圖書館周記

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的圖書館周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館周記1

　　“媽媽：我可以去圖書館嗎？”我總是這樣問媽媽，所以媽媽也常常說：“乖，你自己去吧！”雖然家里的讀書氣氛很好，但是我比較喜歡一個人靜靜的在圖書館看書，因為那里有我喜歡的書、沒有看過的書、令人好奇的書，一個人沉靜在瀰漫著讀書風(fēng)氣的圖書館那就是我最喜歡的，不但沒人干擾，也可以一直換書，每一本好看的書都可以看。

　　圖書館彌漫著讀書的氣氛，感覺真好，雖然書都有一些老舊，但我仍然覺得圖書館是知識寶庫，擁有不同種類的書，讓人補(bǔ)充著不同種類的知識，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書館喔！你如果整天都待在家里，可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識。

　　圖書館這個天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會變成四眼田雞，你到圖書館就不會了，到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了！再來，你在家里看書，能看的你也看過很多遍了吧，但是圖書館就不一樣了，他隨時會新增很多好看的書，另你看也不完呢！

　　我的收獲太多了！數(shù)了一百年也數(shù)不完呢！

　　到圖書館的意義重大，不一定要看圖書館的書，也可以自己帶書去看，也不一定要看書，也可以寫讀書心得，看了這么多書的你，應(yīng)該要開始寫讀書心得啰！如果等你長大，把這些你寫的讀書心得整理成一本書，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書館是—沒錯！就是新明圖書館！

圖書館周記2

　　20xx年2月6日，星期六上午，我和媽媽去圖書館，圖書館里十分的安靜。

　　走進(jìn)圖書館大門，正前方是服務(wù)臺，服務(wù)臺里只有三個管理員，平時服務(wù)臺里起碼有現(xiàn)在的兩倍的工作人員。

　　大門的在邊有一個十分寬敞供讀者閱讀書和你體息的場地，一眼望過去，也只有五六個人在看書，平時可不是這樣的，坐位不但坐滿，甚至還有些調(diào)皮的讀者會坐在比較空的地上閱讀，那種氣氛真是熱鬧的很。

　　大門的左邊是電腦閱讀，這里有八十幾臺電腦供讀者使用，一眼望過去，只有兩臺電腦在工作，要是放在平時，這八十臺電腦可都得工作，甚至旁邊還會有旁觀者，今天可是安靜的不得了。我想這安靜的原因可能是立個時那些閱讀者都回老家過年去了。除此之外，我想不到其它原因了。再往里面走去，有半月形三色桌椅，右邊有八字形兩色桌椅，前面有五顏六色的卡通小桌椅，這些桌椅平時很受小明友的喜愛�？墒乾F(xiàn)在空無一人，八字形兩色桌椅的右邊有十排雙層書架，有各色各樣的書，我最喜歡新品類和漫畫類，我在這十排雙層書架中走了一個來回，只碰到了三位小明友來閱讀。

　　回家過年，對于在外打拼的打工者是幸福的，但對于城市的安靜是無奈的。

圖書館周記3

　　今天下午第一節(jié)課，樊老師帶我們來到了學(xué)校里的圖書館。

　　我們先進(jìn)了電子圖書室，里面有一些擁擠，非常的小，里面全是整整齊齊的書架，書架上放著被排列的非常整齊的書，那些書，似乎是為非常愛看書的孩子準(zhǔn)備的。書上都貼著標(biāo)簽，在這里借書的時候，可以按標(biāo)簽和種類去找書。

　　下面，屈老師要帶我們?nèi)タ磮D書漂流島了。我們剛走進(jìn)去，老師就介紹：“這里是圖書漂流島，大家可以那一本自己不想再看的書或覺得很有意思的書放到這里來，然后，還可以任意挑一本書帶回家看，在這里借的書看完了，再還回來，還可以借書，就這樣一直連續(xù)下去，別人也能看到自己沒看過的書，你也可以看到你沒有看過的書了�！�

