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      小學(xué)生周記

      時(shí)間:2021-04-09 15:58:55 周記 我要投稿

      【熱門】小學(xué)生周記合集9篇

        愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】小學(xué)生周記合集9篇

      小學(xué)生周記 篇1

        “太可愛(ài)了,太可愛(ài)了!”這是我過(guò)生日收到最可愛(ài)的毛絨玩具——藍(lán)精靈。它長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,嘴還微微帶著一點(diǎn)笑意,好像在說(shuō):“你看我,多可愛(ài)呀!誰(shuí)見了我肯定都會(huì)愛(ài)上我的。”它的全身是藍(lán)色的,特別滑稽,頭頂上戴著一頂白色帽頂、黃色帽檐的帽子,那帽子看起來(lái)很像睡帽,藍(lán)精靈家族都戴帽子,你知道我為什么要說(shuō)家族嗎?因?yàn)橛性S多關(guān)于藍(lán)精靈的動(dòng)畫片,那里面有許多許多的藍(lán)精靈它們都聰明可愛(ài),是個(gè)快樂(lè)的大家庭。

        這個(gè)藍(lán)精靈帽子后面有個(gè)吸盤,可以掛在墻上或是玻璃上,有時(shí),我會(huì)對(duì)它說(shuō):“你是不是掛在玻璃上不舒服?需要我把你抱到床上去嗎?有時(shí)我不管它是否答應(yīng),我都把它抱在身上,或者讓它躺在床上,就像我的好伙伴一樣陪著我。

        聽了我這么一說(shuō),你們是不是很想看看這只藍(lán)精靈呀?

      小學(xué)生周記 篇2

        茶葉蛋,一種多么普通而又家喻戶曉的美食啊!只要你在臨海的路上走著,大街小巷里到處遍布著茶葉蛋的香氣。從小到大我都很喜歡吃茶葉蛋,但是,你知道要做一鍋美味的茶葉蛋,可需要很多的工序。

        今天下午,我剛放學(xué)回家,媽媽突然心血來(lái)潮地對(duì)我說(shuō):“今天是周末,我們煮你最喜歡吃的茶葉蛋吧。”“好呀,太棒了!”我高興地一蹦三尺高。說(shuō)干就干,我們來(lái)到超市,買了一大袋的鵪鶉蛋,它們一個(gè)個(gè)像拇指般大小,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。媽媽說(shuō)鵪鶉蛋號(hào)稱“動(dòng)物人參”,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了,我不禁對(duì)這些小家伙刮目相看。接著媽媽又買了香葉、桂皮、辣椒等很多香料。我目瞪口呆起來(lái),只知道茶葉蛋好吃,卻不知道要放這么多材料,看來(lái)要煮一鍋好吃的茶葉蛋,可真不是一件容易的事情。

        回到家,媽媽先把鵪鶉蛋放在開水里燒了一會(huì)兒,等蛋清都凝固了以后,再把鵪鶉蛋一個(gè)個(gè)放在桌子上輕輕地敲幾下,等蛋殼敲碎以后,再放回鍋里,加上一瓢水,放進(jìn)適量的鹽、雞精、醬油、老酒,再把那些香料全都放了進(jìn)去,點(diǎn)上火開始燒起來(lái)。這時(shí),我疑惑地問(wèn)媽媽:“煮茶葉蛋不需要放茶葉嗎?”“啊,我忘記了。”媽媽忙把茶葉再放了進(jìn)去,媽媽真是一個(gè)小迷糊。

        鵪鶉蛋在鍋里燒了一會(huì)兒,水便開始沸騰了起來(lái),發(fā)出“咕嘟嘟”的響聲。頓時(shí),茶葉蛋的香氣遍布在了家里的每個(gè)角落,讓我垂涎三尺。我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽快給我一個(gè)解解饞吧,太誘人了!”“別急,現(xiàn)在還早著呢,心急吃不了熱豆腐。茶葉蛋煮得越久才越好吃。必須浸泡一個(gè)晚上,讓鵪鶉蛋充分吸收湯汁的美味才行!笨墒俏覍(shí)在忍不住了,趁媽媽沒(méi)注意,偷偷地?fù)瞥鲆粋(gè)來(lái)嘗嘗。咦,怎么淡淡的沒(méi)什么味道,我才相信媽媽的話一點(diǎn)也不假。好不容易等到第二天早上,我一起床就直奔廚房,迫不及待地拿起一個(gè)茶葉蛋,狼吞虎咽地吃起來(lái)。!外面的蛋白嫩嫩的,里面的蛋黃香軟交加。再加上湯汁的美味,茶葉蛋真是一種美味的小吃啊!

