【精品】初中周記3篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的初中周記3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
一提起補(bǔ)習(xí)班,有人歡喜有人憂,我就是那憂愁的一個(gè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)已經(jīng)成為了我生活的一部分,由一開(kāi)始的只報(bào)一科變成現(xiàn)在要報(bào)四科。我知道補(bǔ)習(xí)是我學(xué)到新知識(shí),鞏固舊知識(shí)的一個(gè)重要途徑,但是,補(bǔ)習(xí)也讓我很苦惱,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班打擾了我期待已久的寒暑假生活,更是霸占了我平時(shí)本就不多的周末。雖然是放假了,但我卻開(kāi)心不起來(lái),本來(lái)充實(shí)的兩天的休息時(shí)間縮水后只剩下一天了,一想到短短的一個(gè)月內(nèi)有三分之一的時(shí)間都要在補(bǔ)習(xí)班度過(guò),我就覺(jué)得生活一片黑暗。我的假期無(wú)一逃過(guò)補(bǔ)習(xí)班的魔爪,補(bǔ)習(xí)班在假期里的角色就是我第二個(gè)家。那看似很短的十幾天,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻格外漫長(zhǎng),每天都要七點(diǎn)起床上課直到晚上九點(diǎn)半才能回家,真想對(duì)家長(zhǎng)吐槽一句“你也來(lái)試試看啊!”
但換個(gè)角度想,每個(gè)家長(zhǎng)都希望希望孩子們?cè)诩倨趨⒓右恍┭a(bǔ)習(xí)班,希望在下個(gè)學(xué)期能夠有很大的進(jìn)步。或許在大人們的眼中,只有補(bǔ)習(xí)才能充實(shí)孩子們的假期生活,只有補(bǔ)習(xí)才能查漏補(bǔ)缺,溫故知新,從而提高孩子的成績(jī)。于是,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班在家長(zhǎng)們的“擁護(hù)”下接踵而至,闖入了我們的假期生活,讓我們換個(gè)地方上學(xué)。但是我認(rèn)為,既然稱它為“補(bǔ)習(xí)”,就是補(bǔ)充學(xué)習(xí),就是在補(bǔ)充舊的知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。假期里的時(shí)間是珍貴而易逝的,想到這里,我倒有些理解為什么我媽拼死都要讓我去補(bǔ)習(xí)班了。
其實(shí)假期提高學(xué)習(xí)效率的'一種有效方式就是參加補(bǔ)習(xí)班,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的了,而假期的補(bǔ)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺(jué),可以讓我們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。補(bǔ)習(xí),不僅補(bǔ)充了我們的知識(shí),更增強(qiáng)了我們的信心。
在漫長(zhǎng)而又短暫的假期里,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)對(duì)我們是沒(méi)有壞處的,反而,它會(huì)讓你更加自信,起早貪黑的生活其實(shí)也沒(méi)有什么不好,畢竟你是早睡早起,大大減少了坐在電腦前玩游戲虛度光陰的現(xiàn)象。以積極的心態(tài)去面對(duì)補(bǔ)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),補(bǔ)習(xí)其實(shí)也是一件非?鞓(lè)的事情。
初中周記 篇2
生活上就如五彩斑斕的貝殼,每個(gè)完美的貝殼中,卻藏著不少讓人值得回味的故事……
就在一節(jié)課語(yǔ)文課里,鐘老師給我們來(lái)了個(gè)詩(shī)歌的朗讀比賽。當(dāng)時(shí),我的心情又是如此的喜悅和激動(dòng),因?yàn)槲易罡信d趣的就是朗讀,每當(dāng)捧起一篇文章或詩(shī)歌,我都會(huì)盡情地坦開(kāi)心扉,快樂(lè)地朗讀起來(lái)。就因?yàn)檫@樣,在課堂上老師也時(shí)常叫我來(lái)個(gè)范讀,由此這樣,我也經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊賞!也許是因?yàn)樾〗M派一個(gè)代表來(lái)比賽吧,我更是想躍躍欲試,才華展示了,然而同學(xué)又對(duì)我如此的信任,我一定要爭(zhēng)取個(gè)第一,讓大家對(duì)我更是希望了。我就這樣暗暗地下定了決心!
就在比賽開(kāi)始的時(shí)候,也許是我對(duì)自己有信任和肯定,就這樣,我心情毫無(wú)緊張,也根本沒(méi)什么想。我一心已完全投入了朗誦之處,盡心盡力地朗讀起來(lái),我讀得充滿了激情,就如大海一般,時(shí)而洶涌澎湃,氣勢(shì)磅礴,時(shí)而風(fēng)平浪靜。我不管大家對(duì)我的朗讀有著如何的評(píng)價(jià),只是扔開(kāi)了心中的石頭,一個(gè)個(gè)跳躍著的字,我只是盡情地用語(yǔ)言噴射出來(lái)。我也不知道哪來(lái)的勇氣,但起初我會(huì)肯定地想:“大家一定會(huì)贊揚(yáng)我的。”可是,我讀著讀著,就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁了,同學(xué)們總是對(duì)著我哄堂大笑,一言不語(yǔ)?墒呛髞(lái),我慢慢地發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)他們是在嘲笑我朗讀的聲音。頓時(shí),我的臉好像被烘烤得熟透了的似的,火辣辣的。我第一嘗到這種難堪而無(wú)法表達(dá)出來(lái)的滋味,覺(jué)得無(wú)比的難受和痛苦,面對(duì)著大家臉上洋溢著的笑臉,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!不知怎的,我突然咽住了,竟然無(wú)法朗讀下去,我再也忍耐不了。于是,我被迫得無(wú)奈地回到了自己的座位。就在這時(shí),我耳邊傳來(lái)了一陣陣熟悉地聲音:“淑穎,記住,你還沒(méi)失。 蔽摇皳溥辍币宦,一直飽滿在眼睛內(nèi)幕的淚水,馬上嘩啦啦地涌了出來(lái)……
這件事是難忘的,老師的這一句溫暖的話更是難忘的!
初中周記 篇3
這天,我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán),爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)光!
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的士就英勇就義了!按髱洝北床灰,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!但是,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),簡(jiǎn)單的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下但是我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下但是我了吧,看一看,你是怎樣輸?shù)?哈哈?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
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