三年級中秋節(jié)作文3篇
引導語:無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關于三年級中秋節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級中秋節(jié)作文篇1
“君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。來日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它,最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨,特別是今年這個中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就打開盒子,拿一塊給我吃,當我捧起這塊月餅,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時,她來到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,送我去學舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃,可是天下哪有不散的宴席,她為了理想和前程,離開親人,遠度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難舍,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上。
“一個,兩個,三個……九個,十個……”我一邊吃一邊數(shù),我問爸爸:“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說:“路途太遠了,這樣吧,等你吃完了飯,去QQ上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過去,以表你的祝福和思念。
晚飯后,我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅,寫上祝詞,通過QQ單擊一下,我樂滋滋地想著,大姨見到月餅開心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,我感到無比的甜蜜,高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜,我睡得很甜,夢見親人團聚舉杯歡慶的場面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……
三年級中秋節(jié)作文篇2
一般我們提到中秋節(jié),就會想到:賞月。但是,今年的中秋之夜并沒有圓圓的月亮,而是“雨爺爺”帶來的祝福。
我們這天干什么呢?如果有月亮,我們會全家人一起聚在樓頂賞月。但如果沒有月亮,只有風雨,雷電,我們還是會在一起吃月餅,吃晚飯。風雨雷電根本不會影響我們的“中秋之夜”。
這天,我們歡聚一堂,在舅媽家一起過中秋。我的舅媽可是高級廚師,什么都會做,這一天,我們一個人了不少,大家圍在桌子前,一邊談論著中秋節(jié)的風雨給我們帶來的快樂,一邊吃著舅媽為我們煮的香噴噴的菜,我覺得舅媽應該很累吧!
我們吃得很開心,雖然今天的中秋節(jié)不能去看月亮姐姐給我們所有人帶來的.祝福,但我們還是能感覺到家的溫暖,在一起的快樂。
我們,全世界的人,只要能把中秋節(jié)當作是重要的日子,必須和家人在一起,思念著自己的親人,朋友,那么,你就會變得無比的開心!如果不能在一起,別忘了,中秋節(jié)一定要打個電話給你的父母親人,給他們送上最誠摯,最貼心,最溫暖的祝福。
因為感受到雨夜中秋的特別,我們全家在一起吟詩,媽媽的詩很形象,生動,我一下就記住了,F(xiàn)在就由我來分享給大家吧:
中秋之夜,風雨替明月,
明月無限好,風雨更思念。
所以,我們不能因為中秋節(jié)下了雨,就以為不能過中秋了,愁眉苦臉的,我們應該把這個下雨的中秋節(jié)作為“月亮姐姐”叫“雨爺爺”給我們帶來的禮物,我們應該感謝“月亮”姐姐。風雨不僅能滋潤大地上的動植物,在中秋這特殊的日子里,也會給我們心靈一次洗禮。
最后,再次祝大家中秋快樂!
三年級中秋節(jié)作文篇3
金秋十月,菊花盛開,我們懷著無比激動的心情迎來了中秋十五,月亮又圓又亮,喻意為全家歡樂,團團圓圓。
這一天,月光明媚,月亮高高地掛在天空中,如同天空中鑲嵌著一顆透明發(fā)亮的明珠。我們一家坐在院子里,靜靜地看著這害羞的“小姑娘”,不禁吟誦起優(yōu)美的詩句:“明月幾時有,把酒問青天!本驮谶@感慨萬千的時候,奶奶端著一盤香氣撲鼻的月餅來了。我們手拿月餅,小心翼翼地放入嘴中。頓時一股舒暢的感覺席卷全身,一個字,“棒!”外酥里嫩,味道剛剛好。突然,又一首小詩浮現(xiàn)在我的腦海里:小餅如嚼月,中有酥和飴。我風卷殘云地吃起了剩下的月餅,連渣都不剩。
吃完了月餅后,我們全家總動員一起來到了大街上,立馬就被那些五顏六色的彩燈和前來觀燈的人群深深地震撼了。我們也迫不及待地加入了人群之中,淹沒在五花八門的花燈的海洋里。這里的彩燈形狀、姿態(tài)千態(tài)百怪:好吃懶做的豬八戒正捧著西瓜,樂呵呵地吃著;孫悟空手拿如意金箍棒,要把這貪吃的呆子痛打一頓;小魚搖著閃閃發(fā)光的大尾巴向我們游來······人們的歡聲笑語使氣氛變得很熱鬧。
我抬頭仰望天空,這是的月亮更圓、更皎潔了,月光照在我們每個人喜悅的臉上。這個中秋節(jié)真令人難忘!
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