      小學(xué)生周記 篇3

        星期五,本應(yīng)該高高興興的回家,但我卻因?yàn)橹苡浂魫,老師把作文本發(fā)下來(lái),我迫不及待地想看看這次作文可不可以交流。但是結(jié)果總是不如人所愿?粗魑谋旧弦粋(gè)個(gè)又紅又大的評(píng)語(yǔ):“這么重視考試,還令人滿意,英語(yǔ)考的不錯(cuò)”惟獨(dú)沒(méi)有鮮紅“交流”兩字。我情緒十分失落。自己不敢相信,我用力的揉了揉眼睛,還是希望會(huì)有奇跡般的大字——交流作文能出現(xiàn),但是它跟我就是無(wú)緣。

        我十分氣憤,連續(xù)三周,作文都沒(méi)有寫好,不知為什么,是內(nèi)容不夠精彩?還是態(tài)度不好?老師的評(píng)語(yǔ)都是希望我加油,努力,就是沒(méi)有“交流作文!蔽业男娜缤滓话恪稗Z隆”

        我無(wú)力的合上了作文本,心中卻在吶喊:爭(zhēng)取下次獲得上臺(tái)交流的機(jī)會(huì)。

        忽然老師喝了口茶,清了清嗓子,提了提眼鏡說(shuō):“我希望每個(gè)人都能在講臺(tái)上評(píng)講自己的優(yōu)秀習(xí)作,如果到最后還有人評(píng)到作文,那么就必須比別人多寫一篇,老師想看到你們的進(jìn)步,所以大家一定要認(rèn)真對(duì)待作文呀!

        聽了老師的話后,暗下決心 ,我要寫好作文,提高作文水平,我也要站在講臺(tái)上與大家一起分享我的作文。

        聽了好多同學(xué)的作文,給我寫作有了啟發(fā),靈感。郭展羽在構(gòu)思方面很有創(chuàng)意,幽默風(fēng)趣,寫的很具體;李冰柯的作文很有想象力,讓人身臨其境。

        現(xiàn)在的自己已經(jīng)沉入了那美妙的文字里,感受到彩虹照在我身上。我要像你們學(xué)習(xí)呀!

      小學(xué)生周記 篇4

        10月1日,我迫不急待地從黃岡趕到九資河老家過(guò)國(guó)慶。老家的三個(gè)小伙伴早早地就在家里等我玩。一見面,我們就緊緊地抱在一起叫著、跳著,特別開心!

        接下來(lái),我們便開始盡情玩耍!

        大家一會(huì)兒玩摔跤大戰(zhàn),一會(huì)兒玩撲克比賽,一會(huì)兒玩象棋PK。最有趣的是“老大”要和我們“打架”,我們?nèi)齻(gè)全力以赴和他抗衡,還是被他摔來(lái)摔去,人仰馬翻!

        在玩捉迷藏的時(shí)候,“小蘿卜頭”從圍墻上翻下去,藏在3米高的懸崖上,當(dāng)他“掛”不住的時(shí)候叫著:“救命啊——”,我們聽見之后,看見他作青蛙狀掛在懸崖半空中,又危險(xiǎn)又好笑!

        我們的國(guó)慶節(jié)過(guò)得快樂(lè)吧!

      小學(xué)生周記 篇5

        今天我很開心,因?yàn)槲覀兇韺W(xué)校參加健美操比賽,和16所小學(xué)比拼呢!

        我們來(lái)到第一聾校準(zhǔn)備參加比賽。首先,我們到操場(chǎng)彩排,看到有一些小朋友穿著交警的衣服跳小蘋果,滑稽的動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。彩排開始了,我們先練進(jìn)出場(chǎng),“向右轉(zhuǎn)”!“起步走!”喻盈盈姐姐賣力地喊著。大家都精神十足地走向操場(chǎng)上,面帶著微笑開始做起優(yōu)美的動(dòng)作。

        終于,輪到我們上場(chǎng)了。我激動(dòng)地?fù)Q上表演服跑到賽場(chǎng),看到大哥哥們正在玩溜溜球,太厲害了,肯定練了好長(zhǎng)時(shí)間吧!“請(qǐng)陳家墩學(xué)校為我們帶來(lái)青春旋律的陽(yáng)光動(dòng)起來(lái)”!……當(dāng)我聽完時(shí)又緊張又激動(dòng),走上賽場(chǎng)擺好姿勢(shì)等待著音樂(lè)的播放。開始啦!我的雙手雙腳好像不聽使喚地飛舞著,一張張笑臉可美了!音樂(lè)停了,我的.心情終于不緊張了!我問(wèn)老師:“我們跳得怎么樣?”“很好”張老師滿意地回答到。雖然好冷,可我的心暖暖的,因?yàn)橛性u(píng)委們的掌聲鼓勵(lì)和老師們的認(rèn)可!

