青春哲理的周記
青春哲理的周記1
半夜醒來，窗外吹進一股涼風，書頁嘩啦啦地響。
我卷縮在床角，凝望著床前那一束鮮明的光線，仿佛時間就此靜止。
好冷……
記得入學的第一個晚上，風也像現(xiàn)在這么冷吧�？赡菚r剛離開父母，離開家獨自在外過夜，對那個小小的寢室，那些遠道而來的室友們都感到好奇。那時，我會像母親那樣認真地鋪好床，折好衣物。裹在被窩里，傻傻地以為，從此擁有了自己的一片天地。
然而高中生活并沒有想象中的完美，曾經熱烈的心也隨時間漸漸暗淡。生活像一杯沒有泡開的茶，前面嘗的味道太淡，后面嘗的味道太濃太苦。
在鋪天蓋地的試題里，抬起頭，便只有這漫無邊際的夜色。
喜歡上了黑夜，沒有理由，就像懶蟲喜歡上了被窩。
讀辛棄疾的《青玉案》，讀到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！边@一句，會不自覺地心動一下。那個長安的夜晚，燈火汲汲，明月如湖水般清澈。和伴偶走散的書生在人群里尋尋覓覓，忽然被銅鏡里的身影恍亮了眼�；仡^，原來那個人就在身后，笑靨如花。
仿佛是命中注定的一瞥，燈火和月色都在隔世，她，就在眼前。多美！
而我不止一次地在黑暗中回頭，卻始終不見命中注定的那個人在燈光下癡癡盼望。難道我的青春，是獨自在黑夜里寂寞穿行？
說起青春，雖然它不冷不熱，但我覺得該為它寫點什么。于是提筆良久，思緒卻像捉不住的風，從青春一下子吹到童年。
想起老家生活的那些夜晚，臥在復古的木床上，靜靜看天。睡不著的時候，兄弟姐妹們便會聊起夢想。
大哥的夢想是當一名畫家，開一個很大的畫展，從江南一直開到陜北，讓全中國的人都能欣賞自己的畫。
大姐說她想去旅行，去日本看櫻花，去好萊塢看電影，去巴西看球賽，最后去法國巴黎，找一個浪漫的男子共度一生。
經年之后，那個寂靜小村莊的夜談漸行漸遠。所有人都離開了老家，搬進了大城鎮(zhèn)，那所老房子也因為年久失修被拆得一干二凈，而夢想，終究抵不過時間衰老的速度。
大哥沒考上理想的大學，正在復讀之中。大姐已嫁作人婦，開始學著做一個母親。曾經美好的遐想，于我們，不過是一場華麗的夢。
在學校無數(shù)個睡不著的夜里，室友們也會談起夢想，多數(shù)是想當老板賺大錢，過上富裕的日子。就像掩埋在落葉中的枯葉蝶，我們褪去美麗的翅膀，只為了過上舒適安逸的生活。
我無奈地裹緊被子，往耳朵里胡亂塞了個耳機。里面正播放著牛奶咖啡的《越長大越孤單》，略帶顫抖的音線讓我不禁寒顫。
忽然明白了那個黑夜中坐在公園石椅上寂寞抽煙的少年的心情，原來成長，是如此痛心疾首，又萬般無奈。
越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經的話問自己，你純真，的眼睛那去了？
仿佛一聲聲質問，我想后退，退無可退。
風越吹越大，我干脆關緊窗戶，房里頓時清靜了許多。我打了個哈欠，拔下耳機，關掉臺燈，蓋上被子。把所有的記憶都藏在黑暗之中，在夜色撫慰里，請允許我做個好夢。
青春哲理的周記2
徐志摩有句詩是：“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”生活便是人生為自己精心布下的五彩奇幻式的迷宮，在這迷宮里有著酸甜苦辣咸的生活無味素，有著苦笑悲哀怨的人生五態(tài)。在這里有著舒適與安逸，也有著勞累與奮斗，它教會了我們對待生活的趣味與態(tài)度，不同的對待方式，則換來的結果不同，這也是富與窮，貴與貧的差距。
人生對待每個人都是平等的，最開始它給予每個人的東西都是相同的，至于最后的差距卻是我們自己造成的。一些人給平凡的人生增添了色彩，他們努力而又勤奮的為自己蒼白的人生添色涂彩，通過自己的努力奮斗實現(xiàn)了自己人生的光芒，尋找到了自己人生的價值，而一些人卻貪圖現(xiàn)狀，安逸于自己蒼白人生中度過，沒有奮斗的和努力的目標，更沒有尋找光芒的動力，他們只能被生活打敗，做人生的奴隸。
一個人從來到世上，再到離開人世是一個復雜的過程，他經歷了由胎盤到胚胎到新生兒到嬰兒再到兒童到少年到青年最男子到中年、老年最后到死亡的曲折而又漫長的過程。然而在這一過程中，能實現(xiàn)自己一生中生命價值的是在活力四射的青年。青年階段的我們無憂無慮，充滿著沖勁和斗勁，也是我們最有干勁和激情的時期，也是決定人生價值的階梯，也是衡量富人與窮人的標桿。
青年時期是我們人生中的最重要的轉折點，他教會了我們成長，教會了我們獨立，也教會了我們選擇與擔當。我們在這個競爭殘酷的現(xiàn)實社會中，只有我們在自己的青年時期努力拼搏，永不放棄，敢于闖，敢于挑戰(zhàn)，你便是人生贏家，才不枉來世間走一遭，才不會辜負人生的意義，才不會埋沒自己青春的光芒和生活的燦爛。
