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      學生周記

      時間:2021-04-10 09:18:58 周記 我要投稿

      【精華】學生周記匯編九篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們會積累一些相應的經驗,不如趁現在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編整理的學生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】學生周記匯編九篇

      學生周記 篇1

        今天,我和媽媽去超市買了一個營養(yǎng)早餐搭配的電壓力鍋,準備回家自己做蛋糕。

        回到家中,我便迫不及待地拿出了壓力鍋和發(fā)酵粉、面粉、雞蛋、奶粉等做蛋糕的材料。

        我先把兩個雞蛋打碎,倒在碗里,白白的蛋清里有兩個晶瑩剔透的蛋黃,真是好看極了!然后我又朝里面加了幾勺的白砂糖,不停地攪哇攪哇,說明書上說要攪十五分鐘呢!可是,我剛攪了五分鐘就攪不動了,我的手腕真酸吶。媽媽便安慰我說:“沒有關系,這個你們小孩子本來就攪不動,還是我來弄吧!”等攪好的時候,我驚奇的發(fā)現,蛋液上全都是泡沫,這泡沫好玩極了!體積也變大了,從薄薄的一層變成了厚厚的一層!更厲害的是,蛋液竟然變白了!

        我們又把發(fā)酵粉和面粉攪和了,倒入了蛋液中,不停的攪呀攪呀!終于把它們攪均勻了!

        然后,就到了最后一步了。我把蛋液倒入鍋中,煮四十分鐘。我想:就憑這么一點蛋液能變成大蛋糕嗎?好奇怪。在這個時候,我突然發(fā)現時間過得好慢呀!終于,在我的千等萬等之下,時間終于還剩三分鐘了。在這時,我聞到了一股撲鼻而來的蛋糕香,哇!我想:這個蛋糕一定又松又軟,又大又厚!總之,一定很美味!終于,蛋糕出爐了,我迫不及待地掀開蓋子,哇!蛋糕又松又軟,而且真厚呀!我咬了一口,哇!蛋糕的香味在我的口中漫延開來,口感真是太舒適了!

        啊!做蛋糕真有趣呀!

      學生周記 篇2

        今天陽光燦爛,有了一絲春的氣息。按照少先隊寒假計劃,我提議乘著天氣好全家去登北高峰,這也是我家一次“家庭總動員,喜迎xx年”活動。

        聽爸爸說北高峰是杭州市城區(qū)最高的一座山峰,也是一處風景優(yōu)美的景點。之前我已經登過吳山天峰、玉皇飛云、寶石流霞等杭州市有名的山峰,登北高峰我還是第一次,所以這次我一定要登上山頂。

        新年來登高的人很多。一開始我走得很快,走到半山腰,我感到腳有點痛,媽媽勸我休息一會兒下山算了,我說:“不行,我一定要登上山頂。”爸爸說:“好!三三好好鍛煉,長大爭取做一名奧運火炬手!”

        一路上,我一邊欣賞風景,一邊聽爸爸講奧運知識,不知不覺中我們就登上了山頂。望著山下變小的房屋、汽車,我感到我真得長大員了,能夠堅持一氣呵成地做一件事情了。

      學生周記 篇3

        今天,我們學校一年一度的秋季運動會在學校的大操場上舉行。運動會項目有:跑步,跳遠,拍皮球,投球,接力賽……

        最有趣的項目是接力賽。老師手上拿著發(fā)令槍,“啪”的一聲槍響,先鋒員王麗雯拿著接力棒,飛快地向前跑,猶如離弦的弓箭一般沖出去,迅速把棒遞給第二個運動員;第二個運動員又遞給第三個運動員……我的心也跟著揪起來,“加油,加油……”接力棒傳到張輝手中時,被不小心掉到地上,副班長王家豪反應可快了,迅速把棒撿起遞給他。好險呀!輪到主力隊員謝子瑤上陣了,我們一片沸騰,我高興地把手中的牌子高高舉起,只見謝子豪像一只輕盈的小兔子沖向終點。最終我們獲得了接力賽第一名。

        這是一場快樂的運動會。它象征著我們團結與友愛,我為我們班驕傲!

      學生周記 篇4

        午睡起來,望著窗外隨風舞動的樹葉,我突然想到,可以去放風箏呀!于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放風箏。

        來到廣場,爸爸和我一起安裝好風箏,連上線。把風箏放在地上,爸爸拿著線輪,我們等了一會兒風,然后爸爸調整線輪,兜了兜風箏,風箏慢慢地離開了地面向空中飄起來,結果還沒飛多高,就又掉下來了,我們嘗試了好幾次,可是全部都失敗了。

        這時候我給爸爸出主意,我說:“我可以拿著風箏跑的遠遠的,然后你趕緊收線,這樣風箏就會飛的很高了!卑职终f:“別瞎跑,車把你給撞了咋辦?”我失望地坐到了旁邊,可是爸爸又嘗試了幾次,還是放不起來,最后他說:“唉,就聽你的吧!”

