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      小學(xué)生周記

      時(shí)間:2020-12-04 15:30:22 周記 我要投稿

      小學(xué)生周記集合十篇

        時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生周記集合十篇

      小學(xué)生周記 篇1

        一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。

        在街上,每家店的門(mén)口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂,一面面紅旗迎風(fēng)招展,顯示著中國(guó)人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂,可是每一家店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。

        一路上我看到了很多汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去。馬路兩邊掛著紅燈籠,還有非常好看的花燈、工廠、商店門(mén)口都掛著彩旗,那里熱鬧極了,有綠色的草坪,還有五顏六色的花朵,人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧,公園門(mén)口停滿了車子。人們紛紛來(lái)這里看表演,人山人海,熱鬧極了!

        當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候,有人比我們笑得更舒心,他們身上還有傷、還有痛,心中還有振興中華的信念。他們是那些為了"今天"而流血犧牲的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),是真正的英雄!國(guó)慶,是祖國(guó)母親的生日,也是他們真正意義上的生日。

        今天我很開(kāi)心,而且我會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好。

      小學(xué)生周記 篇2

        盼啊,盼!終于盼到了春節(jié)的這一天。我們有得玩啰!新又到了,往事如風(fēng),把我以前的記憶全部都帶走了,這一年又開(kāi)始了我的新生活。

        “新年到,新年到,我們大家放鞭炮……”這是我們自己唱的,你看,多愉快的春節(jié)!家家戶戶都是紅通通的一片,貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,包餃子,一家人忙都忙不過(guò)來(lái)。

        吃完年夜飯,我拉著妹妹的手,一口氣跑到街上,“好美!”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣勢(shì)非凡,人山人海,車水馬龍。我們到街上東游西逛。啥?耍獅燈的來(lái)了!你看,獅頭左擺右扭,看上去非常兇,可當(dāng)它鉆來(lái)鉆去的時(shí)候,我又有點(diǎn)擔(dān)心,萬(wàn)一摔下來(lái)了怎么辦!后來(lái)又想了想,那么聰明的獅子怎么會(huì)呢!于是我又繼續(xù)靜下心來(lái)看燈。人太多了,只好跳起來(lái)看。

        “姐姐,姐姐!花燈又來(lái)了啰!看花燈喲!我們?nèi)ツ沁吙窗!”妹妹大喊了起?lái)!盎?花燈!我終于看到你了!痹詾楝F(xiàn)在的燈越來(lái)越少了,今年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了!我高興地回應(yīng):“Let’sgo!”妹妹聽(tīng)我說(shuō)了句洋文,似懂非懂,真是丈二和尚,摸不著頭腦,被我順手一拉,看花燈去了。

        五顏六色的花燈,真是太美了。那花燈在男男女女的手中變化著花樣,一下子就排出四個(gè)大字:“新春快樂(lè),”一下子又是“拜新年!蔽乙灿洸磺暹排了多少個(gè)字,反正只記得當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,悠揚(yáng)的鎖吶笛子聲送入耳膜。更別提還有那些男男女女的宛轉(zhuǎn)歌喉了,“正月里來(lái),是新年啰……”那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我們盡情地欣賞著,勝似夢(mèng)境之迷離,下面還有許多節(jié)目,那個(gè)大花臉丑角不時(shí)惹得人們開(kāi)懷大笑。

        真是處處歡聲笑語(yǔ)。

        夜深了,街上的人漸漸少了,盡管如此,我還是舍不得離開(kāi),妹妹拉著我,這才依依不舍地離開(kāi)。父母早就睡下了,他們被春節(jié)的喜氣帶入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        我跟妹妹在床上說(shuō)著今天的看燈的趣事,迷迷糊糊才進(jìn)入了夢(mèng)境。

      小學(xué)生周記 篇3

        秋天來(lái)了,給大地?fù)Q了一套新裝;太陽(yáng)出了,使大家有著燦爛的笑容;同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的,準(zhǔn)備著去世界之窗了!

        大家在車上有說(shuō)有笑,有美妙的音樂(lè)相伴,有細(xì)心的肖導(dǎo)游介紹美麗的長(zhǎng)沙,美麗的“世界之窗”就離我們?cè)絹?lái)越近了!

