關于四年級周記集錦9篇
忙碌而又充實的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的四年級周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級周記 篇1
早上,我走進校門,在快要到樓梯口時,我聽見了有人在叫彭哲。我轉頭一看,發(fā)現(xiàn)肖揚在向我的左側邊走來。我就納悶了,彭哲怎么會在我的左側邊呢?他不可能從校門進來繞個彎再過來吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時,我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行,我得問個究竟。
于是我就問道:“彭哲,你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣,彭哲的確是翻墻過來的。他還算誠實,結結巴巴地說:“我沒帶紅領巾嘛!”“沒帶紅領巾也不能翻墻進校啊!做人要誠實啊!就算我們班被扣分了,但是擁有誠實的好品質,不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會比我還生氣的。彭哲聽了我的話,灰溜溜的跑進了一樓的男廁所。我無奈極了,只好走上了樓梯。
我一直在想,如果沒帶紅領巾不敢承認就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個誠實的人,敢于承認也是好的,肖揚這種行為真的是有點……唉!
所以呢,無論我們做錯什么事情,都不要逃避,要面對現(xiàn)實,做一個誠實的人!
四年級周記 篇2
烈日當空,驕陽似火的夏天可真熱呀!
小動物們熱的已經受不了啦。金魚缸里的小金魚已經翻了白肚皮,我猜想小金魚死前在說:“我熱的受不了,快放幾塊冰來呀!”。姐姐家的小狗硬是“擠”進房間,在姐姐鋪好的涼席上打滾,還吹著電風扇,它如同在說:“這兒比外面舒服多了,如果開上空調就再好不過”。然后它跑到空調控制器那兒用爪子一摁,空調打開了,它樂得一蹦三尺高,口水都掉了下來。
植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了,看上去像生病了似的,花園里的小花小草都耷拉著腦袋,一點兒也沒精神,大樹雖然挺直著腰桿,但樹葉并不鮮綠,它們多么希望下一場大雨給大地降降溫。
人們一個個汗流浹背,面紅耳赤,難受極了,看見泳池就想跳下去。晚上不能開窗,開了窗更熱,必須開空調。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞,臉就像紅燒龍蝦。
一年最好只有三個季節(jié)——春、秋、冬。
四年級周記 篇3
終于盼到了星期五,我們坐了兩個多小時的車,才來到我們向往已久的——珠海神秘島。
那兒真是神奇,有很多游玩的項目,但我覺得最好玩的是帶眼鏡的互動劇場游戲,帶上眼鏡就能看到里面的探險動畫,動畫里面的人說什么我們就跟著做,大家拼命的跺腳、撕聲力竭的喊,過關斬將,最后我贏了,好開心!接著我們又去玩青蛙跳,沒跳的時候我還笑嘻嘻的,青蛙一上一下的跳,我的心也隨之跳動,好疼!下來時,終于忍不住哭了!坐海盜船的時候,慢的變成了快的,哇!越來越快了,我閉上了眼睛,感覺像從天而降,媽媽在旁邊說:“悅悅,我們飛……”經過鬼屋時,大家都想去鬼屋玩,可老師不讓我們去,唉!都怪我們還沒長到1.4米呀!
快樂的時光總是過得飛快,我們要返校了。神秘島,再見了!
