初中周記優(yōu)秀合集
【升入初中的打算】
在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)宏愿，就是長(zhǎng)大成為一名‘明星’，而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我是六年級(jí)的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等，但是，我一定要爭(zhēng)取好好學(xué)習(xí)，為自己的愿望奮斗！
我今年已經(jīng)14歲了，馬上就要升入初中了，在跨入初中的門檻前，我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，呵呵^_^在復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我也要預(yù)習(xí)初一的知識(shí)為自己的愿望努力奮斗吧！同時(shí)，我也要告訴大家喔初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是
1、好好學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的題問(wèn)同學(xué)或老師，堅(jiān)決要懂。
2、不去網(wǎng)吧，堅(jiān)決不去網(wǎng)吧，要不然就會(huì)惹上網(wǎng)癮的。
3、要多交一些朋友，堅(jiān)決不和朋友吵架，罵架，要友好相處。
以上就是我升入初中的打算，大家有不滿的地方請(qǐng)告訴我，我會(huì)及時(shí)改正的。
【充實(shí)而又難忘的一周】
一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)，因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了著名的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了，我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了！這讓我覺(jué)得特別自豪。
讓我最開(kāi)心的是本周多了一節(jié)電腦課。星期五，我們班上公開(kāi)課。公開(kāi)課的前一天，班主任馮老師說(shuō)：“如果公開(kāi)課上得好，就獎(jiǎng)勵(lì)你們多上一節(jié)電腦課�！彼晕覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都在公開(kāi)課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。上完課后，老師贊揚(yáng)我們上課認(rèn)真，所以就讓我們多上了一節(jié)電腦課，我們開(kāi)心得歡蹦亂跳。
但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見(jiàn)狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一幕��！真希望這種不開(kāi)心的事再也不會(huì)發(fā)生在我們班上。因?yàn)橐⒁粋�(gè)好的班集體，需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力�。�
總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周！
【我想做值周生】
我是從一年級(jí)就來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的。每當(dāng)看見(jiàn)四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時(shí)，我的心里直癢癢，真是羨慕不已呀！我盼望著，自己能當(dāng)家作主去值周，這可是一星期中的最高行政長(zhǎng)官��！
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了，是小學(xué)部的大姐姐了。這不，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就輪到我們班值周了。
到了推選值周生的關(guān)鍵時(shí)刻，我把小手舉得比泰山還高，嘴里喊著“我”字，聲音比雷公還響�？墒橇钊税脨赖腵是張老師瞥了我一眼就去選別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊，心里有說(shuō)不出的滋味。眼看著我夢(mèng)寐以求的紅袖章一個(gè)接著一個(gè)被人搶走了，我生氣極了。
當(dāng)別的三十位同學(xué)戴上紅袖章時(shí)，好像平民變了皇帝，兔子變了老虎似的。他們神氣得像一只活潑驕傲的小天鵝，昂首挺胸地向遠(yuǎn)處走去，而我們留在教室中的十幾位留守學(xué)生，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，仿佛心中有天大的冤屈似的，看起來(lái)很可憐。
實(shí)際上，值周生落選后的待遇是可憐得很。（next88）每當(dāng)值周生去吃飯的時(shí)候，我們卻在陰暗的教室里做著令人“腦子開(kāi)花”的作業(yè)；每當(dāng)值周生去檢查眼保健操的時(shí)候，我們卻在教室里做乏味的眼操；每當(dāng)值日生去突擊檢查的時(shí)候，我們卻還在教室里整理非常雜亂的書本和課桌……