不要讓青春失去意義，正當青春的我們，正是拼搏，闖蕩的時候。人到老所懷念的不是兒時的調皮，也不是少年時的學習懵懂，而是青春年少時的輕狂。讓自己青春變得有色彩，讓自己老時有所回憶，在青春時，活出精彩的事跡，奮斗出燦爛人生。
青春，它教會了我們選擇與面對。在這個充滿叛逆與魯莽的時期，我們的選擇就代表著我們的生活方向，在自己走上獨立的時刻，我們人生道路上有無數(shù)選擇無法與別人分享，只有自己承受，即使選錯方向，也得去走，去面對。經歷那里勞累與痛苦都有自己承受，自己償青春，它讓人生教會了我們勤奮與努力;它讓生活對待我們是公平的，沒有付出便沒有回報，它教會了我們尋找目標尋找方向，只有這樣才會讓我們人生充實充滿色彩。
請不要讓青春失去意義，更不要讓青春虛度，青春是我們一生的回憶，一生的光彩。
青春哲理的周記3
人生是什么？我應該怎樣對待人生？不同的我會告訴我不同的答案。
當我受到才挫折和失敗的時候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……
當我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的我會告訴自己，人生充滿了樂趣，應該去拼搏，去奮斗……
當自私與貪欲的魔爪抓住我的時候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己：“人生就是享樂，就是為自己而存在……”
當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候，崇高的理想會占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時，我會對自己大聲說：“人生就是奉獻，為了著鮮艷的紅旗，可以獻出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀察，我思考。
我看到：100多年來，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭著……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個偉人所說：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧！”
青春哲理的周記4
如果生活不夠慷慨，就給心靈留白。
——題記
生活不可能像你想象的那么好，但也不可能像你想象的那么糟。
人的脆弱和堅強都超乎想象，有時可能因為一句話而淚流滿面，有時回過頭發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長一段路。
如果生活對你不夠慷慨，我們也不必回報吝嗇。有些事，換個角度思考，再幾經時間的沖洗和沉淀，也就釋然了。
曾經的我有一段時間十分迷茫。經常在夜深人靜的夜晚，獨自徘徊。在一片深不見底的漩渦中無法自拔，思緒像糾纏不清的野草雜亂無章，剪不斷，理還亂。我在想是不是付出了依舊得不到等量的回報，那如果是這樣。我又何必拋頭顱灑熱血的奮斗拼搏呢?我這么努力有什么意義呢?別人只看的到你光彩奪目的榮譽，卻從不曾想你在背后付出了多少心血，多少努力。我們真的是在為自己而奮斗，而不是為了他人只言片語的夸贊而努力嗎?一個個問題，如囚籠一般困擾著我，如枷鎖一般束縛著我，我開始變得很焦慮，很急躁，寢食難安。想去探尋這些問題的答案，最終卻一無所獲。如竹籃打水一場，一場空。似乎所有的人都心安理得的生活，為了那個未知的夢想在奮斗。
我很迷茫……
初二上學期的時候，我參加了漢字聽寫大賽。作為班里唯一進入決賽的同學，這本是一件“光大門楣”的事，我卻從此開始了噩夢。為了準備比賽，我可謂是分身乏術。我一邊集中精力識字，另一邊還不能耽誤功課。很快高負荷的工作量使我的精神崩潰，身體也同時出現(xiàn)了各種各樣的問題。由于睡眠不足，導致上課打盹，我的聽課效率直線下降，比賽也沒能準備好。我的身心備受煎熬，仿佛像一根緊繃的弦，隨時隨地都可能崩裂。我想放棄，可是一看見老師和同學目光里寄予我的希望，我必須堅持。我告訴自己，我要有信心，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。眼前這點困難，不算什么。加油!
