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      五年級(jí)的學(xué)生周記

      時(shí)間:2020-11-29 11:01:26 周記 我要投稿

      五年級(jí)的學(xué)生周記

        學(xué)生多進(jìn)行周記的寫(xiě)作有利于提升自身的寫(xiě)作水平。下面就隨小編一起去閱讀五年級(jí)的學(xué)生周記,相信能帶給大家啟發(fā)。

      五年級(jí)的學(xué)生周記

        五年級(jí)的學(xué)生周記【1】

        “生活是由無(wú)數(shù)第一次組成的!痹凇兑饬帧飞峡吹竭@句話,我不由得陷入深深的深思中,第一次擇菜的情景又清晰地浮現(xiàn)在眼前。

        這天中午,媽媽匆匆忙忙地說(shuō):“呆會(huì)有客人要來(lái)吃飯,你能幫忙擇菜嗎?”我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。媽媽指著一把菠菜,說(shuō):“葉子要一片一片地剝開(kāi),爛葉、黃葉、菜根丟到垃圾堆里!边@還不簡(jiǎn)單,我馬上忙碌起來(lái):拿起一根菠菜,細(xì)心地剝下菜葉,直到只剩下菜根,才用力地丟掉。對(duì)了,這片葉子上有幾個(gè)蟲(chóng)洞,那片葉子有點(diǎn)枯黃,讓它們到垃圾堆里做伴吧。

        不到5分鐘,一大捆菠菜擇了一大半。我高興地說(shuō):“怎么樣,我天生是個(gè)做家務(wù)的好手!眿寢対M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只綠油油的大青蟲(chóng)躲在葉子下面,嚇得大聲喊了一聲“啊”,扔掉手中的菜葉,撒腿跑出廚房。媽媽淡定地看了我一眼,抬起腳用力一跺,大青蟲(chóng)立刻被踩得稀巴爛。

        原來(lái)大青蟲(chóng)并不可怕啊,這下我可放心了,繼續(xù)認(rèn)真地?fù)癫。過(guò)了一會(huì)兒,菠菜擇干凈了,我勤快地將它們洗了幾遍,端起洗菜水到陽(yáng)臺(tái)上澆花。

        第一次擇菜,我明白一個(gè)道理:只要熱愛(ài)勞動(dòng),一定會(huì)有收獲。

        五年級(jí)的學(xué)生周記【2】

        看慣了人世間的各種洶濤,各種雄壯,我覺(jué)得雨才是世間最美好的景色,更是上天派來(lái)的使者,帶走世間的污穢。因而,我喜歡觀雨。

        小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō),雨是天上來(lái)的使者。于是我愣愣地仰望天空,望著那些使者滿懷柔情地輕吻大地。但令我傷心的是,雨落在地上,便再也不見(jiàn)了雨的蹤跡。奶奶叫我不要傷心,雨只是化作水帶著世間穢物離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的我雖然不懂奶奶的話,但我卻從此珍惜每一次看雨的機(jī)會(huì)。

        而如今我長(zhǎng)大了,我才明白了奶奶的話,和雨的使命。

        那是入秋的第一天,天空中飄起蒙蒙細(xì)雨,雨不大但卻很密,我走在路上仰望著天空,什么都沒(méi)變,灰色的云襯著無(wú)色的雨。雨輕柔地滴下,流過(guò)皮膚,流過(guò)了心靈,流過(guò)心中最美好的`自留地,瞬時(shí),我有一種解脫感,隨著雨水從指尖滑落,如一次長(zhǎng)吻的結(jié)束,雨帶走了我的痛苦、不滿、欲望、嫉妒和貪婪。任何失利、創(chuàng)傷、挫折和失落在一瞬流逝不見(jiàn)。我如初生的嬰兒,用至純至潔的心靈來(lái)接受這女神的贈(zèng)禮,輕輕地、真實(shí)地感受到最純凈的自己。

