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初三周記模板匯編6篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編整理的初三周記6篇,歡迎大家分享。
初三周記 篇1
初三的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發(fā)的箭,準(zhǔn)備瞄向目標(biāo),一舉成功。
我們每天都遨游在書海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng),只望有一天可以長成參天大樹,成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)氣氛對于我們是有一定壓力的。每天有許多作業(yè),試卷需要去做,因為有一句話說得好“讀萬卷書,行萬里路。”所以只有了解大量的題型,才能有扎實的基礎(chǔ),也才會做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也驗證了一句名言“時間就像海綿里的水,只要你擠,總還是有的”。所以初三的生活你還要懂得科學(xué)合理的安排時間。
初三的生活雖然緊張,但是緊張的學(xué)習(xí)中我們也會“忙中取樂”的。比如說:寫作業(yè)時的互相研究和探討,既能互幫互學(xué),又能在給其他同學(xué)講解中真正體會到成功的喜悅和自豪,還能使自己的知識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!
當(dāng)然,初中的生活不總是那樣枯燥無味的學(xué)習(xí),也有我們盼望的戶外活動的體育課呀。在那時,一切疲倦、緊張、壓力便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了;@球場上有男生們奔跑投藍的身影,操場上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后,我們會玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。
初三的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每個人都在為了一個共同的目標(biāo)所努力著,而我也是其中一員。希望在幾個月之后,我們能得到滿意的成績,不會讓這么多年的努力付之東流。
我想當(dāng)初中畢業(yè)后,回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時光時,一定會很懷念,很美好的。
初三周記 篇2
真的,沒想過這么快兩年就過去了。想起兩年前剛踏進一(6)班的時候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的生活,新的環(huán)境,面對陌生的老師和同學(xué),暢想著我們美好的未來。
兩年來我哭過笑過,也被人誤解過,但現(xiàn)在一切都過去了。擦干眼淚的我,還是那個堅強的我,不會屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅強,是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會使支持我的人失望。
父母面對即將升初三的我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書,說要贏在起跑線上。連玩的時間都要壓縮,變成做題的時間。一切都隨著時間急促的腳步,開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過氣來。初三是可怕的一年,也是美好的一年。
初三是我留在這個學(xué)校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個學(xué)校有那么一班好同學(xué),曾經(jīng)和我一起生活過,一起奮斗過。
我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語文老師,她們對人最親切,對我也很好。當(dāng)我考差的時候,從不罵我,而是鼓勵我繼續(xù)努力,找出錯的地方,讓我很感動。我希望在初三也能碰到那么好的老師。
不管怎么說,我還是會積極去面對所有的困難。即使路很黑,我也會走出去的。我相信我能做到。
初三,我來了!
初三周記 篇3
無邪純真的童年,褪去了初一 的青澀,我驀然發(fā)現(xiàn),生活向我掀開新的一頁。一個豐富多彩的世界展現(xiàn)在我眼前,令我目不瑕接,心情激蕩。突然間,我發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長空。這就是青春的魔力。
充滿活力的歲月中,我品讀了成長的愉悅,慶賀了探求的欣喜,感受了校園的蓬勃,這一切都如此的歡樂。沸騰,活力的青春,活力的我,譜寫了洋溢活力的篇章!
喜歡讀書!皶侨祟愡M步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是對書籍贊美的一句名言。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴!坝癫蛔粒怀善,人不學(xué),不知義!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”。每讀每一本書,我都會有不同的收獲。讀書讓我精神飽滿,變得充實有涵養(yǎng),伴隨著我的成長,使我走向成熟。
喜歡畫畫。小時候,只要有我走過的地方,都會留下胡涂亂畫的痕跡。漸漸的,畫畫成了我的“偶像”。剛到上美術(shù)課畫畫時,我還是一個不起眼,總被人忽視的家伙,我不甘心,于是,我立下誓言,一定要讓大家都認(rèn)識我,看得起我。于是,每次畫畫,我不遲到也不早退,總是認(rèn)真對待每一張畫,每次都不半途而廢,即使畫砸了。看著越來越細致的臨摹畫,越來越逼真的寫生畫,越來越絢麗的水彩畫,我很開心。每次得到老師的表揚,我就更加自信,更加努力。我終于從一個不起眼,被人忽視的家伙成了一個令人羨慕的人。
喜歡登山。那年暑假,我和爸爸媽媽一起去登華山,體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境。通往峰頂?shù)碾A梯十分危險,筆直陡峭,像是從空中垂下的天梯。我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,前面的道路難行和危險,我也有些恐高,可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終于爬到了山頂。當(dāng)我站在華山之巔時,我終于感受到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的哲理。我頓時感到心曠神怡。
喜歡執(zhí)著。記得寫一篇參賽作文,正在自我懷疑中,爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會提升我的能力,勤奮中綻放希望。這句話讓我鼓舞,讓我開始了對這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫好了,但憑我的實力是不可能一次成文的,更多的是無數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時間在寫好的作文上反復(fù)的修改。于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺了。爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法。按照爸爸的建議,我過段時間就到電腦上看看自己的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語文老師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機會。經(jīng)過一段時間的修改,當(dāng)我再去看那篇作文時,我感覺自己就像欣賞名著似的,開始了細心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出彩,但我并沒有放棄,總是鼓舞自己去拼搏,去勤奮。這件事讓我明白了:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。我的人生充滿了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到快樂無比
喜歡面對。記得國旗下講話,我受到了同學(xué)們的推薦。為了展示自我風(fēng)采,我堅持著練習(xí)了幾個日夜。那一天終于來到了,輪到我上臺時,激動的心情久久不能平靜。上了臺,我慢慢鎮(zhèn)定了,頓時,吵鬧的場面立刻變得平靜下來。開始時,我盡了最大的努力,全神貫注的唱著獨白。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臺下一片竊竊私語時,我的心中開始忐忑起來,聲音也變得有些顫抖。當(dāng)我結(jié)束了漫長的講話時,有的只是嘰嘰喳喳的議論 ,稀稀拉拉安慰的掌聲;身邊沒有熱情,沒有喝彩。我拖著沉重的腳步回到了隊伍。在失落中,我明白畢竟我努力過了,即使沒有同學(xué)們的掌聲,老師的贊許,面對失敗,我也要為自己而喝彩!以后,不管經(jīng)歷過不少次失敗,我總是可以找到自我安慰的途徑,重新爬起來。雖然做事缺乏果斷性,想得太多,但我經(jīng)常會鼓勵自己:“走自己的路,讓別人說去吧!”