后來，我順利贏得了比賽，成績也并未受到太大影響。我收獲了榮譽，同時也解除了困擾我的問題。在生活中，很多時候是我們自己徒增煩惱。努力奮斗，盡力就好，何必要細細的盤算。不必苛求付出和收獲的必須一樣多，重點是我們戰(zhàn)勝困難的過程，它將會成為我們一生的財富，而將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己。
如果能夠大方，何必顯得猥瑣。如果能夠瀟灑，何必選擇寂寞。給心靈留一些空白，去發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好。
你若愛，生活哪里都可愛。
你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。
一邊折騰，一邊成長，這或許就是生活;一邊希冀，一邊失望，這或許就是日常。不論怎樣，用心生活，溫暖向陽。
青春哲理的周記5
單片茶葉跳進灼熱的鍋里，不僅不能成為茶品反而會烤成碳。而千萬片茶葉－起下鍋，就能把強烈的灼熱轉化成茶葉自身轉形的動力，再經翻炒搓揉和烘焙就極易成為上等茶品。
我很少飲茶，一般去客人家或客人來我家時才會飲茶。對茶我更是一無所知。
我叔是個手工縫紉衣服的人，常年吃的是百家飯，我們家族中只有他會飲茶。也只有他才有這閑情逸致。我們這些人在田里干活回來渴了，就去水缸里舀一瓢水，咕咚咕咚的大口喝下去才解渴。用那小盅呷茶只能是花拳繡腿。別屈死了！
記得我小時侯，村中有兩棵茶葉樹，我�？匆娛迨鍟ゲ刹枞~，那時我不知道他弄這葉子去做啥但覺得肯定是有用。也分不清油茶和香茶，一次在放牛中，牛突然鉆進樹林，我怕牛跑掉也跟著鉆進樹林，一看這里全是大棵的茶樹。我－高興爬上樹看見嫩綠的葉子就摘，不－會就弄了－大包茶葉�；丶冶桓赣H兇狠地教訓了－頓："你把它嫩葉都摘了怎么結茶籽，沒茶籽哪來的油哇！"當時雖不明白但仍晦澀地記下了。
后來長大了，進入高中－年級讀書時，因叔叔無兒無女，擔心他老年無人服侍，父母就讓我過繼到叔叔名下。從此就和叔叔生活在一起，才知道香茶主要用于做茶葉讓人飲用，雖會結籽但籽粒細小含油量不多。而油茶主要是結耔榨油，供應人們膳食用油。兩者看是相似但作用卻截然不同。日久天長，耳濡目染，后來我也學會了做茶。茶葉采回后立刻下鍋用大火炒至顏色深暗葉片變成顆粒狀即刻起鍋，趁熱用手搓揉成團如果是做綠茶就把茶團抖散進行烘焙干燥即可，如果是做紅茶就讓茶團發(fā)酵－下待葉片轉黃黑色后再抖散茶團進行烘焙。偶爾也會飲茶。才知道茶葉可以醒腦解泛去油膩等功效。再后來畢業(yè)在人民公社當通訊員時，接觸茶葉的機會就多。上頭一來人，我就得去為客人泡茶倒茶。也學會了喝茶，而且每晚都要用茶葉和白糖沖一杯茶水再配餅干做夜宵用。因為那時沒有打印機，公社所有的文件通知等文稿全靠刻寫蠟紙來完成，我時常要刻寫到深夜一二點鐘才去睡。后來去參軍了，在隊伍磨爬滾練也就沒功夫去喝茶了。
現(xiàn)在人到中年品味自己的人生，倒覺得人生本就是茶。
嬰幼兒時期如清前茶。清明節(jié)氣來臨，咋曖還寒。茶樹經過－冬的休整吸足了大地的自然養(yǎng)份，春回大地枝上就蹦出許多青翠碧綠的芽尖，尖尖的躲在老葉的腋下，就象是襁褓中酣睡未醒的嬰兒，胖墩墩。特招人喜愛，但嬌嫩易碎，要小心采摘。做茶更難，加工時要輕揉慢搓，時間要久些。做成的茶呷上一口，香氣特濃又酣暢，但味不醇厚，一溜就過。因為數(shù)不多，這種茶特珍貴！青年時期象是春茶。萬物復蘇風和日麗，嫩芽下托著一二片青翠嫩綠的葉片，朝氣蓬勃意氣風發(fā)，在明睸的春光里跳躍歡歌。新葉－夜就能伸展一公分可十分的單純易折。但茶葉水份多不易哄干�？勺龀龅牟枞~香純味濃。飲后香徹肺腑，滿嘴留香讓人戀戀不舍。但不勁道總給人一種單薄寡香之感。中年時期象是經過風吹雨打，烈日烤曬的夏茶。葉片青翠厚綠，多了幾份成熟穩(wěn)重和忍耐。做起茶來非常費力，要重揉急搓且時間越長越好。水分少易烘焙。做成的茶，香味較淡澀味重，飲后給人一種醇樸酣厚之感。價格便宜適合普通人群消費。老年時期精枯力絕，與時代極為不和，象是人們飲過的茶渣，無香無味，形態(tài)干枯雜碎，多被人遺棄。但也有少數(shù)人會收集做成茶枕等。時時警醒自己，人人都有老的時候。