        這不是我一個(gè)人的努力,是大家團(tuán)結(jié)的力量!正如:人心散,搬米難。人心齊,泰山移!

      小學(xué)生周記 篇6

        今天是我在少年宮第一次跳舞。

        我很高興,因?yàn)樵谶@里有很多我的朋友,包括以前從文海小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的周佳璐。

        在這里我第一次在一大部分是朋友的情況下。

        在這兒的第一天就練習(xí)還沒(méi)學(xué)過(guò)的有難度的基本功,這樣要很用功,也很累,這兒的要求很高,不過(guò)我還是達(dá)標(biāo)了。

        這里的人幾乎都是學(xué)林小學(xué)的,只有幾個(gè)是文海的。

        我覺(jué)得在這里跳舞挺好的,因?yàn)檫@里的空間很大,又有很多朋友陪我,但這里的舞蹈動(dòng)作教的很快,我要加油哦。

      小學(xué)生周記 篇7

        綠豆的豆子顏色是綠油油,形狀是橢圓形的像米一樣!它是硬的,如你不費(fèi)九牛二虎之力,休想打破綠豆。于是,我找到了一個(gè)大容器,鋪上棉花,這棉花真像一張舒服柔軟的被子,把綠豆一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去,接上一壺涼水。

        我等著它越來(lái)越茂盛,越來(lái)越茂盛!

      小學(xué)生周記 篇8

        秋天的天空是一年四季中最藍(lán)的。湛藍(lán)的天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空中朵朵白云在自由飄動(dòng),白云時(shí)時(shí)都在變化。有時(shí)像小兔、有時(shí)像綿羊、有時(shí)像大冬瓜,可愛(ài)極了。一群群大雁排成“人字行”或排成“八字形”,飛往南方過(guò)冬。秋天的小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面,漾起一道道波紋。

        森林里的樹木與小草,有的穿著墨綠色的衣裳,有的穿著灰黃色的衣裳,還有的穿著淡綠色的衣裳,它們就像參加宴會(huì)似的。秋天里最引人注目的樹要數(shù)楓樹了,楓葉飄落下來(lái),就像一只只火紅的蝴蝶在空中飛舞。這使我想到大詩(shī)人杜牧寫的詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,簡(jiǎn)直是鮮活寫照。

        每逢秋天來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,花兒凋謝了。唯獨(dú)菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。這些菊花有的像媽媽金色的卷發(fā),有的像藍(lán)藍(lán)的波浪,還有的像刺猬身上的刺兒。瞧!那一片金色是什么?原來(lái)是果園里的蜜桔成熟了,那一個(gè)個(gè)桔子像掛在綠葉叢中的黃燈籠。果農(nóng)們正忙的不亦樂(lè)乎,豆大的汗珠直往下滴,人們毫不介意,心里樂(lè)開了花。又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

        秋天里最快樂(lè)的要數(shù)老人和小朋友了!農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)那天,老人們自發(fā)組織一只老年登山隊(duì)去爬山,他們既能看到美麗的風(fēng)景,又能強(qiáng)身健體,太好了,真是兩全齊美!每年這時(shí)學(xué)校都會(huì)組織秋游,這是小朋友們一直盼望的事。前一天準(zhǔn)備好多吃的,晚上興奮的睡不著覺(jué)。第二天跟老師到郊外游玩,到了地點(diǎn),小朋友們就活躍起來(lái),有的捉螞蚱,有的做游戲,有的奔跑亂竄,有的還躺在草地上,對(duì)天空喊“啊、我要飛翔”。

        秋天,是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)收獲的季節(jié),更是個(gè)美好的季節(jié)。

        我愛(ài)你,秋天!

      小學(xué)生周記 篇9

        想必大家都非常關(guān)愛(ài)自己的朋友,親人,我也一樣,下面我就給大家講一講我是如何關(guān)愛(ài)生命的。

        陽(yáng)光燦爛的星期天,我和姐姐興高彩烈的來(lái)到五一公社玩。我們玩著玩著突然看到一輛三輪車底下有一只正在掙扎的小鳥,我們趕緊跑過(guò)去,小心翼翼地把小鳥抱了起來(lái),捧在手心里,它腿受傷了,流了很多的血,我們急忙找來(lái)了棉簽、酒精和紗布。我先拿著酒精輕輕地給小鳥的腿消毒,然后用紗布把受傷處纏起來(lái),經(jīng)過(guò)幾天的呵護(hù),小鳥的腿能夠走路了,我和姐姐特別開心,因?yàn)槲覀兊膸椭,小鳥又飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,自由自在的飛翔……

        通過(guò)這件事,讓我感受了關(guān)愛(ài)生命,幫助他人,生活會(huì)更美好……

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