還有令人更羨慕的事呢！比方說(shuō)，一位同學(xué)飯沒(méi)有吃完，值周生用手一攔，擋著盤子說(shuō)：“吃！”那位同學(xué)只好乖乖地吃下去。還有一次，幾個(gè)同學(xué)在寢室里講空話，值周生“咚咚”敲了幾聲，就解決問(wèn)題了。
我多么渴望能成為值周生，哪怕一秒也行！給我一次機(jī)會(huì)吧，我一定會(huì)好好干的！
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
【當(dāng)班干部的煩惱】
“做班干部難�！蹦钱�(dāng)然，做一個(gè)一心為同學(xué)服務(wù)的好官就更難了！在我們班，我身兼雙職—英語(yǔ)課代表和組長(zhǎng)，因此，就有更多的麻煩迎面而來(lái)。
當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱
我們高年級(jí)學(xué)生作業(yè)多，時(shí)間緊迫。同學(xué)們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔，過(guò)一會(huì)兒，我的桌子上堆成一片，這時(shí)我要放下手中事，把作業(yè)進(jìn)行各科分類，還要檢查一下哪個(gè)同學(xué)沒(méi)交，把名單記下了給學(xué)習(xí)委員。真是忙得不亦樂(lè)乎！
當(dāng)課代表的煩惱
每天英語(yǔ)課很少，上午有，下午就沒(méi)有。上午沒(méi)有，下午就會(huì)有。早上沒(méi)有英語(yǔ)課，老師讓我早操課下到辦公室去拿英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師任教的班級(jí)多，很忙。有一次我去她那兒取作業(yè)，沒(méi)有找到她。二節(jié)課下再去，還是沒(méi)有找到她，我真有點(diǎn)生氣，心里不禁埋怨起來(lái)：別人都在忙著做數(shù)學(xué)作業(yè)，可我還沒(méi)有動(dòng)手。去拿作業(yè)，卻沒(méi)有拿到。放學(xué)了，其他同學(xué)早已回家，我還要去拿作業(yè)，我先急匆匆地爬上三樓，趙老師不在辦公室，我就順著中樓梯，向下，跑到操場(chǎng)旁的廁所，謝天謝地，她在那兒，問(wèn)一下作業(yè)，我又趕忙爬上三樓搬作業(yè)。此時(shí)，我早已累得氣喘吁吁……再看看今晚，別人都在做作業(yè)，我卻“挨家挨戶”地問(wèn)分?jǐn)?shù)，登記英語(yǔ)成績(jī)，等我抄作業(yè)時(shí)，卻已經(jīng)放學(xué)了……唉，你們不知道做好一個(gè)出色的學(xué)生干部，要付出多少心血和汗水�。�
雖然，平時(shí)的煩惱很多，但想起通過(guò)我這個(gè)小官能給老師和同學(xué)的教學(xué)帶來(lái)一些便利，我還是感覺(jué)到很自豪的！
【媽媽的愛(ài)】
在媽媽那里，我懂得了一個(gè)字“愛(ài)”。
記得小時(shí)候，有一年冬天的深夜，我生病了，那時(shí)我還住在上海，外面非常寒冷，又刮著大風(fēng)，街道上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。媽媽抱著我，冒著嚴(yán)寒，帶我來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，我必須馬上住院。進(jìn)入病房，媽媽見(jiàn)我打了退燒針后，還是滿臉通紅，高燒不退，于是就不斷地給我冷敷來(lái)降溫，并用溫水給我擦身，忙了一個(gè)晚上，我的體溫終于降了下來(lái)。但媽媽還是不敢休息，不時(shí)觀察我的變化。
第二天早上，我打針時(shí)一直在哭，媽媽就在邊上不斷地鼓勵(lì)我，要我做一個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)爸爸從外面趕到醫(yī)院來(lái)看我時(shí)，媽媽才休息了一會(huì)兒。我偷偷地張開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽坐在椅子上睡著了，我想媽媽一定是太累了吧。那時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，好好休息一下吧�？墒菦](méi)過(guò)多久，媽媽又醒了，她幫我揉揉手，擦擦汗，細(xì)心地照顧著我。
我的媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的好媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
【元宵節(jié)看演出-寒假周記】
正月十五、十六，體育場(chǎng)有文藝匯演，早上，爸爸帶著我去看演出，還沒(méi)開(kāi)始，廣場(chǎng)上就聚集了很多人，簡(jiǎn)直是人山人海。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是舞獅表演。四個(gè)人裝扮成兩頭獅子，他們一會(huì)兒跳上桌子，一會(huì)兒躺在地上翻滾，他們的動(dòng)作非�？蓯�(ài)，就像動(dòng)物園里真正的獅子。這個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后，演員很累，他們頭上都是汗，衣服也濕了。
當(dāng)他們聽(tīng)到臺(tái)下的觀眾為他們熱烈鼓掌的時(shí)候，他們高興的笑了。