　　接著，屈老師又說：“這個活動時間是星期一下午第二個課間，大家可以讓我們班的圖書志愿者帶大家來借書�！蔽矣X得這個圖書漂流島很有意思，它可以讓大家免費的看到自己沒看過的書，你只要愿意拿出自己的一本書還有責(zé)任心，你就可以看到好多好多有意思的書，這是一個大家共分享的過程。我暗下決心：星期一下午第二個課間我一定來借書。

圖書館周記4

　　今天，我要媽媽帶我去圖書館看書，媽媽因沒時間陪我，就讓我獨自去圖書館。于是，我就搬了個小凳子上路了。

　　到了圖書館，我想拿一本作文書看，可是作文書都被放在書架的高層上，我怎么也拿不到。我跳，我跳，我跳跳跳，那跳起的高度絕不亞于馬小跳跳起的高度。總算拿到作文書了，我馬上坐下，開始津津有味的看了起來。

　　正在我看書看得入迷時，有一個小弟弟把圖書弄的亂七八糟，我心里很煩，但我繼續(xù)看我的書。我看完一本書后接著又拿了一本書，書名是《阿凡提的故事》。故事中，描述了阿凡提的機(jī)智，有一個故事是這樣寫的：阿凡提很聰明，卻有的人很嫉妒他。一天，三個商人找到阿凡提，要阿凡提回答他們的問題。第一個商人說：“天上的星星有多少？”阿凡提從容不迫的說：“我這只毛驢身上的毛有多少，天上的星星就有多少，不信你就數(shù)一數(shù)。”第二個商人說：“我的胡子有多少根？”阿凡提說：“你看，我這只毛驢尾巴上的毛有多少根，你的胡子就有多少根�！眱蓚�商人聽了，只好灰溜溜的走了。你說，像阿凡提這樣的人能不讓人佩服嗎？

　　“該吃中午飯了。”聽到這聲音，我猛一抬頭，哦，原來是媽媽叫我吃飯了，我趕緊放下書，一溜煙的跑著回家了。

圖書館周記5

　　星期六，是個晴空萬里的日子，我和哥哥要到圖書館，那里有許多有趣又好看的故事書。一路上，我看見好多的腳踏車、摩托車和汽車停在圖書館門口。

　　我一走進(jìn)圖書館，就發(fā)現(xiàn)兒童圖書區(qū)有非常非常多的人。原來，每個星期天都會有一位大姐姐來說故事。我找了一個位子坐了下來，大姐姐正在說“小紅帽”的故事，我覺得最有趣的地方是大野狼走到井邊，想要用水桶打水上來喝，而一不小心就跌進(jìn)井里去了，不久就活活的淹死了。大姐姐說完了故事，我們就開心的謝謝大姐姐。

　　之后，我便找故事書來看，我找到了一本叫《神奇樹屋3——木乃伊之謎》的書。故事的大意是，有一對兄妹在樹林里發(fā)現(xiàn)了一間有很多很多書的樹屋，而且樹屋有魔法，帶她們?nèi)チ税＜啊＿@本書真是有趣極了。圖書館內(nèi)有形形色色的書，有童話、小說和工具書 ……。例如：成語字典、食譜和科學(xué)百科等。

　　圖書館有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和與我年記相仿的兒童，在圖書館里借書和還書。哇！圖書館真是大家的閱讀樂園呀！

圖書館周記6

　　圖書館資料齊全，以前媽媽帶我來這里都是看書、借書。而今年的11月1日來這里，非常特別，因為那天是翟老師帶領(lǐng)我們班30名同學(xué)來參觀圖書館的。

　　8：30分，同學(xué)們差不多到齊了，翟老師先給我們講解進(jìn)圖書館注意事項，還教給我們要怎么看書：首先，把書皮展開，看封皮上的圖案;再看版權(quán)頁和目錄;最后看書的內(nèi)容。

