好，但是每個(gè)人都對(duì)我冷淡。哈，我可以說，他們認(rèn)為那對(duì)你的冷待，只僅僅在回應(yīng)你的友善罷了。既然你對(duì)他們的態(tài)度造成了現(xiàn)在的后果，那么為什么不能去反省呢？
嘗試著感受別人在當(dāng)時(shí)狀況所需要的你的態(tài)度，你的幫助，在精神上的支持，而不僅僅是掛了虛假笑容的面具，麻木地和每個(gè)人點(diǎn)頭握手。
設(shè)身處地地為別人想一想他們所需要的，作為你，應(yīng)該對(duì)待他們的態(tài)度，例如，比較自卑的。人覺得你的友善是對(duì)他的蔑視，是高高掛起的態(tài)度，那么你就應(yīng)該消除，嘗試用更激烈的態(tài)度鼓勵(lì)他。
其實(shí)友善只是一種態(tài)度，是一種辯證的思考方式，似乎我在這里闡述這種潛移默化的規(guī)則是沒有必要的。
因?yàn)槲抑皇窍胝f：有那么多人，曾經(jīng)拿著這篇文章開頭的那句話來(lái)問我，讓我以朋友的身份告訴他們?cè)撛趺崔k？既然有人不能夠理解廣義的友善，就像不理解機(jī)械還能分為勢(shì)能和動(dòng)能那樣，那么我還是要說，你真的非常認(rèn)真地想過，什么，到底是什么，才算是友善呢？
當(dāng)你讓每個(gè)人接受到的信息都是友善時(shí)，這句話，我想，就會(huì)不攻自破了吧。
中考滿分作文 篇8
真、善、美，這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，刻化的也非常美；誠(chéng)、讓、禮，這三個(gè)詞很常見，描述的也很全，誕、生、死，這幾筆很長(zhǎng)，代表了人的一生。前前后后共九個(gè)字，卻概括了人生，一個(gè)人從生到死總會(huì)體驗(yàn)這幾個(gè)階段，也許記憶猶新，也許隨風(fēng)飛去……
“人之初，性本善”仁愛之心，其實(shí)都藏在每個(gè)人的心房，只要你用仁慈的光尋找在黑窩中的它，我想你終會(huì)找到，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富，你的靈魂便會(huì)變得高尚而純潔。仁愛之星，它如同浩瀚星空中的北極星，眾星圍繞，是我們終生觀測(cè)得到的遠(yuǎn)方只需抬頭仰望星辰，它便是那最?yuàn)Z目的一顆；仁愛之珍，它如同無(wú)邊大海中的珍珠，眾人尋找，是我們永久能保存的唯一，只需打開盒子，它便是那最絢麗的寶珠；仁愛之風(fēng)，它如同茫茫人海中的霓虹燈，眾人觀視，是我們稱之美麗的圖景，溫暖每一個(gè)人的心扉，照亮每一個(gè)人的小徑，安撫著尋不到方向的藍(lán)螢火。
生活中，只要你先付出仁愛，才會(huì)獲得別人的仁愛，互相關(guān)愛，拿起手中的鉛筆，會(huì)出奇跡般的水彩畫，命名為“仁愛”。
所以，“讓我們?nèi)蹮挼陡�，化為鋤梨，耕耘愛心，播灑雨露”。人不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，來(lái)去匆匆，我們應(yīng)當(dāng)抓住時(shí)機(jī)，把“真善美，誠(chéng)讓禮”裝進(jìn)口袋，把“誕生死”隨墨記下……
不過我們眼下的就是要升起心中的太陽(yáng)，揮灑輕柔的雨水。未來(lái)待我們?nèi)ジ淖�，古人的事跡，現(xiàn)代人的文筆，在揮筆間奇跡的出現(xiàn)，在猛然間光芒的照射�；蛟S人生的經(jīng)歷多姿多彩，但總會(huì)有失墨的時(shí)刻，困難、挫折，會(huì)在成長(zhǎng)道路上隨遇而安，需要時(shí)刻防備。只需升起那潛行在心底下的太陽(yáng)，只要深化在心空上的烈日，那史冊(cè)上便會(huì)溢出你的文墨，你的芳香。星空的浩瀚，天地的距離你無(wú)法去預(yù)測(cè)，只有過好當(dāng)下的生活，升起屬于你自己的太陽(yáng)，相信明天屬于我們，未來(lái)屬于我們。磅礴之勢(shì)，我若抵擋不了，但我愿去超越，去攀登，愿每位墨客與莫客，拿起手中的墨筆與莫比，撐起自己的天空，關(guān)上自己的艷日。
中考滿分作文 篇9
兒時(shí)，爺爺常拉我坐在寧?kù)o的院中，教我吟誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的名句，雖然朦朦朧朧地不甚理解，可我卻早已感嘆你那優(yōu)美的韻律，如此地動(dòng)人心弦。
長(zhǎng)大后才開始真正地了解，原來(lái)你的世界中是如此的博大壯闊，原來(lái)你是如此的富于變化。我深深地沉迷在你的懷中，從此不可自拔地愛上了你的多姿，優(yōu)雅，你的一切的一切。
正是你，為我打開了知識(shí)的窗戶；正是你，為我插上了求知的翅膀；正是你，為我傳遞了智慧的光芒……感謝你——知識(shí)的光明傳遞者——語(yǔ)文。愿你永遠(yuǎn)青春活力，向一代又一代學(xué)子傳遞智慧之光。
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