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【熱門】小學(xué)生周記模板集合七篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
星期六，張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)大家做過(guò)哪些有益于環(huán)保的事？”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，張老師點(diǎn)了張萬(wàn)熊。
“每次媽媽買菜回來(lái)，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時(shí)就把它們?nèi)拥嚼袄�。我覺(jué)得這樣是破壞環(huán)境，因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃眨斐珊艽蟮奈廴�。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說(shuō)別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了。”張萬(wàn)熊頗為得意地說(shuō)。
張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)他做得對(duì)，還說(shuō)：“大家都要像張萬(wàn)熊這樣，如果自己的家長(zhǎng)目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜。”
這時(shí)，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說(shuō)。
劉梓豪說(shuō)：“我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶叫我把房間里的燈打開，()說(shuō)怕我半夜醒來(lái)害怕。但我覺(jué)得開燈浪費(fèi)電，浪費(fèi)資源。于是，我說(shuō)服奶奶關(guān)燈睡覺(jué)�！�
就這樣大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著，有的說(shuō)了愛(ài)護(hù)花草樹木的事，有的說(shuō)了保護(hù)小動(dòng)物的事，還有的說(shuō)了講究清潔衛(wèi)生的事……張老師不住地夸我們做得對(duì)，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過(guò)這次調(diào)查，我們懂得了：要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。
小學(xué)生周記 篇2
7月23日，今天，父親還在上班，而我卻一個(gè)人在家里玩，玩著玩著，我有了一個(gè)幫父親在家做家務(wù)活的想法，但是又不想做，又想到父親每天為了掙錢，日夜不停地拼命地工作，有時(shí)晚到八九點(diǎn)鐘，更晚到十二點(diǎn)鐘左右才下班。
我計(jì)劃好了，先擦玻璃，再掃地。說(shuō)干就干，我拿起抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來(lái)，但因?yàn)椴Ａб呀?jīng)兩個(gè)星期沒(méi)有擦了，所以，玻璃又黑又臟了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把玻璃擦干凈了，不過(guò)，我的手也紅的像一個(gè)柿子一樣。
掃地幾乎不用掃，我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭玩，突然間，我發(fā)現(xiàn)一塊口香糖，我用鏟子把它給弄掉了，便去玩了。
父親回來(lái)了，看見(jiàn)家里這么干凈，夸我是個(gè)好孩子，此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)生周記 篇3
時(shí)間不可停留，歲月不可停留。在我日漸長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽卻在日漸蒼老。這個(gè)現(xiàn)象我一直沒(méi)有關(guān)注，只是在母親節(jié)那天我才明白。
婦女節(jié)的那一天，許多同學(xué)送媽媽花，我也不例外，送了媽媽兩朵康乃馨。學(xué)校布置了任務(wù)，要求我們學(xué)生幫媽媽做一件事。做什么呢?思前想后，我能夠做的，而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了，于是我決定回家打掃屋子。
一到家，恰好媽媽正準(zhǔn)備打掃房間。一開始我還不好意思開口，后來(lái)我想起了老師的叮囑，每個(gè)同學(xué)都得完成任務(wù)，我便鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我?guī)湍銙叩匕伞！眿寢屢苫蟮乜粗�，說(shuō)：“你幫我掃地?不會(huì)是學(xué)校老師布置的任務(wù)吧!”啊，神了，媽媽連這個(gè)也猜得到。不過(guò)我還是故作正經(jīng)地說(shuō)：“絕對(duì)不是�！薄昂�，媽媽相信你，那你掃吧�！蔽医舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的掃把便干了起來(lái)，還沒(méi)有掃一會(huì)兒，我已經(jīng)氣喘吁吁，身上開始冒汗。我脫掉羽絨服繼續(xù)掃。好不容易掃好了一個(gè)房間，腰酸了，悲痛了，大汗淋漓。我心里想：“我才掃了一個(gè)房間就這個(gè)樣，而媽媽三百六十五天，白天上班，下班回來(lái)還要買菜，燒飯，做家務(wù)，她是有多累啊!”此刻，我不禁又想起一幕幕媽媽呵護(hù)我的樣子：我感冒時(shí)，她喂我喝藥;我跌倒受傷時(shí)，他總是把我摟在懷里，把我的眼淚擦干，幫我消毒傷口;每次我傷心時(shí)，她總是幫我撫平心靈的傷痛，讓我破涕為笑……
看著媽媽那蒼老的面孔，我不禁心里一酸，我以后一定要幫媽媽分擔(dān)事務(wù)，讓時(shí)光在她臉上的歲月可以少一點(diǎn)。
小學(xué)生周記 篇4
小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，像一個(gè)棋盤。
一只公烏龜，一只母烏龜。公烏龜叫墨墨，因?yàn)樗凝敋な悄G色的，所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣，總是欺負(fù)依依，跟依依搶食吃，還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上，把依依當(dāng)枕頭。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊情況，墨墨竟然不在去欺負(fù)依依了，而是把自己的食物讓給依依，還把自己的身體給依依當(dāng)枕頭。天哪！這簡(jiǎn)直是開天辟地頭一回，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我想，難道兩只烏龜談起了戀愛(ài)？這太好了，我原本就想撮合撮合他們倆，讓它們給我生一只小烏龜陪我玩。