        于是我高興地拿著風箏跑出去好遠,我叫了一聲爸爸,就把手松開了,爸爸趕緊收線。風箏一下子飛了起來,而且越飛越高,這時候我們的風箏是廣場上所有風箏里最高的,我高興地追著風箏跑來跑去。后來爸爸把線輪交到我手里,現在由我來主放,可是我一拿上線輪,還沒一分鐘,風箏就“啪”地一下掉下來了。我失望地把線輪又交給了爸爸……

        回到家里,我還想著放風箏的情景,雖然線輪一交到我手里,風箏就掉下來了,但我還是很開心。

      學生周記 篇5

        “父母之恩大于天,卻視而不見。別人之恩小于沙,卻銘記于心。”這是一個老奶奶說過的一句話,它經常圍繞在我的心頭。我常常在想:每個做子女的,對父母的無私奉獻都認為是應該的嗎?有誰會真正去感謝父母呢?我也不例外。

        記得去年大雪的那個晚上,我突然發(fā)燒了。母親見我滿臉通紅,呼吸急促,嘴里還不停地說著夢話,就馬上摸了一下我的額頭!鞍!好燙呀!簡直像火燒一樣,趕緊去醫(yī)院打針吧!蹦赣H焦急地說,臉上霎時布滿了愁云。她急忙穿上衣服,叫上父親,立刻送我去醫(yī)院。

        一路上,母親用毛毯捂住我,生怕我受凍。而他們自己卻在這寒冷的大雪天里,任憑刺骨的寒風吹著。轉眼間就到了醫(yī)院,母親馬上給我掛號打針。可我的運氣實在太差了,不知是天冷還是那個護士不會打針,一連打了三次都沒打進。我忍住痛,抬頭看了一眼母親,只見母親的眼淚在眼眶里打轉,我忙說:“沒事的,我不痛!蹦赣H看了看我,一顆淚水不小心掉了下來,她慌忙擦干。轉頭對護士說:“能不能換個人打呀?”那個護士說:“對不起,晚上沒其他人,這次我能打好!蹦赣H看著她再次打針,就忍不住對我說:“真希望我能代替你呀。”是呀,母親就是這樣,怕我痛,怕我難受。她為了我什么都愿意犧牲,可我又為她做過什么呢?想到這里,我不禁哭了……

        忽然,耳邊輕輕響起了一首歌:“感恩的心,感謝有你……”正像歌里唱的那樣,我們可要有一顆感恩的心哪,去好好報答我們的好母親。

        

      學生周記 篇6

        舞動的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風與她嬉戲,不一會兒,地上已經出現一層白霜,她便從天而降,把地上應得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

        自古以來,雪就被人們贊揚。從謝道韞的“未若柳絮因風起”,到岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。民間認為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來的?

        看!那有幾個小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球,之后,幾個孩子用鐵鍬運雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠處傳來了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團!一會兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!

        雪,你是冬天的精靈;你給大地帶來了勃勃生機;你給農民帶來了豐收的預兆;你給孩子們帶來了歡笑。

      學生周記 篇7

        我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

        我要說的第一個人,叫夏娜。

        夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流啦下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

        關于夏娜,講到這里就結束啦。然后來講第二個人。

        第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

        櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為啦哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由啦。這樣一個單純善良的孩子,卻死在啦最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止啦。

        這是大概就是命運啦。

        最后也該說說第三個人啦。

        這第三個人,叫銀雪。

        天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調皮的仙人,卻為啦一個女子而消失啦。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為啦保護她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆啦一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的.心一定在流血。

        這真是一個徹頭徹尾的悲劇!

        現在,三個人的故事都講完啦,也許他們三個真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。

      學生周記 篇8

        我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

        預備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

        上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數學課,張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引了。

        第二節(jié)語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學生字了,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發(fā)言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

        “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

        總之,我們的校園生活是學得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

      學生周記 篇9

        我很堅強,從來不被困難打倒。

        有一次,在兒童節(jié)表表演節(jié)目時,我想上演“打靶歸來”,但在預選時,被老師們取消了,可我沒有器,而是堅持練習,這個節(jié)目直到我上班時,也就是在幼兒園最后一兒童節(jié)時才選被選中,我唱完了,竟然獲得了二等獎,老師獎給我四個紅燈籠,一包軟糖,我心里那個美啊,不用說你也肯定是知道了。

        還有一次,我們練前滾翻時,我不會,教練讓我翻的時候,我四腳朝天的揮舞頭目,就是翻不下去,教練說了我一頓,同學們笑了我一頓,于是我天天練,在學校里練,在家里的床上練,幾天后,我會前滾翻了,甚至連后滾都學會了,教練不再說我了,同學們也再笑我了。

        我把我做的事回想一下,發(fā)現我任何一個困難面前退縮,那里會取得勝利?

        這就是我,一個堅強的我。

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