我學(xué)會(huì)了爬樹(shù)周記
我們小區(qū)里有很多小朋友不會(huì)爬樹(shù)，可我會(huì)。
我們小區(qū)里有一顆石榴樹(shù)，前年秋天，我們?cè)谛^(qū)里玩“躲貓貓”的游戲，我躲到了后院，發(fā)現(xiàn)了這顆石榴樹(shù)，連忙大喊到：”暫停游戲，想吃石榴的過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一顆石榴樹(shù)�！坝谑谴蠹叶几疫^(guò)來(lái)了。可是，石榴長(zhǎng)在樹(shù)上，我們又沒(méi)人會(huì)爬樹(shù)，怎么辦呢?
不吃石榴了?一個(gè)抱著一個(gè)，讓最上面的.人摘?可是怎樣安排位置呢?誰(shuí)來(lái)安排呢?
我突然想到：要是我會(huì)爬樹(shù)，那豈不是......我看著那顆石榴樹(shù)的樹(shù)枝，有了想法。我雙手抓著兩根較粗的樹(shù)枝，腳使勁往上一蹬，再掛到樹(shù)枝上，用頭像做仰臥起坐似的，往上一竄，就上了樹(shù)。
”真棒，曾喆!“
“太牛了!”
......
我突然聽(tīng)到了許多夸獎(jiǎng)我的聲音。
接下來(lái)，我把石榴摘了下來(lái)，和小朋友們分享了。
直到昨天，我還在用這個(gè)技能——爬樹(shù)。
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