人生如茶。不經歷人世的搓挅和事故的翻炒就不易成形，即便成形也經不起時間的檢驗，終究會現(xiàn)出原形。不經歷風雨烈日的.烘焙就不會有人生的溫馨亮麗和輝煌的成就，就算巧取豪奪坐火箭直升最終是爬得越高跌得越慘！茶如人生，優(yōu)雅淡定，苦澀中給人郁香入肺，酣暢又回味無窮的才是上等好茶。而那些先天發(fā)育不良又苦又澀沒有丁點的－絲－毫的香味只好另作它用，就不能入品了。
茶有紅綠之分，人有男女之別。男人是綠茶，生活多淡定。女人如紅茶生活多艷麗！
一樹茶葉有時做紅茶，有時做綠茶。人的一生之中為了求安定顧大局會身不由己的做一回紅茶做一回綠茶。一年四季之中沒有哪株茶樹的葉子一直是做紅（綠）茶，而人從出生到老也沒有－人是在即定的紅或綠的軌道中一直走完自己的人生。
所以茶如人生，人生如茶！做人如做茶：單片茶葉跳進灼熱的鍋里，不僅不能成為茶品反而會烤成碳灰。而千萬片茶葉－起下鍋，就能把強烈的灼熱轉化成茶葉自身轉形的動力，再經翻炒搓揉和烘焙就極易成為上等茶品。一個人想要成就一翻事業(yè)提升自身的社會價值，單槍匹馬地獨闖，定會被來各方阻力的灼熱把你烤憔，只有溶入大眾，借肋眾人之力來抵御熱量的灼烤，再經世俗的翻炒事故的搓揉和時間的烘焙就能輕而易舉地使其轉化為自己智慧的結晶。
青春哲理的周記6
讀大學的時候，我在大禮堂里聽過學校最有名的一位教授開設的講座。等到我趕往大禮堂的時候，大禮堂里靠近講臺和過道兩邊的座位，都已經被別人占去了。而中間和后面那些出入不方便的座位，卻還空著。
我挑了一個座位坐下，然后向講臺上看去，只見教授早已經坐在那里。這時聽講座的同學陸陸續(xù)續(xù)地都來了，大禮堂里的每一個座位上都坐著人。
教授站起來，徑直走下講臺，來到大禮堂最后面一排的座位上，指著座位中間的一個同學說：“同學們，在開始今天的講座之前，請允許我向這位同學致敬�！闭f著，教授向那位同學鞠了一躬。
大禮堂里一下子變得鴉雀無聲，大家不知道發(fā)生了什么事情。
教授緩緩地說道：“我之所以向這位同學鞠躬，是因為他選擇坐里面位置的行動，讓我充滿敬意�！�
禮堂里變得有些騷動起來。大家低聲議論。
教授說：“我今天是第一個來大禮堂的，在你們入場的時候，我發(fā)現(xiàn)，許多先到的同學，一進來就搶占了靠近講臺和過道兩邊的座位，在他們看來，那一定是最好的位置了，好進好出，而且離講臺也近，聽得也最清楚。只有這位同學來的時候，當時靠前和兩邊的位置還有很多，可是他卻徑直走到大禮堂的最后面，而且是坐在最中間，進出都不方便的位置。這位同學把好的位置留給了別人，自己卻寧愿坐最差的位置�！拔依^續(xù)觀察后發(fā)現(xiàn)：先前那些搶占了他們認為是好位置的同學，其實備受其苦，因為座位前排與后排之間的距離小，每一個后來者往里面進時，靠邊的同學都不得不起立一次，這樣才能讓后來者進去。我統(tǒng)計了一下，在半個小時之內，那些搶占了‘好位置’的同學，竟然為他們只想著自己的行為，付出了起立十多次的代價。而那位坐在后排中間的同學，卻一直安詳?shù)乜粗约旱臅�，沒人打擾�！�
說到這里，教授停頓了一下，向大禮堂四周從前至后地看了一遍，然后望著大家，緩緩地說：“同學們，請記住吧：當你心中只有你自己的時候，其實你把麻煩也留給了自己；當你心中想著他人的時候，其實他人也在不知不覺中方便了你……”
教授的話一說完，臺下響起了熱烈掌聲——為這位教授用如此獨特的方法講授人生的哲理而折服。
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