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      周記初中暑假

      時(shí)間:2020-11-28 15:03:43 周記 我要投稿

      周記初中暑假范文集錦十篇

        時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的周記初中暑假10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      周記初中暑假范文集錦十篇

      周記初中暑假 篇1

        蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的——泰戈?duì)?/p>

        當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛溫暖著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

        你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。

      周記初中暑假 篇2

        上學(xué)的時(shí)候天天享受著媽媽媽媽的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,我今年都要生初三年級(jí)了,我要利用暑假的時(shí)間為媽媽媽媽做一些事。

        暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的,媽媽媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢,我沖他們神秘地一笑,說(shuō):“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢!本烤故鞘裁茨兀俊孛!

        媽媽媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂(lè)極了。

        休息了一會(huì),我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

        我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

        媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說(shuō):“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f(shuō)著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;,哦,原來(lái)如此!

        雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到媽媽媽媽的臉上一直洋溢著笑容,媽媽告訴我,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

      周記初中暑假 篇3

        每個(gè)人都有一個(gè)暑假計(jì)劃,你想知道我的暑假計(jì)劃嗎?那好,一起來(lái)看我的暑假計(jì)劃吧!

        我打算七月五日寫字貼和練習(xí)本。七月六日薄西山開始寫高質(zhì)量的作文。每天寫一篇。字貼有五十篇,每天寫一篇,一定能完成。作文十天就能寫完十篇高質(zhì)量的作文,并不是很簡(jiǎn)單的作文,是高質(zhì)量的作文,高質(zhì)量的作文要想,也要寫發(fā)生過(guò)的和自己遇到過(guò)的事情。還有練習(xí)本的作業(yè)多著呢!只要一天寫十篇以下也可以。只要這樣寫下去,就可以寫完了。

        如果晚上不學(xué)習(xí)的話。開學(xué)就交不上作業(yè)了,所以我在晚上看老師發(fā)的兩本書和我的媽媽買的兩本書,其中有一本是科普類的書。

        看完了四本書,我還要寫四本書的讀后感。

        你是不是覺得我連續(xù)寫太累了,并不是這樣的,在寫和讀的時(shí)個(gè),我會(huì)休息一會(huì)兒,這樣就不會(huì)太累了。

        你別忘了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)了,我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都寫在了一張紙上,只是我沒(méi)有寫在作文本而以,要是我寫在作文本就太長(zhǎng)了。

        你看到我的暑假計(jì)劃了嗎?

      周記初中暑假 篇4

        星期天,我們來(lái)到了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)——— 原山森林公園。在這里,我們可以看到雄偉壯麗的齊長(zhǎng)城、歷史悠久的齊魯古戰(zhàn)場(chǎng)遺址、娛樂(lè)休閑的滑草場(chǎng)……今天,我們就一塊去揭開它神秘的面紗吧!

        一進(jìn)大門,我們就看到了姜子牙銅像、三十六計(jì)巖雕等,與鳳凰山的自然風(fēng)貌相結(jié)合,讓人贊嘆不已!

        繞過(guò)雕像群,向前走一小段山路,我們來(lái)到了著名的齊魯古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。在這里,我們看到了許多齊國(guó)人物雕塑,仿佛真的置身于春秋爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)稱雄的場(chǎng)景中。

        走過(guò)齊魯古戰(zhàn)場(chǎng)遺址,我們來(lái)到驚險(xiǎn)刺激的滑草場(chǎng)。在這里,我們感受到了速度與激情,盡情地釋放自己。

        走過(guò)滑草場(chǎng),我們來(lái)到了石海。它是由海底石灰?guī)r經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng),在大陸抬升作用下形成的,在北方十分罕見,有“南國(guó)石林,北國(guó)石!敝婪Q。

        游覽完石海,我們來(lái)到齊長(zhǎng)城。它比北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城的歷史還要悠久,據(jù)說(shuō)孟姜女哭長(zhǎng)城的故事就是說(shuō)的齊長(zhǎng)城。望著雄偉壯觀的齊長(zhǎng)城,我不禁贊嘆古人的智慧和偉大!

        度過(guò)了一天美好的時(shí)光,我們踏上了回家的行程。

      周記初中暑假 篇5

        今天,我去了一個(gè)地方——海星島,那兒能帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。

        當(dāng)時(shí),媽媽說(shuō):“今天,我們就去海星島玩吧。”我聽到這個(gè)消息開心地說(shuō):“哦耶,去海星島玩嘍!”

        我和沈芊奕一家一起去的。五點(diǎn)多我們就高高興興地向海星島出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們到了海星島,哇,這和我想象中的完全不一樣,又大又壯觀,真是個(gè)好地方,走進(jìn)去一看,呵,海盜船、果蟲滑車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水中滑船、過(guò)山車······一切應(yīng)有盡有,我說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ベI票吧!蔽覀円还操I了過(guò)山車2張,碰碰車2張,海盜船2張,一共60元。

        我們先玩碰碰車,那里排隊(duì)的人可真多。我們也只好先排隊(duì)。沈芊奕說(shuō):“我們坐1號(hào),你開車,我踩油門!遍_始,一開始,我們一直撞到邊上,后來(lái)慢慢熟悉了,我們一直撞到別人,開心極了!一直笑哈哈的。

        現(xiàn)在,我玩過(guò)山車,我很激動(dòng),車一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,很快,道路很長(zhǎng),非常刺激。

        接下來(lái)我乘海盜船,我們后面有一群大人,開始,海盜船動(dòng)了,機(jī)器在后面推,越推越高,大人們?cè)诤竺娼小鞍,啊,啊”我激?dòng)不已,哈哈大笑。

        我們又去投球,有一個(gè)十分長(zhǎng)的娃娃,是一條毛毛蟲,我一開始就投,投,投,投,投,我投到了小烏龜、兔子、小熊、大鯊魚和毛毛蟲!哈哈哈。

        這個(gè)地方是不是讓你笑哈哈呢?我想是的。

      周記初中暑假 篇6

        暑假的生活比任何的時(shí)間都要逝去的快,好比一根在風(fēng)中的香燭,在風(fēng)的催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了。原本計(jì)劃來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)的外出旅行,現(xiàn)在也只能以遺憾告終了。

        雖然取消了旅行計(jì)劃,然而我的暑假生活卻依舊充實(shí)。正處在學(xué)習(xí)階段的我們,課外書猶如夏天的西瓜,是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下,西瓜涼爽而最能止渴。

        西瓜清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。

        又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬**葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,頓覺回味悠長(zhǎng)。

        到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氛圍,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!

