打籃球學生周記
打籃球學生周記1
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學個個高高興興,每人抱著個籃球,跑到大操場上去玩。我們來到操場上,興奮地拍球、運球、投球……同學們好快樂。
老師來了,讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學似姚明一樣大扣籃,有的小個子同學似端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的是王心雨投籃,只見她似捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結果,用力過了頭,球越過球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場上,同學們頓時哈哈大笑,開心極了。
呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結果球在籃筐上轉了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時,我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去,拾起這個球一看,球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說:“王心雨!你把我的球弄下來干什么?”王心雨說:“sorry,sorry。我看你的球老不下來,怕你的球會轉上一天,便把它弄下來了!”我跟旁邊的同學說:“王心雨呀,哪有球會轉上一天的!真是癡人說夢!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。
晚上,我把打籃球的事告訴了爸爸,爸爸說他們小時候,一個學校只有一個籃球,一個籃筐,班里四十多個人搶一個籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了,我們真幸福呀!
打籃球學生周記2
我最喜歡打籃球,每到周末或是放假的時候,我都會找上一些小伙伴們,到學校操場上去打籃球。
今年暑假,剛一放假,我就迫不及待地叫上了陳光遠去學校操場上打籃球。到了這里,我說:“看看誰能投進十個球。”陳光遠同意了。先從我開始。我穩(wěn)穩(wěn)了神,先把左手放在球底下,再把右手放在球上面,又瞄準了籃板上的方塊,腳用力一蹬地,手往上一舉,用足了力氣,往球筐一投,球不偏不移地蹦進了球網。我暗自為自己的“開門紅”而高興。按順序,該陳光遠投球了。他拿起籃球,惶惶張張就投了起來,再加上他力氣不足,用力不夠,結果連籃球筐的邊都沒挨著。我為他這精彩的表現(xiàn)哈哈大笑起來,他卻顯得很謙虛的樣子,說:“我的力氣不足!苯又矣帜闷鸹@球,很熟練地采用自己總結的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準連續(xù)投進了四個球。我高興得不得了,在一旁觀看的陳光遠也不得不佩服地連聲說:“棒!真棒!”
這次投球比賽,就這樣讓我輕而易舉地以4:0的比分大獲全勝,心里真是樂開了花。對陳光遠這樣的對手也有點滿不在乎了,心想:哪天,我非要跟高手們比個高低不可。
于是,我拉著光遠的手,高高興興地走在回家的路上,成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。
打籃球學生周記3
相信大家的.特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球,有的同學喜歡唱歌,還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體,而且還對我們有幫助。每天下午,我跟同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到這里,我們先練直線運球,接著練習三大步上籃。這些基本知識練完后,就去打比賽。
開始打了,對方發(fā)球,我站在一旁,隨時接他們傳過來的球。對方開始傳了,正好被我們隊員搶住,于是,對方把他圍的是水泄不通,他無法傳球,他一個手臂放左側,就這樣,貓著腰運著球,用力撞別的隊員,別的隊員是防不勝防,我們這個隊員突圍出去了。這時,他站在這里,用力一跳,一投球,只見籃球似箭一般地向籃筐飛去。嘿!進了。同學們都為他喝彩,他高興極了。
第二局開始了,只見隊員們都死死的守住一個地方,把球你傳我,我傳你,來去自如。忽然,有個同學來了個360度抱球旋轉,結果不能再運球了,他把球傳給了我,我用力一蹦,接住了球,就一只手放左側,用力頂著,快速跑到離籃筐很近的地方,猛然一投球,進了個空心。我們隊員連忙說;“好,好樣的!蔽衣犃诉@句話,心里似喝了蜜一樣甜。
我們勝利了,都非常開心、高興,希望以后勝利都屬于我們的。
打籃球學生周記4
打籃球,誰都會,但是對于女生來說,可就有難度了。這不,體育老師有事讓我們自由活動。我看見有的男生找老師要了籃球或足球,我也想試試就也要了一個籃球。
到了籃球場上,我看到男生在球場上瀟灑的樣子,而我們女生卻因為沒有信心而在地磚上拍球。忍不住也想一展身手,于是,我?guī)ьI女生向操場奔去?墒窃谇蚧@前,我們卻你推我慫,生怕出丑。忽然,一個聲音傳進了我們的耳邊,哦,原來是曹慧呀!