        一下車,同學(xué)們蜂擁而出,望著這刺激的“穿越時(shí)光過(guò)山車”、“瘋狂雷達(dá)”、豪華的雙層旋轉(zhuǎn)木馬等等,我們躍躍欲試。

        最讓我流連忘返的是“穿越時(shí)光過(guò)山車”。這種刺激,這種感覺(jué)不知怎么形容!罢(qǐng)所有乘客準(zhǔn)備好,我們的過(guò)山車即將開(kāi)動(dòng)!痹诠ぷ魅藛T的檢查下過(guò)山車慢慢開(kāi)始走動(dòng)。當(dāng)開(kāi)始“上坡”時(shí)過(guò)山車開(kāi)始動(dòng)一下停一下,弄得我們這忐忑不安的心開(kāi)始“發(fā)作”!鞍ρ,怎么還不動(dòng)啊……”當(dāng)我還沒(méi)說(shuō)完,過(guò)山車又開(kāi)始加快,“!”我大叫著,因?yàn)榍懊嬗幸粋(gè)圓盤(pán)呢!過(guò)山車飛快地前進(jìn)著,已經(jīng)快上“圓”了!我不敢睜開(kāi)眼睛,因?yàn)轱L(fēng)像一把劍向我刺來(lái),“!”我閉著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現(xiàn)在身子隨著過(guò)山車傾斜了,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過(guò)山車的速度變慢變慢,震動(dòng)聲也少了一些,漸漸停了下來(lái)!耙!終于停下來(lái)了,真是把我們給嚇?biāo)懒!”旁邊有許多人議論.在過(guò)山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的桿子上,直到過(guò)山車停,我的眼睛才睜開(kāi),頭才不昏了。

        當(dāng)我去看工作人員拍攝我們的相片時(shí),我這可笑的表情,使我又一次重溫了坐到過(guò)山車的驚險(xiǎn)……

        已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘了,該回學(xué)校了,我輕輕的揮手,告別這驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,告別世界之窗,帶回了滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回了紀(jì)念品……

      小學(xué)生周記 篇4

        今天下午,我校舉辦了一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們穿著整齊的校服,佩帶著紅領(lǐng)巾圍坐在操場(chǎng)邊觀看。

        首先舉行的是投沙包比賽。參賽的同學(xué)手拿沙包,快速而準(zhǔn)確地投入鐵圈中。接下來(lái)是跑步比賽,我班的呂秋雨同學(xué),跑的最快,遙遙領(lǐng)先,取得了第一名。

        我們一邊歡呼,一邊喊著“加油!加油!”雖然我沒(méi)參加比賽,但是我一定要好好鍛煉身體,爭(zhēng)取下一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能留下我的身影。

      小學(xué)生周記 篇5

        夏天是多么美麗!山川河流、花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炖锸㈤_(kāi)著各種各樣的小花,有月季、串紅、芭蕉………它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。柳樹(shù)也喚發(fā)著濃濃的生機(jī),微風(fēng)中,柳樹(shù)的枝條就象少女的長(zhǎng)發(fā)一樣美麗,楊樹(shù)更是枝繁葉茂,在炎熱在夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。

        夏天是悠閑愜意的,我們可以在外面無(wú)拘無(wú)束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立刻感到?jīng)銎饋?lái),或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃,你就能嘗到夏天的味道,

        夏天還是有趣的,小男孩穿著短袖運(yùn)動(dòng)衫,小女孩穿著漂亮的裙子,我們可以一起踢足球、打乒乓球;可以約上同學(xué)到草地上盡情的玩,他們跑來(lái)跑去,多像飛舞的蝴蝶!

        夏天是美麗的,我愛(ài)夏天!

      小學(xué)生周記 篇6

        20xx年X月X日 晴

        星期五晚上,我看見(jiàn)水池里堆滿了臟碗,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆赐氚!”媽媽高興地說(shuō):“好!”

        媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過(guò)了幾分鐘,鍋里的水直冒熱氣,還“咕嚕,咕!背鹆烁。媽媽說(shuō):“水熱了,開(kāi)工嘍。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面,再擦碗的外面,接著擦碗底。洗著洗著,一只特別油膩的碗把我難住了,我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精,媽媽卻說(shuō):”小孩子用洗潔精對(duì)皮膚不好!斑@可怎么辦呢?總不能半途而廢吧!正在我為難的時(shí)候,看見(jiàn)了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍,果然刷干凈了。一遍洗完,一盆清水變臟了。我把臟水換成清水,把剛洗好的碗放進(jìn)水里,給它們痛痛快快地洗了個(gè)清水澡。最后,我把洗干凈的碗一只只整齊地放進(jìn)碗柜。

        站了那么久我覺(jué)得腿好酸。∥蚁,媽媽平常要干那么多的家務(wù)活真是太辛苦了!我以后要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,讓媽媽不再那么辛苦!

      小學(xué)生周記 篇7

        前天早上,肖揚(yáng)翻墻進(jìn)了校。

        早上,我走進(jìn)校門(mén),在快要到樓梯口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫肖揚(yáng)。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來(lái)。我就納悶了,肖揚(yáng)怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門(mén)進(jìn)來(lái)繞個(gè)彎再過(guò)來(lái)吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無(wú)意的看到了校門(mén)的欄桿。呀!他是不是翻墻過(guò)來(lái)的呀!不行,我得問(wèn)個(gè)究竟。

        于是我就問(wèn)道:“肖揚(yáng),你是不是翻墻過(guò)來(lái)的?”果然和我想的一樣,肖揚(yáng)的確是翻墻過(guò)來(lái)的。他還算誠(chéng)實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校!做人要誠(chéng)實(shí)。【退阄覀儼啾豢鄯至,但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。肖揚(yáng)聽(tīng)了我的話,灰溜溜的跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無(wú)奈極了,只好走上了樓梯。

        我一直在想,如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人,敢于承認(rèn)也是好的,肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!