        接受完雨的洗禮,我注視著從指尖滴落的雨水流進(jìn)了陰溝,隨著穢物流出了我的視線。

        我喜歡觀雨,不僅是因?yàn)樗麕Ыo了一個(gè)真實(shí)的我,更是因?yàn)樗鼮槿讼炊Y,卻甘心化作穢物,離開(kāi)人們的視線。造物主造雨,不!造這些愛(ài)的使者,正是想讓人們像他們一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

        窗啪啪作響,

        我抬起頭,望著窗外,又下雨了……

        五年級(jí)的學(xué)生周記【3】

        雨過(guò)天晴,心情愉悅。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香,早晨醒來(lái),我一骨碌爬起來(lái)看表已經(jīng)7:00鐘了,忙穿好衣服,抓緊去吃早飯。

        早飯后就開(kāi)始做奧數(shù)題,今天做得是求“組合圖形面積”的應(yīng)用題,剛開(kāi)始,我以為這類題十分簡(jiǎn)單,估計(jì)二十分鐘就可以做完,邊做題,便在心里盤(pán)算著做完題后的打算。

        可恰恰相反,這類題并不簡(jiǎn)單,一共有15道題,我只做出了五道題,而光做這五道題,我?guī)缀趸艘粋(gè)小時(shí)的時(shí)間,我的心思亂極了,做完題后的打算也不再想了。我認(rèn)真地看著剩下的十道題,邊看邊畫(huà)圖,可還是不會(huì)。于是,我搬來(lái)了救兵——哥哥。

        哥哥看過(guò)題后說(shuō)做這類題不容易,要想做對(duì)就要細(xì)心、認(rèn)真、還要手腦并用。于是,哥哥開(kāi)始給我講例題,什么,BD=2DC,BE=3AE等統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)過(guò)耳朵涌進(jìn)了大腦,可聽(tīng)了半天,還是不明白。哥哥的耐心沒(méi)有了,我也抱怨自己笨。唉!總是不會(huì)。

        又經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),就剩下一道題了,我緊張的心松弛了下來(lái),思想也拋錨了,哥哥見(jiàn)狀說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng),一個(gè)多小時(shí)我可以干很多事,為什么非給你在這講題,講題你又不聽(tīng),我還不如不講。說(shuō)著扔下筆不理我了。我驟然淚下,離開(kāi)座位,倒在床上痛哭,哭著哭著,我想起了小草,小草雖然渺小,但無(wú)論在什么地方都可以生長(zhǎng),我不也是一棵小草嗎?

        于是,我重新坐在座位上,認(rèn)真聽(tīng)哥哥講題,這次效果很明顯。

        通過(guò)這件事,讓我懂得了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,不管有多么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),不服輸,這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利,茁壯成長(zhǎng)。

        五年級(jí)的學(xué)生周記【4】

        鼓浪嶼在廈門(mén),是一個(gè)小島,與廈門(mén)市隔海相望,這天我有幸來(lái)到廈門(mén),一覽鼓浪嶼之美。

        我們坐輪渡進(jìn)入島上,映入眼簾的就是那古老而美麗的歐式建筑和那些巨大的長(zhǎng)著“大胡子”的榕樹(shù)。我們坐著纜車去鼓浪嶼最具代表性的景點(diǎn)——日光巖。在纜車上,低頭望著下面,真可怕,一陣風(fēng)吹來(lái),纜車搖搖晃晃,“!”我和媽媽不約而同地叫起來(lái),爸爸說(shuō):“小心纜車真讓你們給震掉下去!”是不是爸爸也恐高呢?我們終于平安到達(dá)了山頂。日光巖又名晃巖,是鼓浪嶼的最高點(diǎn),站在上面往下看,一覽無(wú)余,島上美麗的景色盡收眼底,令人流連忘返。

