有關小學生周記4篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來學習寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的小學生周記4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生周記 篇1

　　自從開學后，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子。”我爽快地答應了。

　　可是開學后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數(shù)都看錯了，爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的'時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節(jié)做起，養(yǎng)成細心，認真的好習慣。

　　“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

小學生周記 篇2

　　今天，奶奶去市場上買來餃子皮和肉，決定和我親自下廚動手包餃子。

　　首先，我們先把肉給剁了，然后拿出一張餃子皮，把少量的肉放在中間，接著用水在餃子皮的邊上涂一圈，然后用食指和拇指封住包好，最后，我們把餃子放在一個干凈的盒子里，準備做早餐。我還種了許多形狀的餃子呢：有元寶，有小雞，有小羊，還有小馬和小蛇……

　　怎么樣，包餃子可好玩了。

小學生周記 篇3

　　我們學校的校長為了豐富我們增長知識廣泛，還要豐富滿足我們的要求，校長決定在11月15日舉行一次秋游，讓我們過一個愉快輕松的一個秋游——南湖游樂園。

　　到了11月13日的早上，我7點半就回到學校，就看到同學們背著一個背包，在和同學們分享食物。

　　我們坐車去，10點鐘才到達南湖游樂園。，我們走進南湖游樂園�？匆娺@里人山人海，還有很多刺激的游戲。比如：瘋狂過山車、激流沖浪、飛越彩虹、星球大戰(zhàn)、環(huán)球飛船……我先玩那個飛越彩虹，那飛越彩虹啊!開始升上來的時候，是緩慢的，我就覺得很不刺激，可過了一秒鐘，飛越彩虹加快了速度，三百六十度地旋轉著，下來的時候，感覺到非常害怕，一下子把我整個人都昏昏迷迷看不清東南西北，聽媽媽說這叫做“離心力”。有心臟的人是不能玩的。旋轉了幾圈，飛越彩虹停了。雖然，這個飛越彩虹非常刺激，但我覺得刺激性不夠，我就去玩瘋狂過山車的那個目的地，過山車開動了，開始，車像螞蟻一樣，爬的速度很慢，可隨著“轟隆隆”的響聲，過山車突然加速了。車體像瀑布一樣，順著軌道，由上到下，一瀉千里。我只覺得頭暈腦脹，兩而生風，分不清東南西北，像要透布過氣來。同學們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。過山車緊接著，我感到整個人像要被拋出一樣。在同學們的驚叫聲中，過山車駛入最后的平穩(wěn)地段，到達了終點。下了過山車之后，我的身上還在冒冷汗。接著我又玩了漂流沖浪、環(huán)球飛船……

　　啊!那個飛越彩虹和瘋狂過山車讓我終生不忘啊!

小學生周記 篇4

　　“今年冬天連雪也沒下，哎！”媽媽總是這樣抱怨。說來也奇怪，一個寒假也沒有下雪。媽媽看天氣預報，氣溫一次次下降，就是不見下雪。終于在十五前下了一場雪。

　　早晨醒來，往窗外一看——小院一片白色，白得刺眼。下雪了！我趕緊起床，洗漱，穿好衣服，三步并做兩步地跑出了門。果然不出所料，雪好厚啊！我欣喜若狂，本想堆個雪人，可身子做好了，雪球任我怎樣滾也變不大。哎，雪球沒堆成，卻幫姥爺掃了雪……

　　沒辦法，只好玩別的了。弟弟提議打雪仗，我們一下子來了興致。我躲在一個雪堆后，將雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱，左躲右閃，我只好從雪堆后出來。弟弟楸準時機，將一個雪球扔向我，我沒有防備，被他的雪球擊中了。我不服氣，一個個雪球又砸向了弟弟……

　　雪還在下，我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴著手套，三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴，一看，小雪人真是栩栩如生。弟弟見我已經(jīng)堆好了，自己總堆不好，急得直跺腳，我只好又幫他堆了一個……

　　這場“突如其來”的一場雪給我們帶來了無盡的歡樂，雖然冷，但樂趣無窮。我愛雪，愛冷而美的冬天！

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