青春中演繹輝煌,張揚個性。青春的我,雖然不太成熟,但我也有許多青春的故事。靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,為自己喝彩吧。它如一盞燈、一副拐杖、一對翅膀引領(lǐng)著你向前走,走過一個個的坎,走出一條屬于自己的路。
初三周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間,生命的年輪已轉(zhuǎn)過12圈。我細細品嘗著其中的酸、甜、苦、辣;品嘗著我的人生足跡。其中,令我最高興最欣慰的是,我終于戰(zhàn)勝了懦弱。
剛上一年級時,在開學(xué)的第一天,從未離開過父母的我要離開父母了。爸爸送我到學(xué)校,他一踏出校園的'門口,我就哭了。班里面的同學(xué)都取笑我,說我膽小、懦弱。我在班上總是默默無語。一個月過后,我有了一個朋友,不再像一個月以前一言不發(fā)。到了二年級,我和一年級的我是判若兩人。在課堂上,我積極舉手發(fā)言,也和班上的同學(xué)打交道。而班里一個男生總是和女生作對,特別是我,當(dāng)時的我忍氣吞聲,沒敢還手,也沒有告訴老師和家長。
我的轉(zhuǎn)變是在四年級。媽媽知道了我被男生欺負的事,對我說:“女兒,被別人欺負不可以忍,這是懦弱的表現(xiàn)。你要以其人之道還治其人之身。如果他執(zhí)迷不悟,你就得告訴老師和家長!甭犃藡寢尩脑,我若有所思。第二天,那個男生又搶了我的一支筆,我大聲呵斥他:“你把我的筆還給我!”他先是一驚,但是很快就奸笑說:“不還就不還,你能把我怎么著?”于是,我也拿了他的一只筆。他目瞪口呆,但很快反應(yīng)過來,就踢了我一下。我也不甘示弱,也還了他一下。就這樣打來打去。班里的同學(xué)告訴了老師,老師知道了事情的來龍去脈后,就嚴(yán)厲地批評他。從此,他再也不敢欺負我。到了六年級,我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰也不敢欺負我了。
我永遠也不會忘記媽媽對我說的話:被別人欺負不可以忍,這是懦弱的表現(xiàn)。我要讓自己變得勇敢、堅強,不會任由別人欺負我。我戰(zhàn)勝了懦弱!
初三周記 篇5
初三、一個充滿幻想的字眼,在這一年里,有了更多的希望,在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
初三的生活,雖然平淡,但并不乏味,雖然緊張,但很充實。每天都有排山倒海的作業(yè),面對著各科的考試與壓力,同學(xué)聚會、瘋玩的時間越來越少了,生活節(jié)奏加快了,老師的要求也與以前也有了很大的轉(zhuǎn)變?傊,一個字:累!不過,在強壓力下的我們,也漸漸地長大,漸漸地成熟,有了自己的目標(biāo),確定了自己的理想,不再是以前那個不懂事的孩子了,我們都在為自己所希望的高中努力著,奮斗著,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?初三,是辛苦的,但也是快樂的!
初三周記 篇6
歡樂的時光總是走的很快,轉(zhuǎn)眼間初三校園生活就要到來。雖說有千萬個不愿意,但是沒辦法,人總要成長,很多事情我們都無法逃避,而現(xiàn)在我只能做的事是——好好學(xué)習(xí)!
初三分班了,而我分到的是五班,聽說是重點。這也就意味著許多磨難接踵而來,我所要承受的壓力遠比其他人要多。事以至此,只好硬著頭皮上了!
班主任來了,全班頓然鴉雀無聲,空氣似乎凝固住了,讓人感到壓抑,感到害怕!班主任進來先是用目光斜掃了一遍,之后目光便落在我的身上!澳銈小個子人長的不高倒坐聽后面的,給我坐到前面來!”說罷,全班的目光便齊刷刷的投來,我感到異常尷尬,以迅雷不及掩耳之勢的跑到前排位子坐下,之后立馬趴下躲避眾人的目光。我心想“本人初來乍到,你怎么也要給我三分薄面吧!”
班主任開始講話了,我也從睡夢中蘇醒了。我極具鄙視性的瞅了她一眼,痛恨她讓我當(dāng)眾出丑!她也不就此罷休狠狠的瞪了我一眼,就這樣無硝煙的戰(zhàn)爭在我們倆之間上演
我很不喜歡這個班主任,但是不得不承認(rèn)她有一個地方做得很好!她大大咧咧不受拘束的性格我倒極其喜歡。她見到我們似乎是多年未見的好友,并沒有一絲陌生的感覺,向我們訴說她的有趣的經(jīng)歷,眾人聽得津津有味。
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