        下午,我們來(lái)到海濱浴場(chǎng),那里早已人山人海,有的在水里游泳,有的在沙灘上追逐嬉戲,還有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)。走在海邊的沙灘上,夕陽(yáng)照著我的臉紅紅的,一陣?yán)怂疀_過(guò)來(lái),打濕了我的腳,風(fēng)吹來(lái),我的腳涼涼的,這感覺(jué)真是奇特。

        第二天,我們還游覽了百鳥(niǎo)園、電影院等,在電影院看介紹時(shí)還知道鼓浪嶼可是有名的音樂(lè)之鄉(xiāng),有許多音樂(lè)家都是從這兒培養(yǎng)出來(lái)的。鼓浪嶼的名字是因?yàn)橐粔K大石頭,這塊大石頭有一個(gè)洞穴,漲潮時(shí),每當(dāng)海浪沖擊石洞時(shí),會(huì)發(fā)出擊鼓的聲音,可現(xiàn)在地質(zhì)和環(huán)境發(fā)生變化,這個(gè)石頭已經(jīng)很難被海浪錘擊,再也聽(tīng)不到擊鼓聲了,我覺(jué)得很遺憾。

        !美哉,鼓浪嶼!

        五年級(jí)的學(xué)生周記【5】

        明天是發(fā)獎(jiǎng)的一天,我在心里鼓勵(lì)自己說(shuō),加油,一定要得到前3名。

        我早早地來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)廣播說(shuō)“同學(xué)們,請(qǐng)到新教學(xué)樓集合,準(zhǔn)備20xx年-2018年頒獎(jiǎng)儀式!痹捯魟偮,同學(xué)們像火箭般向新教學(xué)樓涌去,人山人海,非常壯觀。此時(shí),王老師拿著獲獎(jiǎng)名單來(lái)了。念到,全科講一年級(jí),前3名…2年級(jí),前3名,胡常青,李四,王五,我心想,弟弟得獎(jiǎng)了,我也一定要得獎(jiǎng)。三年級(jí),前三名…四年級(jí),前三名,我認(rèn)真的聽(tīng)著,楊明坤,吳緬,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?竟然有我。我上臺(tái)看到許多老師都在對(duì)我笑,那笑容仿佛在說(shuō),吳緬就是個(gè)好學(xué)生啊。我心里美滋滋的。又開(kāi)始了單科獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式,只有語(yǔ)文前三名,數(shù)學(xué)前三名,英語(yǔ)前三名,才可得到一張獎(jiǎng)狀。一年級(jí)…二年級(jí)語(yǔ)文前三名,胡常青,王五,李四,數(shù)學(xué)前三名,胡常清,李四,趙六。王老師插話了,說(shuō):“胡常青還沒(méi)坐到自己的位置上,就又念到他的名字了!蔽倚睦锇蛋蹬宸疫@個(gè)弟弟。英語(yǔ)前三名,趙六,王五。王老師又說(shuō):“看看,又是胡常青,人家4張獎(jiǎng)狀!3年級(jí)…4年級(jí)語(yǔ)文前3名,吳緬,楊明坤,王夢(mèng)雪,數(shù)學(xué)前3名,吳緬,王夢(mèng)雪,楊明坤。王老師又插話了,說(shuō):“人家吳緬也是,你還沒(méi)坐到自己位置上,就又念住啦!”英語(yǔ)前3名,吳緬,楊明坤,王琳!氨敬晤C獎(jiǎng)儀式就此結(jié)束,請(qǐng)沒(méi)有發(fā)到獎(jiǎng)的同學(xué)下次努力,爭(zhēng)取得獎(jiǎng)!