只見她抱著球,站在球籃的大約三米以外,然后開始助跑,最后猛的一跳,球往上一拋,就完成了?赐瓴芑鄣囊幌盗袆幼骱,我的手也不禁癢了起來。經過一會兒的心理活動后,我說:”讓我試一次吧!”說罷,我接過球,站在離球籃大約一米遠的地方,使勁兒一跳,把球對準球籃往上一拋。就行了,可是球又彈了回來。
大家看到我跟曹慧都有這份勇氣,就也爭先恐后地投球。一個輪一個,終于輪到我了。我吸取了上一次的教訓,我再一次出現(xiàn)在球籃前,用力一跳,看準球籃的位置往上一扔,球正在球籃上轉著圈。這時,我跟大家都屏住了呼吸,眼睛目不轉睛地盯著球,似乎在命令它進球。終于,它從圈內掉了下去。我們半天才反映過來。這是我們最大的驚喜了。
大家都歡呼了起來,我們的臉上掛上了勝利者的幸福笑容。
打籃球學生周記5
今天下午的時候,我跟一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場,我們便開始分組,以“黑白K”的方式分組,我被分到了王逸塵這一組,而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,羅開宇跟王逸塵雙手抱球,往上一拋,籃球便騰空而起。我望著籃球,感覺它好似是從宇宙掉下來的,離我越來越近了,眼看就要碰到我的鼻子了,我當機立斷地伸出手一把奪過,來了一個完美的投球,“耶”隊員們歡呼起來!昂脴拥!陳屹然!”大家歡呼道。
當我正沉浸在歡喜中時,已經開始第二輪了,隊員們個個屏息疑視地盯著籃球,好似要把他吃掉似的。
經過一段激烈的“戰(zhàn)爭”,完美的隊員們一個個都喪失了斗志,因為他們已經以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們,我們已經不能再輸了,因為經過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊員全部都沒有力氣了,他們一個個都是垂頭喪氣。
最后,是王逸塵然起了我們的斗志,因為他已經把分數(shù)控制在10比10了,這是最后一球決定生死的時候到了,“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視,只要球一飛,他們便向球的影子跑去,而我!卻是在后面攔著這些來搶球的人,可就是在這最后關鍵時刻,王逸塵進了一個球,我們反敗為勝。大家非常的高興,我期待下次的繼續(xù)籃球。
打籃球學生周記6
寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質,還能長個兒!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞^(qū)的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現(xiàn)在太小,個子跟球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。
來到小區(qū)的操場里,因為是寒假期間,操場也似冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中,我無心練習運球跟走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好似在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。
現(xiàn)在,寒假快過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。
打籃球學生周記7
今天是周末,媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧!”
到了籃球場一看,來的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧!
球場上設有四個籃球筐,我跟媽媽加入了其中一組,這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”,媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認真的樣子,還真似一個公平的裁判呢!
比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。
第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的過了頭,沒投中。結果小哥哥卻三投兩中!我輸了!
第二局,我不甘示弱,下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉了幾個圈,哈!進去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!
接下來的兩局,我跟小哥哥打成了平手。
第五局,我充滿信心,準備再贏他一回!可當哥哥連中兩回時,我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關鍵的一球卻好似跟他開玩笑似的,在邊上轉了幾個圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當然的歸我了!哥哥對我豎起大拇指:真厲害!
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快!
打籃球學生周記8
開學這一段時間,我明顯長胖了不少,爸爸媽媽都開始為我擔心起來。最后經過商量,一家人一致認為應該給我報一個籃球訓練班,這樣,既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體,又有助于長高,真是一舉兩得!