        所以呢,無(wú)論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

      小學(xué)生周記 篇8

        今天下午第一節(jié)課老師組織我們?nèi)嘁黄鹩^看細(xì)菌的視頻。通過(guò)視頻我發(fā)現(xiàn)了:無(wú)論在空氣、土壤、水里等到處都有細(xì)菌的存在。細(xì)菌分為3種,球菌、桿菌和螺旋菌。細(xì)菌用顯微鏡看起來(lái)雖然表面是一群一群黑黑的東西在蠕動(dòng),但是其實(shí)它們都是細(xì)菌組合的,所以細(xì)菌是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的。細(xì)菌的組成分為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分;有些細(xì)菌有邊毛,可以游動(dòng);有的細(xì)菌有很厚的夾膜,夾膜可以起保護(hù)自己的作用。環(huán)境惡劣時(shí),細(xì)菌體內(nèi)會(huì)形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫芽胞;當(dāng)環(huán)境適宜,芽胞又可形成一個(gè)細(xì)菌。一個(gè)細(xì)菌分成兩個(gè),這種方式叫分裂生殖,細(xì)菌20至30分鐘就能分裂一次。動(dòng)植物不斷死亡,腐生細(xì)菌會(huì)使尸體不斷腐爛,使它們消失。細(xì)菌大多數(shù)種類對(duì)人類是有益的,但少數(shù)種類的細(xì)菌對(duì)人類也有害。所以我們一定要講衛(wèi)生,不讓有害的細(xì)菌侵害了我們。

        哇!這細(xì)菌可真有趣!通過(guò)觀看視頻我們又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!

      小學(xué)生周記 篇9

        每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)歌星,也有人想當(dāng)郵差。不管夢(mèng)想就是什么,都必須經(jīng)過(guò)努力,才會(huì)有機(jī)會(huì)讓夢(mèng)想成為人生的一部分。

        我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位熱心助人的老師。為什么我會(huì)想當(dāng)老師呢?因?yàn)槔蠋熛耦w陀螺的身影總就是浮現(xiàn)在我的腦海里,令我有想當(dāng)老師的動(dòng)力。不管這個(gè)夢(mèng)會(huì)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),我都愿意嘗試,就算成功機(jī)錄不大我也一定會(huì)努力下去成為一個(gè)熱心助人的好老師。

        為了當(dāng)一位為人人稱贊的好老師,我必須仔細(xì)努力的觀察身邊每一位老師。我發(fā)現(xiàn)有些老師愿意花時(shí)間情聽(tīng)學(xué)生的心聲。

        爸爸曾告訴我:“人生就像馬拉松一樣,唯有克服難和障礙,才有機(jī)會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)!弊分饓(mèng)想也就是同樣的道理,只要在逐夢(mèng)的過(guò)程中有勇氣克困難,加上自己永不放棄的精神,相信將來(lái)一定就是美好的。

      小學(xué)生周記 篇10

        “好疼!好疼!疼死我了!”我痛苦抱怨著,這幾天,我上牙床的一顆乳牙就要光榮“退休”了,要不是我吃了太多糖,牙齒被蛀了好幾個(gè)洞,這名“老兵”才不會(huì)這么快“退休”呢!雖然這位“老兵”已經(jīng)被蛀得面目全非,可是那顆牙好像不想就這樣善罷甘休,牙根牢牢釘在牙床上,害得我吃飯沒(méi)胃口,因?yàn)橹灰龅侥穷w牙我就疼得像殺豬一樣大叫起來(lái),于是我想出了三個(gè)方案對(duì)付它:

        方案一:用手搖 我在鏡子前面用手搖,前搖搖,后搖搖,左瑤瑤,右搖搖,不小心用大了力,“啊”我痛苦的慘叫了一聲,牙沒(méi)拔掉,反而疼得我直叫喚,我憤憤地想:現(xiàn)在先讓你在牙床里待幾天,看我以后怎么收拾你!

        方案二:用門(mén)拔我將一根繩子的一端栓在門(mén)上,另一端栓住那位“老兵”,然后狠狠推了一下門(mén),結(jié)果那根繩子從牙縫里掉出來(lái),從牙床里流出好多血,把血止住后,我便來(lái)到鏡子前看這顆牙,唉~我只能一邊看著拔掉一半的牙,一邊告終方案二的失敗……

        方案三:看牙醫(yī) 因?yàn)槟俏焕媳冀K不肯從牙床上下來(lái),所以我只能使出殺手锏,我和爸爸來(lái)到牙醫(yī)診所,求助牙醫(yī),最終,我把牙拔下來(lái)了!止住血后我便開(kāi)心歡呼起來(lái),耶!耶!終于熬到頭了!不用再受“老兵”的折磨了!

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