開學(xué)三周的回顧和感受初中周記
原本以為自己進入初二下后經(jīng)過努力后能有所作為,可是三周以后并沒看到自己突飛猛進的提升,摸底考,小練習(xí)好像錯誤有見長的趨勢,努力的勁頭就不那么大了。原本以為自己一定能管好自己,做到安靜自修,在寢室文明休息。但是看到有些羅里吧嗦的人并沒有被老師請回去,好像自己很安靜很吃虧,也要冒點頭出來。
哪有那么多可以一蹴而就的成功?和別人之間累積了六七年的差距,如何可能在三周甚至三個月里就消弭于無形?也許有天資的因素,也許有外力的因素,但決定性因素應(yīng)該是‘態(tài)度’。付出了,都不一定能得到等量的回報,不付出,卻想收獲,必然會是鏡花水月。
不要想太多,不要對結(jié)果過于期待。就是按部就班,認(rèn)真做好該做的事,也許,幾個月后也沒有什么起色,但是只要沒有太多希望,也就不會有太多失望,轉(zhuǎn)機會在人生的某個轉(zhuǎn)角給你一場驚喜。我們離人生的終點還有很長的路要走,不要這么早就武斷地宣判自己是人生的失敗者。已經(jīng)走過大半人生路的我,好像從沒體會到‘成功’的喜悅,但是點點滴滴的‘進步’也一樣匯聚成了浩瀚的歡樂海洋。所以,能有信心走下去,面對更多未知,更多磨難。因為知道,最終,這一切都會成為我生命中另一些值得的記憶。
接下來回顧一下小孫同學(xué)的開學(xué)三周。每天放學(xué)后,先完成常規(guī)作業(yè)(口算本,一課一練補習(xí)基礎(chǔ)知識,開始需要外婆在旁全程陪同,但是從上周開始,可以自己做了),等媽媽下班后,把作業(yè)本拿出來檢查簽名(小學(xué)的老師要求我們家長不僅簽名還要寫些評價。每天!這對文學(xué)素養(yǎng)有欠缺的.我挑戰(zhàn)極大。。M盹埡筮M行每天的家默,背誦,英語朗讀,然后7:30做睡覺準(zhǔn)備,第二天6:00聽鬧鐘起床。習(xí)慣不錯,我們將繼續(xù)努力!
下周,各學(xué)校都要進入愛心月活動了,我們學(xué)校會在下周進行愛心捐款活動。同學(xué)們會有怎樣的表現(xiàn)呢?不知道。不過,我會拿一個小唐幫我設(shè)計的可愛信封來傳遞我的愛心。而小學(xué)里下周會進行愛心義賣,我會在周末烤一些美味的小餅干,再準(zhǔn)備一些小文具讓她帶去。希望都能賣光光。ú贿^我最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)小迷糊孫耘算不清楚找零,買完一樣?xùn)|西就沒錢了!要不我多給她準(zhǔn)備些一元錢,可以數(shù)著買。
好了,該睡覺了,周末媽媽開始上崗。也希望同學(xué)們和爸爸媽媽一起也有愉快的周末!