實(shí)用的中秋節(jié)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)作文 篇1
周五快放學(xué)的時(shí)候，師老師告訴我們周一是中秋節(jié)，我們要放假一天，哦，天哪，這是一個(gè)多么值得紀(jì)念的日子呀，它是我上小學(xué)以來(lái)第一個(gè)小長(zhǎng)假，實(shí)在是太開(kāi)心了。雖然是個(gè)小長(zhǎng)假，但是合理安排時(shí)間還是很重要的，不能玩的忘了學(xué)習(xí)，也不能學(xué)的沒(méi)完沒(méi)了，因?yàn)橛袀�(gè)成語(yǔ)叫做“勞逸結(jié)合”，這樣才是最有效的生活方式。
第一天，我一如往常的上了鋼琴課和英語(yǔ)課，學(xué)會(huì)了新的曲子，也懂得了如何跟外國(guó)人寫信溝通，就這樣，等我回到家的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，時(shí)間好快，第一天就這么過(guò)去了，但是是充實(shí)的一天。
第二天，姥姥奶奶家跑不停，她們都準(zhǔn)備了好吃的飯菜等著我去，全都是我喜歡吃的東西，我一口接一口，一頓挨著一頓吃個(gè)不停，最后我挺著圓滾滾的肚子回家了，幸福的一天。
第三天，也是小長(zhǎng)假的最后一天了，我收了收心，起床后便把剩下的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成了。今天應(yīng)該是個(gè)賞月的好日子，因?yàn)槭侵星锕?jié)當(dāng)天哪，可是天空變了顏色，沒(méi)多久就開(kāi)始下雨了，看來(lái)賞月的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)不了了，可能是月亮害羞了吧，沒(méi)關(guān)系，我們可以開(kāi)開(kāi)心心的在一起吃個(gè)月餅，團(tuán)圓團(tuán)圓。
自古以來(lái)，中秋節(jié)就是個(gè)代表團(tuán)圓的節(jié)日，但是在我心里，每一天都是團(tuán)圓的日子，只要和家人在一起的日子就是最幸福的日子，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)，每一天都是團(tuán)圓幸福的日子！
中秋節(jié)作文 篇2
中秋佳節(jié)，人月團(tuán)圓，美酒當(dāng)歌人生幾何兮？ 千言萬(wàn)語(yǔ)，望對(duì)嫦娥仙子訴語(yǔ)： 念昔日意氣風(fēng)華，躊躇滿志，搏擊滄海盡風(fēng)流；嘆而今壯志難酬，心身憔悴，相對(duì)欲語(yǔ)淚先流； 去歲吾父仙去，捂心猶痛，逝者成千古！現(xiàn)吾唯一夙愿：祝我母身體康健、笑口常開(kāi)、無(wú)憂無(wú)慮、怡享天年矣！
中秋節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋節(jié)。上個(gè)星期天老師讓大家準(zhǔn)備兩張A3紙、一支筆和一盒水筆，這個(gè)星期作手抄報(bào)。還讓我們從網(wǎng)上搜查一些關(guān)于中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)、由來(lái)、風(fēng)俗和古詩(shī)詞。今天，我把彩筆、筆和搜到的資料都帶齊了，就是因?yàn)橐恍┬∫馔�，把紙落在家里了。所以只能在家里畫�?/p>
八月十五為什么被稱為中秋節(jié)呢？因?yàn)榘嗽率澹≡谇锛镜闹虚g，故謂之中秋節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗自古便有，祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托故鄉(xiāng)，思念親人之情；祈盼豐收、幸福，成為閃容豐富多彩、習(xí)俗多樣化的文化遺產(chǎn)之一。
關(guān)于中秋節(jié)的神話故事，有后羿射日、嫦娥奔月等。傳說(shuō)，天上有十個(gè)太陽(yáng)，它們把大地曬得裂開(kāi)，農(nóng)民們都受不了。有個(gè)人叫后羿，他知道了這件事，用弓箭把九個(gè)太陽(yáng)射掉，只剩下一個(gè)太陽(yáng)。西王母賜給了后羿兩粒不死之藥，可他的妻子嫦娥知道了，把那兩粒不死之藥吃了下去。從此，嫦娥變成了神仙，和后羿分離了�！版隙饝�(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心"。這句話是寫嫦娥在天上非常孤獨(dú)，后悔自己偷吃了不死之藥吧。
中秋節(jié)作文 篇4
大家都知道，農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這不，剛放完三天假，目的就是讓我們?nèi)ミ^(guò)中秋節(jié)，見(jiàn)證家人團(tuán)圓的時(shí)刻。
今天語(yǔ)文老師同往常一樣，踩著上課鈴，夾著幾本書(shū)邁進(jìn)教室。我們本以為老師要開(kāi)課講題，紛紛拿出習(xí)題，前幾秒還吵吵鬧鬧的教室立刻變得安靜下來(lái)。可是沒(méi)想到，老師把資料書(shū)往講桌上一扔，從粉筆盒中取出一支粉筆，轉(zhuǎn)生在黑板上寫出六個(gè)大字——難忘的中秋節(jié)。呀，這是要讓我們干什么呢？我大惑不解，同學(xué)們也在下面竊竊私語(yǔ)，不知在議論著什么。經(jīng)過(guò)老師的一番詳解后，我這才明白——這是要讓我們作口頭作文啊。
老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，仔細(xì)回憶發(fā)生在中秋節(jié)的難忘故事，構(gòu)思好作文，一會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)。我就在下面想啊想，中秋節(jié)期間做了什么事呢？哦對(duì)，上午去了姥姥家，摘棗、打棗，下午又去了奶奶家，吃火鍋、月餅……就說(shuō)“打棗”這件事吧！定好了主題后，我又構(gòu)思了很久，想著怎樣把過(guò)程說(shuō)清楚……