　　9：00我們在圖書館阿姨的帶領(lǐng)下開始參觀。我們從一樓開始，圖書館阿姨先給我們講了服務(wù)臺的作用，服務(wù)臺就是辦理借書卡和咨詢問題的地方。接著參觀的是殘障人閱覽室，因為殘障人閱讀時有些不方便，所以殘障人閱覽室設(shè)在一樓。阿姨重點給我們介紹了盲人看的書都是用小點點刻成的，盲人是用手摸著閱讀的。然后我們參觀了文學(xué)圖書閱覽室，這里面都是關(guān)于文學(xué)的書，是用“I”字開頭的，阿姨還說那里面的書都是按26個字母順序排列的，阿姨還教我們用租借機(jī)怎么借書和還書呢。一樓我們最后參觀了電子閱覽室，在這里我們可以在網(wǎng)上查閱資料，因為這里面都是電腦，所以需要滿18歲才可以進(jìn)入。

　　我們還來到三樓參觀了流通書庫和合訂報紙閱覽室。流通書庫里每一本書都很寶貴，有的甚至只有一本。合訂報紙閱覽室里有很久以前的報紙，也很珍貴。

　　最后我們又回到一樓參觀我們最喜歡的少兒借閱室，這里也是我最熟悉的地方。在這里我們不僅聽了《小米屠龍記》的故事，而且還可以免費看書、借書。

　　時間過的真快呀，一會兒我們該回家了，大家都依依不舍的離開了這里。今天特別的圖書館之旅讓我增長了許多知識，以后我要經(jīng)常來這里看書。

圖書館周記7

　　昨天，我獨自坐車又去了一趟圖書館。因為馬上就要開學(xué)了，我得再去看看，否則就沒有任何時間了。

　　我來到圖書館，走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)人非常少，我暗暗搖搖頭。獨自走到書架前，選了一本書。靜靜地看了起來。

　　漸漸地，人一個個的走了進(jìn)來，也都拿了自己喜歡的書，但是，他們并沒有像我一樣，安安靜靜的`看書，而是一會說兩句，一會說兩句。因為不專心，看的書也沒有吸收太多的“營養(yǎng)”。

　　漸漸地，人更多了，圖書室內(nèi)也更吵了，他們吵得我?guī)缀蹩床怀蓵�。難道他們就不能靜下心看一會兒書嗎?

　　經(jīng)過上一次去老師家，我看到了一個數(shù)據(jù)，是關(guān)于讀書的數(shù)據(jù)：日本：26本美國：27本猶太人：67本中國：4.7本······這些數(shù)據(jù)中，中國最低，這是各國一年平均讀的書本數(shù)，屬我們中國最低，我們看十年，也頂不上人家看一年，這是何等的差別?

　　而現(xiàn)在，人們又不好好看書，難道來圖書館是來玩的嗎?那還不如在家玩舒服。我想對那些不好好讀書的人說：“你來圖書館是學(xué)習(xí)的，不是玩的，若是想玩，那你們可以到外面玩夠了在看書，圖書館是讓人學(xué)習(xí)、收獲、懂得知識的地方，而不是你們打鬧的地方�！�

　　昨天，我來圖書館，思考了許多。

圖書館周記8

　　今天早晨，8：30我和趙董瑞、媽媽、還有趙董瑞的媽媽到達(dá)了圖書館。我還以為我們是第一名去，沒想到我們不是第一名去。翟老師都已經(jīng)去了，但是有些報名的同學(xué)沒有來，我這也算沒有遲到。翟老師說可以讓我們玩一會，我們都很高興。老師一說集合，我們就迅速站好隊，準(zhǔn)備進(jìn)圖書館里面。

　　進(jìn)去里面，有一位阿姨專門給我們講。首先，我們先來參觀一樓，就是盲人和老干部的書。我還觸摸了盲人的書，我覺得根本摸不出來，光是小點點。但對于盲人來說，這書肯定是盲人最喜歡的。然后我們又繼續(xù)往前走，是文學(xué)館，阿姨說那里面都是由字母排序。還要通過一個機(jī)器才更好找到你要看的圖書。第三個圖書館是少兒圖書館，可是少兒圖書館是最后才看的。接著，我們?nèi)チ穗娮娱営[室，里面全部都是電腦，老師說這是到了十八歲才能進(jìn)去。我們又上了三樓，是合訂報紙閱覽室，都是報紙。是一個工作人員把報紙包裝一下，那些工作人員真棒。還有一個是流通庫，就是里面有許多珍貴的書，你想看必須讓工作人員幫你拿。最后一個是少兒閱覽室，是讓少兒在里面看書。