我也為叔叔們鼓掌了，我還要向他們學(xué)習(xí)，練好舞蹈基本功，給大家表演好看的節(jié)目。
【寒假游玩綠博園-寒假周記】
終于放寒假了。今天，我們?nèi)胰ゾG博園游玩。在綠博園大門口就看見(jiàn)摩天輪，我便急忙地跑過(guò)去排隊(duì)買票，終于排到我們了，我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上，轉(zhuǎn)了三圈之后我們下來(lái)了。妹妹跟我說(shuō)哥哥我們?cè)偃ネ婀砦�，我說(shuō)行便讓媽媽趕緊買票，票買好了我們就進(jìn)了鬼屋，剛進(jìn)去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的視線之后，過(guò)了一會(huì)兒我
們倆從鬼屋出來(lái)了，便跑到媽媽面前說(shuō)：“好嚇人呀！下次我們?cè)僖膊粊?lái)鬼屋了。天漸漸黑了，我們開(kāi)心的離開(kāi)了綠博園。
【讀《苦兒流浪記》有感-周記】
我在寒假期間讀了一本世界名著，它的書名叫《苦兒流浪記》，作者是埃克多馬洛。
書中主人翁小雷米是一個(gè)聰明可愛(ài)的孤兒，可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達(dá)理，從此以后，小雷米跟隨主人走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市，
靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，很多磨練，最終成為了一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢，并實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
小雷米深深地打動(dòng)了我，他是個(gè)孤兒，四處流浪，經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難，但他永不放棄，依然保持勇敢樂(lè)觀，尋找失散多年的家庭，他的精神很值得
我學(xué)習(xí)。小雷米好可憐，他小小年紀(jì)就被迫流浪街頭，而我，每天生活得那么開(kāi)心，有愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我要珍惜，要更加努力的學(xué)習(xí)，像小雷米那樣勇敢、善良、能干。
【一盒“神秘”的巧克力-周記】
傍晚，天空中淅淅瀝瀝地下著細(xì)雨，我一個(gè)人趴在窗前盼望著媽媽快點(diǎn)來(lái)家。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影—媽媽。我迫不及待地站在門口等媽媽上樓。媽媽一進(jìn)家對(duì)我說(shuō)：“吉吉，你猜我給你帶什么好吃的？”我一看是一個(gè)長(zhǎng)方形的紅色紙盒，盒子上寫的全是英文。我想這東西一定很好吃，于是我迅速地從媽媽的手里搶了過(guò)來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)盒子，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著花衣的小圓球，我毫不留情地撕去它的花衣，一個(gè)褐色的小圓球滾進(jìn)了我的嘴里，頓時(shí)濃香的巧克力味流進(jìn)心肺，我想：這個(gè)巧克力真好吃��！我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)--是--巧克力。”媽媽又有意為難我問(wèn)：“這個(gè)巧克力是什么牌子的�！蔽易煲痪镎f(shuō)：“我問(wèn)“老師”去。”說(shuō)完，我走進(jìn)書房打開(kāi)電腦，把英文輸了進(jìn)去，電腦顯示出瑞士蓮巧克力。我把答案告訴了媽媽。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了媽媽的用心：少壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大回報(bào)媽媽。
【樂(lè)在其中-周記】
如果你曾因?yàn)槭《艞�，�?qǐng)往下看。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，目標(biāo)往往不是最重要的。
兩個(gè)小兄弟決定從屋后挖一個(gè)洞，把地球給挖通。他們干的正歡時(shí)，兩三個(gè)大孩子站在旁邊看熱鬧：“你們倆在干什么呢？”“我們打算把地球給挖穿！”其中一個(gè)小兄弟興奮地答道。大孩子一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈哈哈，把地球給挖穿，這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。別在挖了！”
安靜了一會(huì)，一個(gè)小孩子拾起身邊的一個(gè)小瓶子，他拿掉蓋子，把里面各種各樣不同的小蟲(chóng)子拿給大孩子們看。然后輕輕的、自信地說(shuō)：“我們孫然不能把地球給挖通，可是我們?cè)谕诘臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了這些小蟲(chóng)子！”
生活其實(shí)也是個(gè)挖掘的過(guò)程。
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