        學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。

        逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。

        這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。的確,簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。我簡(jiǎn)單,我快樂(lè)。

      周記初中暑假 篇7

        暑假很快就過(guò)去了,接下來(lái)就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事,還是非常開心的。

        這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌,那里也沒(méi)有去,但我覺得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興?傊谶@個(gè)暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且娛樂(lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨!到時(shí)候再好好地玩幾天吧!

        現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但若你真的問(wèn)我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng),而并非自由。

        是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表?yè)P(yáng)……

        表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。

        然而,老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí),雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興,可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒(méi)在心底,成為永久的記憶……

        我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的`喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。

        可是,又有誰(shuí),會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰(shuí),會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰(shuí),會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng),來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

        在回憶童年的時(shí)候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。小的時(shí)候,什么東西都敢吃。

        那時(shí)老爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥。”于是,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

        唉,現(xiàn)在是不敢吃了。

        小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)。現(xiàn)在是不行了。

        小的時(shí)候,感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

        一想到這兒,我就覺得腦子漲的發(fā)痛,好象要死去了....

      周記初中暑假 篇8

        去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

        暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子!眿寢屄犃耍肓艘粫(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無(wú)成!蔽也唤钠鹆苏疲f(shuō):“回答正確,給紅方加十分。”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說(shuō):‘放也由你,不放也由你。’”我聽了,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

        最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

      周記初中暑假 篇9

        開始放暑假了。暑假到了,但是暑假干什么呢?我覺得應(yīng)該想做一些與眾不同的事情,但是又不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣滴!

        在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活也是甜蜜而又多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是具有兩面性的,那就是既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別呢?結(jié)論只有一個(gè):這就是成熟與幼稚最最根本的區(qū)別。

        大千世界,任何事物都具有兩面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大的痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中也不能缺少快樂(lè)與悲傷。

        暑假的今天我受益匪淺!

      周記初中暑假 篇10

        每一個(gè)人的歲月都像一部電影,夾雜著無(wú)數(shù)角色,來(lái)去匆匆。我一直以為,您會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而逐漸消失在我的電影里。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),在那鏡頭照不到的地方,您一直都在,從未走遠(yuǎn)……

        您是我的奶奶,童年時(shí)我最親近的人。幼時(shí)的我一直以為您會(huì)陪著我慢慢長(zhǎng)大,不料,隨著學(xué)業(yè)日漸繁重,您竟淡出了我的生活,速度之快令您我都始料不及。年齡、知識(shí)、愛好很快成了我們之間最深的溝壑,無(wú)法相信,您已經(jīng)走遠(yuǎn)……

        如果沒(méi)有那天,我想我會(huì)一直這么認(rèn)為。我微笑著,記憶又回到了那天,除夕。

        我下了爸爸的車,茫然回顧,輕輕喚了聲:“奶奶!”您很快從屋里迎出來(lái)。您與記憶中的樣子已大有不同,更彎的背,更白的發(fā),更深的皺紋……您笑呵呵地將我與爸爸媽媽迎進(jìn)門,張羅著飯菜。吃過(guò)飯后,爸爸媽媽去看電視,而我卻百無(wú)聊賴地坐在門口看風(fēng)景。

        忽然,一陣翻動(dòng)聲打斷了我的閑情。我聞聲望去,只見眼睛不好的您在抽屜里找些什么!澳棠棠裁?我?guī)湍!蔽疫B忙趕過(guò)去,奶奶卻沖我一笑:“不了,找到了!闭f(shuō)罷,您從抽屜中取出一只紅色的小布虎,輕輕遞到我手里:“菲,奶奶送你一只小布虎,你要在新年里好好讀書,要健健康康的,知道嗎?”小布虎很舊,卻連一點(diǎn)塵土也沒(méi)有,想必是您放在抽屜中珍藏了許久想送給我的。我捧著小布虎,也不知為何覺得它沉甸甸的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,無(wú)意中對(duì)上了您的目光,那是雙渾濁的眼,卻因透著慈愛而閃著光。望著您慈愛的笑容,我默然無(wú)語(yǔ),心中卻有一種不知名的感覺在流動(dòng)。

        時(shí)光匆匆,很快就到了回家的時(shí)候。車子發(fā)動(dòng),我捧著小布虎,向后遙望,只見您倚在門邊,在昏黃的暮色中,沖我招手。風(fēng)吹起您的白發(fā),在四周的暮光中,越顯蒼老。

        我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望著懷中的小布虎發(fā)愣,心中,更多的是一種失而復(fù)得的觸動(dòng)。您的愛從未走遠(yuǎn),只是不識(shí)字的您表達(dá)出的疼愛是如此的不張揚(yáng)。我知道,這只小布虎是您無(wú)法說(shuō)出的美好祝福,簡(jiǎn)單質(zhì)拙,含義深深。我險(xiǎn)些掉下淚來(lái),吸了吸鼻子,緊了緊懷中的小布虎,感覺它沉甸甸的。

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