        頒獎(jiǎng)儀式已結(jié)束,我的心卻久久不能平靜…

        五年級(jí)的學(xué)生周記【6】

        當(dāng)一個(gè)非凡的滋味,碰上另一個(gè)味蕾上的寵兒,就會(huì)產(chǎn)生一種更為奇特的滋味。成長(zhǎng)也是這樣,成長(zhǎng)如果沒(méi)有各種各樣的調(diào)味瓶的話,那就不會(huì)有絢麗多彩的味道。

        成長(zhǎng)是酸的。在成長(zhǎng)之中,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,難免會(huì)有一些坎坎坷坷。但是最后,我們不都一起實(shí)現(xiàn)了愿望嗎?我們不都完成了我們的心愿了嗎?

        成長(zhǎng)是甜的。在成長(zhǎng)之中,我們都一次次成功,一次次興奮的輾轉(zhuǎn)難眠。這一次次的成功讓我們不斷的成長(zhǎng),不斷的成熟,不斷的進(jìn)步,直到最后人生的成功。

        成長(zhǎng)是苦的。在成長(zhǎng)之中,我們也一次次撞到了“黃燈”——失敗。這個(gè)失敗,不是紅燈,因?yàn),這一次次小小的失敗,讓我們從中吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引導(dǎo)我們走向成功的大道。

        成長(zhǎng)是辣的。處于青春期的我們,性情突變,不再像小時(shí)候溫柔可愛(ài),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。我們有了思想,我們發(fā)生了改變。從“媽媽說(shuō)”、“爸爸說(shuō)”、“老師說(shuō)”到了“我想”、“我說(shuō)”。我們遇到雞毛蒜皮的小事就大吵大鬧,真是一群不折不扣地火爆小辣椒。

        成長(zhǎng)的滋味,不只這幾種。我們的生活中,有時(shí)是“酸甜”,有時(shí)是“酸苦”,又有時(shí)是“甜辣”。味道,永遠(yuǎn)都不是單一的,生活和成長(zhǎng),也永遠(yuǎn)不是單一的。我希望,我們每個(gè)人,都會(huì)善用自己的“調(diào)味瓶”,一起調(diào)出最美的味道,一起調(diào)出最快樂(lè)的味道,一起調(diào)出最令人流連忘返的味道。長(zhǎng)大后,回想起自己成長(zhǎng)的滋味,我相信你會(huì)說(shuō):“噢,那時(shí)候……”

        五年級(jí)的學(xué)生周記【7】

        今天,爸爸特別難過(guò)。因?yàn)榘謰寖蓚(gè)在一起經(jīng)常吵架,這已經(jīng)不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走,爸爸看到媽媽走了之后又非常難過(guò)。害怕媽媽不回來(lái)了,也怕媽媽在外面受苦。電話里。聽(tīng)到爸爸沙啞的聲音,說(shuō)話有些泄氣。我知道電話里講太多也安慰不了他,還是給他發(fā)個(gè)短信吧!于是,我寫(xiě)了如下內(nèi)容:

        爸,人生無(wú)常,切勿大喜大悲,有傷脾胃。我知道您現(xiàn)在很痛苦、焦慮,但過(guò)份的痛苦和焦慮并不能解決任何問(wèn)題。向人傾訴過(guò)后還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀況。我就從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你和媽媽,我今天的樣子都是你們所賜予我的,我很自豪很自信。以后我能變成什么樣子,九分是看我自己的造化,你們也不要有多余的壓力。兒女到了一定的年紀(jì)都會(huì)形成自己獨(dú)立的人格,很多時(shí)候我也不是你們想象和看到的樣子,我或許比你們所知道的更成熟更能面對(duì)外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過(guò)大學(xué),度過(guò)以后我人生中更長(zhǎng)的日子。我以后也會(huì)結(jié)婚,生子,我需要你們,你們是我最為強(qiáng)大的依靠。媽媽心里有我們,有這個(gè)家,她只是想一個(gè)人清凈一段時(shí)間,您不要著急,給她時(shí)間恢復(fù)過(guò)來(lái)想。愛(ài),需要等待。

        這是我頭一次跟爸爸講道理,不知道爸爸看了會(huì)是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初,這是我的愿望,也是弟弟的愿望。

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