為了試驗(yàn)他們倆，于是，我拿著它們最愛(ài)吃的食物蝦皮，把蝦皮放在魚缸的側(cè)面上，把墨墨引出缸來(lái)，讓他呆在地板上，把依依所在的魚缸搬到廚房里，把墨墨引到客廳，等墨墨吃完了蝦皮，發(fā)現(xiàn)依依不見(jiàn)了，便瘋狂地左沖右撞，還時(shí)不時(shí)的張著大嘴，好像在說(shuō)：“依依，你在哪里？我找不到你了�！倍揖驮谝贿叢怀雎暤目粗臓顟B(tài)，而墨墨上了刀山（我家玻璃門門檻），下了火海（我家門前的地毯），找到了依依。
有一次，我在看一本漫畫書，上面說(shuō)烏龜喜歡趴在石頭上，不能光待在水里。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水里向上游，難道不是在游玩，而是在喊救命？我想到了一句話：“子非龜，焉知龜之樂(lè)！”想到這里，我馬上從花盆中拿出幾塊石頭，放在魚缸中，見(jiàn)依依和墨墨一臉的滿足之色，才想到自己這個(gè)主人當(dāng)?shù)锰环Q職了。
小學(xué)生周記 篇5
4月x日 晴 星期六
今天，是清明節(jié)，我和我爸爸哥哥去長(zhǎng)潭水庫(kù)掃墓，我們開著車，開著，開著，終于到了，我們坐上船，伯伯說(shuō)：“誰(shuí)能看著水想一些成語(yǔ)�！蔽蚁肓艘粫�(huì)說(shuō)：“山清水秀，風(fēng)平浪靜……”伯伯說(shuō)：“誰(shuí)還能說(shuō)春天的詞�！蔽矣终f(shuō)：“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞……”
我看著遠(yuǎn)處白蒙蒙的霧把大山擋住了，近看山上開著紅的花，綠的花……“還有其他的花。我東張西望，沒(méi)想到，長(zhǎng)潭水庫(kù)的風(fēng)景這么美啊!船一搖一晃的前進(jìn)了。到了目的地，爸爸和爺爺拿著刀，一起清理墓前雜草和垃圾，雖然我沒(méi)做過(guò)，也學(xué)著他們的樣子一起做，我們一起祭拜祖先。時(shí)間過(guò)的`真快，到回家的時(shí)候了。我們一起坐上船，大家有說(shuō)有笑，高高興興地回家了。
小學(xué)生周記 篇6
提起挨批，大家一定都經(jīng)歷過(guò)。我在各方面都很少受到過(guò)批評(píng)�？蛇@次我卻挨了葉老師批評(píng)，葉老師是我的鋼琴老師。他很和善，一般很少批評(píng)學(xué)生，可這次，我卻徹底激怒了葉老師。
事情是這樣的。
周三中午吃過(guò)午飯后，我興致勃勃地去學(xué)鋼琴。葉老師已經(jīng)在等我了。我拿出書本，先彈了哈農(nóng)，可能因?yàn)楹俚木壒�，我的狀態(tài)很放松，練琴心不在焉，哈農(nóng)彈得竟是癟指。接著我又彈了音階，不僅是癟指，而且指法也錯(cuò)了。葉老師很生氣，不禁皺了皺眉頭。我又彈了練習(xí)曲，第一頁(yè)除了癟指，完成得還不錯(cuò)，可第二頁(yè)的節(jié)奏，音符和指法都錯(cuò)得一塌糊涂，而癟指就像我的影子一樣形影不離地跟著我。第二頁(yè)錯(cuò)的地方葉老師讓我放慢速度彈，但連續(xù)彈了5遍卻沒(méi)有一遍是對(duì)的。葉老師實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是讓我伸出手，狠狠地打了一下。手被打得通紅，而且一陣鉆心的痛。這一打，把我的心高氣傲。自以為是都打掉了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里苦澀澀的。打過(guò)以后，我彈了兩邊就都彈對(duì)了，可癟指還是無(wú)法避免。葉老師實(shí)在看不下去了，要結(jié)束這堂課的學(xué)習(xí)，讓我收拾東西回家�？墒遣还苋~老師怎么催促，我也不愿意離開琴凳半步，再三請(qǐng)求重新彈一遍，而且不癟指。葉老師幽默風(fēng)趣地說(shuō)：難道你的身上有開關(guān)？在我的再三懇求下，葉老師終于答應(yīng)了。結(jié)果第二次彈，找不出一個(gè)癟指，讓葉老師迷惑不解：為什么我一遍一遍地說(shuō)不能癟指，卻還是癟指，可現(xiàn)在你說(shuō)不癟指了也就不癟指了，這是為什么呢？因?yàn)椴话T指了，所以葉老師又給我正常上課了。
通過(guò)這次教訓(xùn)，讓我明白了，做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、不能自以為是，只有腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事情，最終才能把事情做好。
小學(xué)生周記 篇7
國(guó)慶期間，小姨開車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車開了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當(dāng)時(shí)想：那里又能有什么好玩的呢？可走進(jìn)綠博園的大門一看，哇！人好多呀！場(chǎng)面好熱鬧呀！盡收眼底的就是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進(jìn)綠博園大門，放眼望去，那里的景點(diǎn)美不勝數(shù)。此時(shí)世界各地具有代表性的或在國(guó)際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn)，提議到：我們租一輛腳踏四輪車游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節(jié)省時(shí)光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的，就是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的就是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，此時(shí)給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹枝，像花一般簇?fù)碇麄�(gè)楓樹。一陣清風(fēng)徐來(lái)，大小不一的楓葉忽地飄落下來(lái)，此時(shí)讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈�？吹揭粋�(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會(huì)到：歷史的傳承，需要我們每一個(gè)人去保護(hù)。只有這樣，才不會(huì)像北京圓明園那樣成為歷史的殘��！
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