今天是我籃球班開課的日子,一放學,我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館,已經有不少同學在訓練了,只見他們如疾風般在場地上飛奔,做出各種高難度的動作,看著他們打球時的颯爽英姿,我也忍不住躍躍欲試?墒钱斘遗d沖沖地抱起籃球時才傻了眼,別說是高難度的動作了,就算是簡單地基本動作,我也一點兒不會。唉!還是去向教練虛心求教吧!教練耐心地教我們每一個動作,不久,我便學會了很多打籃球的基本動作,有低拍球、雙手交替排球、胯下運球……還有一些打籃球的必要的技巧:傳球、左手運球上籃、右手運球上籃……我們從下午5:30一直“瘋”到了晚上7:30。籃球館里處處回蕩著歡快的笑聲跟興奮的叫喊聲。
快樂的時間總是短暫的,很快,籃球班的下課時間就到了,大家都已累得大汗淋漓,感覺連骨頭都要散架了似的,雖然同學們沒有玩盡興,但也只好戀戀不舍地互相告別,一步三回頭地離開了球館。
打籃球這項體育運動真的是太有趣啦!我已經深深地被它吸引住了,我決心一定要好好練習,即使成不了似姚明叔叔這樣的籃球明星,也要做一個德智體全面發(fā)展的好學生!
打籃球學生周記9
今天上午第三節(jié)課,我們班上的男籃球隊員與121班的籃球隊員進行了一次激烈的比賽。
“噓——”裁判一聲令下,個子高大的唐佳健用手一揮,球傳到了廖宸蔚手里,他轉過身,奮力投向瞄準好的目標——籃球架。球在空中形成了一條美麗的弧線,我們都屏住了呼吸,“哐當——”’球進了!球進了!”我們歡呼雀躍,高興地手舞足蹈,這還只是開始。接下來,121班的隊員就死死地堵住我們隊的主力,可這并難不倒我們,他們靈活的一鉆,一閃,又重回了“戰(zhàn)線",和”戰(zhàn)友“們一起拼搏啦!
蔣修齊是我們隊的主力,個子雖然不是很高,但是很靈活,在人群中穿梭,不一會兒,他就來到了籃球架前,他微微一笑,向前投去,大家都盯著那個球——直到——”耶!球進了!”
球賽還在激烈地比拼著,當然,最后我們以0:10的比分贏得了勝利。
打籃球學生周記10
今天,陽光明媚?墒,懶懶的我還是賴在床上不肯起來。突然我聽見了匆忙的腳步聲,看來爸爸又要來掀被子了,我連忙把被子裹緊,以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料,爸爸出現(xiàn)在我的房間門口,可是這次,他并沒有走過來掀我的被子,而是大喊道:“玥兒,我?guī)闳ゴ蚧@球,好不好?”一聽要去打籃球,我連忙起床,對爸爸說:“好呀好呀!”準備好之后我和爸爸帶上籃球,來到了鎮(zhèn)中。
爸爸先投了一次籃,天!籃球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后,不偏不倚地落入了籃筐里?吹桨职值耐痘@技術如此的高,不服氣的我也想來試試。我雙手拿著籃球,兩眼直視籃筐,深吸了一口氣,向上一拋,籃球像個調皮的小孩子一樣,不僅沒有像我預料中的那么聽話,反而“跑”得很遠很遠,害得我追著它都快喘不過氣來了。爸爸看了之后,大笑起來:“玥兒,你這是投籃嗎?這分明是在拋球!”聽了爸爸的話,我不好意思地說:“想不到投籃看起來容易做起來難,唉!”爸爸又說:“投籃得用雙手推著投,才有效果。就像這樣——!本o接著,爸爸給我做了一次示范。聽了爸爸的話,我拿起籃球,準備再試一次。我按照爸爸說的去做,果然,籃球像變了一個人似的,乖乖地落入筐中。隨后,爸爸又給我講了許多打籃球的技巧,爸爸講得起勁,我練得也很起勁。
今天我真開心!不僅鍛煉了身體,還掌握了許多打籃球的技巧。我相信,我會越練越好的!
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