短暫而又漫長(zhǎng)的'五分鐘過(guò)去了，可是一個(gè)主動(dòng)交流的同學(xué)都沒(méi)有。老師不甘心，又問(wèn)了許多遍，可還是沒(méi)有勇敢的同學(xué)自告奮勇地與大家分享故事。無(wú)奈之下。老師只好隨便點(diǎn)名單上的人名，點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就上。老師的“教棒”在名單上來(lái)回“巡邏”，我們的五十二雙眼睛都緊緊盯著棒點(diǎn)，生怕指到自己。最終，棒點(diǎn)落到了一個(gè)人名上。這個(gè)“千百年輪一次”的機(jī)遇花落到了王浩強(qiáng)家。其他人見(jiàn)不是自己，便都深呼了一口氣，懸著的心垂下來(lái)了，緊張的神經(jīng)也松弛下來(lái)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地把目光聚集到王浩強(qiáng)的身上。再看王浩強(qiáng)同學(xué)，愣了半天神，呆若木雞，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起來(lái)。
他是笑著走上講臺(tái)的�？烧驹谥v臺(tái)上，他還是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起來(lái)。大概笑了有一分多鐘吧，王浩強(qiáng)終于調(diào)整好自己的心態(tài)，嚴(yán)肅起來(lái)了，可大家仍是忍俊不禁。王浩強(qiáng)講述的是他在中秋節(jié)包餃子的事。當(dāng)他說(shuō)到自己搟的餃子皮是三角形的時(shí)候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在臺(tái)上哈哈大笑。
終于，這段故事在一片笑聲中結(jié)束了，大家用掌聲把他歡送下臺(tái)。故事已盡，可余笑還未盡，不光笑他的語(yǔ)言，還有他的神色、動(dòng)作，著實(shí)令人發(fā)笑。
接下來(lái)進(jìn)行第二輪。經(jīng)過(guò)一位同學(xué)“打頭陣”后我班同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷，只好又點(diǎn)名了。沒(méi)想到，老師的棍子又指到了“王浩強(qiáng)”這三個(gè)字上，大家又樂(lè)了。這次，老師吸取失誤，改從下面點(diǎn)了。不要啊，我的名字就寫在下面。終于，第二輪的“幸運(yùn)兒”出現(xiàn)了——任雨杭。
掌聲立刻如同鼓點(diǎn)般有節(jié)奏地響起。與第一位相反的是，任雨杭先在講臺(tái)上靜默了一分鐘，這才開(kāi)始他的講述。他在中秋節(jié)那天趁倒垃圾的空兒躥出去和他同學(xué)玩兒去了，直到天黑才回家、說(shuō)到最后他也不好意思再說(shuō)了。情節(jié)不是很吸引人，內(nèi)容卻饒有趣味。
兩輪過(guò)去之后，終于有人敢舉手了。老師像看到救星一樣，立刻點(diǎn)了她。王玉潔信誓旦旦地走上講臺(tái)，伴隨著一路鼓掌聲。她認(rèn)為中秋節(jié)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)光是最令她難忘的，并且是最有意義的。她說(shuō)的不像前兩名同學(xué)一樣較口語(yǔ)化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇氣可嘉。
三輪的“口頭作文表達(dá)”在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。上一次作文課要善于觀察，留心發(fā)現(xiàn)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你才會(huì)得到不一樣的收獲。
中秋節(jié)作文 篇5
今天是一年一度的中秋節(jié)，是一個(gè)家人團(tuán)聚的美好日子！
晚飯過(guò)后，奶奶和我一起到陽(yáng)臺(tái)賞月，��！我們透過(guò)樹(shù)梢，發(fā)現(xiàn)了朦朧的月亮，周圍的星辰一閃一閃地對(duì)緩緩升起的月亮表示歡迎。當(dāng)月亮駕駛著銀光寶車向天空駛?cè)r(shí)，我發(fā)現(xiàn)月亮中有一個(gè)女人的身影在輕輕晃動(dòng)，難道這就是美麗的嫦娥？她在干嘛？當(dāng)月光灑向大地時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，嫦娥一整年都在用皎潔的銀絲辛苦地編織著通往人間的月光天橋，今夜，嫦娥就通過(guò)這潔白如雪的天橋快速步向后羿，與他相聚一時(shí)，共度美好時(shí)光！
“喂！小彥，拜月啦！”媽媽大喊到，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地望望月亮，咚咚地跑下臺(tái)階，只見(jiàn)媽媽早已擺好香案，等我去拜月呢。我對(duì)著月亮，祈禱到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
希望在這中秋之夜，所有親人朋友們都能與家人、愛(ài)人共度美好時(shí)光！
【實(shí)用的中秋節(jié)作文合集5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的歡樂(lè)的中秋節(jié)作文合集九篇03-14
實(shí)用的有趣的中秋節(jié)作文合集九篇03-14
實(shí)用的初中的中秋節(jié)作文合集九篇03-12
實(shí)用的初中的中秋節(jié)作文合集5篇03-12
實(shí)用的難忘的中秋節(jié)作文合集6篇03-10
實(shí)用的我家的中秋節(jié)作文合集9篇03-09
實(shí)用的我家的中秋節(jié)作文合集六篇03-09