【實(shí)用】初中周記四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的初中周記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。
我的初中生活是紅色的。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒(méi)有一位認(rèn)識(shí)的朋友?墒聦(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,老師對(duì)我的關(guān)懷,也使我自信起來(lái)。我真正的體會(huì)到了集體的溫暖!
我的初中生活是綠色的。
初中我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時(shí)節(jié)。在這個(gè)集體,幾乎每個(gè)同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學(xué)習(xí)熱情,也使我這個(gè)以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來(lái)。媽媽告訴我:“小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成參天大樹(shù),只有不斷的吸收養(yǎng)料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步,想要變成一棵參天大樹(shù)。
我的初中生活是金色的。
初中不同于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。通過(guò)一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,知識(shí)也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹(shù)應(yīng)該不難了。
多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請(qǐng)趣。我的初中生活不僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。
我想在未來(lái)的2年里,我會(huì)感受到更為豐富多彩的初中生活!
初中周記 篇2
暑假的一天晚上,我在家里看電視,爸爸在看書(shū),媽媽呢,在玩電腦。突然,家里一片漆黑,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢,聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲說(shuō):“停電了,你們都別動(dòng),我去找蠟燭!”我生氣地說(shuō):“早不停,晚不停,非要在這個(gè)時(shí)候停,人家還沒(méi)有看完動(dòng)畫(huà)片呢!”媽媽也隨聲附和道:“是呀,我眼看這盤(pán)棋就要贏了,居然停電了,停的真不是時(shí)候。”而爸爸那邊呢,把整個(gè)家都快翻遍了,也沒(méi)有找到一根蠟燭,真不配合!
后來(lái),我們一家人都坐到了床上,該怎樣消磨這段無(wú)聊的時(shí)光呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)小游戲,就提議道:“爸,媽?zhuān)覀兺娉烧Z(yǔ)接龍的游戲怎么樣?”爸爸媽媽欣然同意了。游戲規(guī)則是這樣的:第一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第二個(gè)人接著第一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字組成第二個(gè)成語(yǔ),以此類(lèi)推,如果有人接不上來(lái),就由前一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的人拽他的耳朵一下。
游戲開(kāi)始了,先由爸爸出成語(yǔ):“助人為樂(lè)!眿寢尳拥溃骸皹(lè)極生悲。”“悲”我想了大半天,也沒(méi)有想起來(lái)。媽媽來(lái)拽我的耳朵了,我一閃,媽媽拽成了爸爸的耳朵,爸爸叫了一聲:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,拽錯(cuò)人了!薄拔!蔽以谝贿呁低档匦α似饋(lái)。
第二輪游戲開(kāi)始了,以剛才的“悲”字為開(kāi)頭,爸爸說(shuō)道:“悲天憫人!薄叭恕眿寢尳拥溃骸叭松饺撕。”“!焙苋菀茁,我便得意洋洋地接道:“海底撈月。”“月”爸爸接道:“月白風(fēng)清!薄扒濉薄扒逡(guī)戒律!薄奥伞卑!又把我給難住了。我急得抓耳撓腮,也想不出一個(gè)以“律”字開(kāi)頭的成語(yǔ),看來(lái)我又要被拽耳朵了。這次我沒(méi)有耍賴(lài),乖乖地讓媽媽拽了一下。以后的幾輪中,爸爸、媽媽也輸了幾次哩。停電的晚上,我家不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),整個(gè)家庭都沉醉在歡樂(lè)和諧的'氣氛中。
我心中竊想:“以后每天晚上都停會(huì)兒電就好了!”
初中周記 篇3
今天早上,我突發(fā)奇想:今天早上做蘋(píng)果汁喝!做果汁看上去簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不一樣了!
首先,先將蘋(píng)果削皮,再切成塊。在削皮時(shí),難度就很大。削第一個(gè)蘋(píng)果因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)不是很成功,皮削得太厚了。第二個(gè)蘋(píng)果我輕輕地削,皮是很薄,但都是一小塊一小塊的皮,非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋(píng)果時(shí),因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以這個(gè)削得又快又好了。然后,我用專(zhuān)用的水果刀在專(zhuān)用的水果砧板上把蘋(píng)果切成塊塊,再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開(kāi)始榨了,可是只是聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,蘋(píng)果卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸說(shuō):“你這塊切得太大了,它榨不動(dòng)!闭f(shuō)著,取出蘋(píng)果塊,又用刀把蘋(píng)果塊切了切。可是再放進(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說(shuō):“看來(lái)塊兒還是大了點(diǎn),再切切。”正準(zhǔn)備取出蘋(píng)果塊是,站在一旁的媽媽急了:“一邊去,胡大廚,不要再搗亂了,這根本不是大小的問(wèn)題,而是這里面沒(méi)有水,所以它才不動(dòng)的!”說(shuō)著,拿來(lái)一杯酸奶,胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里,邊倒邊問(wèn)我:“喜歡稀的,還是干一點(diǎn)的?”“稀點(diǎn)的!蔽毅躲兜鼗卮。
媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁,不服氣地說(shuō):“哼,我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問(wèn)題!痹捯魟偮洌ブ瓩C(jī)中的蘋(píng)果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來(lái),真動(dòng)起來(lái)了!媽媽得意地沖著爸爸笑了!爸爸默默退了出去。哈哈!
今天的這件事,讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫(xiě)的:時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。
初中周記 篇4
小時(shí)候,媽媽總是用她那雙大手牽著我的小手到處走,現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了,因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿了繭皮,只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。
我看到很心疼,但媽媽每次都說(shuō)不疼,但是我知道,媽媽其實(shí)很疼很疼的,所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來(lái)溫暖的手套,讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上,而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干,一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。
記得有一次,媽媽手上長(zhǎng)了凍瘡,我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水,誰(shuí)知一不小心摔了一跤開(kāi)水灑在了媽媽的手上,媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅,我哭了,哭的很大聲,因?yàn)槲也恢涝趺椿厥,爸爸?tīng)見(jiàn)哭聲馬上就來(lái)了?匆(jiàn)媽媽那燙紅了的手,爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺(jué)得很抱歉,甚至沒(méi)有勇氣對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天,媽媽給我開(kāi)玩笑的時(shí)候,突然說(shuō)起了這件事,我聽(tīng)了以后默不作聲,然后走進(jìn)了臥室。
是因?yàn)橛辛宋覀,媽媽的手才?huì)更加的粗糙,因?yàn)橐屛覀冞^(guò)上更好的生活,媽媽用手付出勞動(dòng)。對(duì)不起媽媽?zhuān)覑?ài)你。
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