圖書館周記9

　　今天，媽媽到圖書館去借書，問我要不要一起去？我說當(dāng)然要去嘍，我一個人在家多沒意思，再說，媽媽你替我借的書都沒意思。

　　媽媽帶上了我以前借的書，準(zhǔn)備還掉，然后順便在看會書。

　　圖書館里的人很多，但是里面卻很安靜，我把書先還給門口的一位阿姨，然后走進(jìn)館里，從一排一排的書架之間看來看去，我選了一本有趣的漫畫書，先迫不及待地看起來。

　　我斷斷續(xù)續(xù)地翻了一遍，看到好玩的事先咯咯地笑起來，要是你看到這個笑話，肯定也會哈哈大笑，說不定比我笑得還大聲。笑話的大意是蒼蠅寶寶問媽媽：為什么我們總是吃大便啊？蒼蠅媽媽回答道：“小孩子好好吃飯，別提這些惡心的事！”

　　圖書館里好多人都看著我，我假裝沒看見，繼續(xù)看書。

　　在一旁的媽媽指了指墻上貼的“嚴(yán)禁喧嘩”的牌子，要我別大聲，換一本書看。

　　我沒舍得，輕輕地翻著書，接著看下去，這書太有意思了，過了一會兒，我又笑起來。

　　媽媽從我手里拿過書，插到架子上，讓我重新找本書看。

　　我找了好長時間，終于找了一本好看的書《小怪物六六》，這套書一共四本，我借到了兩本。媽媽問要不要再看一會兒，我說：“這本書又是很搞笑，我不想在這兒了，不然又要哈哈大笑，打擾別人了，我們還是趕緊回家吧�！�

　　媽媽說：“好的。這兒看書是有點不自由�！�

　　我把書收拾好，圖書館里安安靜靜的，我還是趕緊回家可以邊看邊笑，沒有人干擾我。

圖書館周記10

　　還記得十月的一個星期天，由翟老師組織我們班三十個同學(xué)一起參觀圖書館。

　　以前我和媽媽來圖書館只是看書，這次我和爸爸一起去圖書館，有了不小的收獲：了解了盲人是怎樣看書的。盲文書或稱點字書和凸字書，是專為盲人設(shè)計，靠觸覺感知的。接著又參觀了各種各樣的閱覽室：文學(xué)閱覽室，里面整齊地擺放著各種名著，文學(xué)書籍;歷史閱覽室，各種版本的歷史書按照年代有順序地陳列在書架上面hellip;hellip;

　　臨走之前，我們辦了借書證。我就可以借閱我喜歡的書帶回家瘋狂地“吃書”了!

　　我和圖書館真是緣分不淺呢!

　　十二月六日，我再次參加了由圖書館和焦作師專聯(lián)合舉辦的“心靈驛站”，地點還是圖書館。我們?nèi)缂s到來，看到了帶領(lǐng)我們活動的師專的大哥哥大姐姐。

　　活動分三個階段：第一個小游戲“馬蘭花開”。這個小游戲讓我明白了團(tuán)結(jié)，合作才能創(chuàng)造驚人的奇跡!

　　第二個階段：盲人與拐杖。我扮演了一位盲人，當(dāng)我的眼睛被蒙上一剎那，我感覺到一片漆黑，既緊張又害怕。這個小游戲讓我明白了：盲人的世界是黑暗的，是沒有色彩的，是孤獨的。

　　最后一階段，一位大姐姐拿著一個“王”字，讓我們加一加，減一減變新字。我們絞盡腦汁想出了六個字。變字游戲告訴我們：看事物要全面，站得高看得遠(yuǎn)。

　　圖書館里有成百上千的書，讓我在書的海洋里盡情遨游，品味書香，領(lǐng)略書中風(fēng)采!

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