四年級周記 篇4
今天,老師布置了一個特別的作業(yè),那就是炒雞蛋。
回到家后,我迫不及待的鉆進廚房,手忙腳亂的從冰箱里拿出來兩個雞蛋,輕輕的在碗的邊緣上敲了兩下就開始扒雞蛋殼。結果,蛋還沒扒開,雞蛋殼先碎成了許多小片,順著“雞蛋液瀑布”流進了碗里。我一愣,心想這下完了,炒雞蛋要變成炒雞蛋殼汁了,不能吃了。媽媽見了語重心長的說:“你太著急了,應該等雞蛋裂開一道縫再扒開!庇谑牵艺罩鴭寢寕魇诘姆椒,重新打了雞蛋。
該下鍋了,我先把火點著,把鍋里放入適量的油,卻突然不敢倒打好的雞蛋液了,害怕被油濺到身上的我望著油鍋急的團團轉。突然,油鍋起火了,嚇的我一連后退了好幾步,一邊的媽媽,一把抓住我的手把蛋液倒進了鍋里,鍋里的火熄滅了。這時,我才想起來蛋液里忘了放鹽,我趕腳把火關上,灑進一點鹽,攪拌均勻,又點起火來繼續(xù)炒雞蛋。一個個泡泡從雞蛋液上冒出來,我認真的看著火候,適時的翻炒蛋液,終于我的炒雞蛋熟了。
我關上火,把炒好的雞蛋裝進盤子,捧上餐桌。對媽媽說:“親愛滴媽咪,您先嘗嘗吧!”媽媽吃了一口說:“嗯嗯,味道還不錯,第一次炒雞蛋成功!甭犃藡寢尩狞c評,我終于松了口氣開心的笑了。一邊的妹妹則受不了撲鼻的雞蛋香誘惑,大吃了起來。
這就是我第一次學炒雞蛋的經歷,聽了我的這些介紹,能一定也很想來品嘗一下我做的炒雞蛋吧!
四年級周記 篇5
時間如流水,不,時間像瀑布,轉瞬間就沖到了我第十一個六一兒童節(jié)。這一天是我朝思暮想盼望已久的,因為我可以甩掉重重的書包,盡情享受六一帶給我的歡樂。
今天的天格外的藍,空氣格外的新鮮,我的腳像踩了風火輪,跑的也格外的快,因為學校有許多精彩的節(jié)目及即將上演,這可是不容錯過的哦。學校的每個角落,都洋溢著節(jié)日的氣氛。精彩節(jié)目輪番上演,有美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌唱,還有讓人捧腹大笑的小品?墒,這些并不是我最關注的,下一個環(huán)節(jié)的跳蚤市場才是我拭目以待的。去年的跳蚤市場,因為我年幼無知,缺乏戰(zhàn)斗經驗,是我雙手空空而回,現(xiàn)在想起來還令我汗顏不已,為了這一天,我虛心像老哥請教,還不惜上網(wǎng)查找如何推銷,做好了充足的準備,勢必要打一個漂亮的翻身戰(zhàn)。
這時跳蚤市場早已人聲鼎沸,熱鬧非凡了。大家都用盡七十二般武藝,各顯其能。有大聲吆喝揮淚大甩賣的;有的還使用了了圍追堵截的招數(shù),絕對不放過一個顧客。看到這里,我的心涼了半截,我辛苦總結的招數(shù)已經讓人捷足先登了。好在我還有備份。我深吸了一口氣告訴自己要淡定。先從我的寶典里使用第一招——甜言蜜語。我面帶微笑,走向了一個小女孩,拿出一個毛絨小熊,對她說:小妹妹,你看這個小熊多可愛啊,晚上抱著它睡覺多舒服啊,連噩夢也不會打攪你的。小妹妹似乎有些心動了,把小熊抱在懷里愛不釋手,我連忙趁熱打鐵說:我就換一本《冒險小虎隊》,看,多合算啊。小女孩支支吾吾的說:這本書是媽媽才給我買的,不能換?磥砦业膯⒂梦业牡诙小览p爛打。我換了一種更為柔和的語氣說:新書看過了對你來說就是舊書了,而對于沒看過的人來說還是新書,能發(fā)揮它更大的作用,不是有一句話叫好東西大家一起來分享的嗎?小妹妹終于被我說服了點點頭,把那本我心儀已久的書遞給我。我高興地一蹦三尺高,第一樁生意大獲全勝,幸福就這樣來得太快了我樂得分不清東南西北了。有了這次成功的經驗,我當然是滿載而歸了。
今天,我不僅交換了我想要的東西,更主要的.是收獲了快樂,體驗了成功的幸福。
四年級周記 篇6
傳說仙女下凡時,在遼闊的南中國海上撒下了一串串的珍珠,那就是美麗西沙群島。它位于海南東南約180海里。西沙群島像朵朵睡蓮,從東北向西南伸展,在長公里250,寬約150公里的海域里,由45座島,洲,礁,沙灘組成。西沙群島島嶼,東面為宜德群島,由北島,石島和永興島第7個島嶼組成;西面是永樂群島,由金銀,中建,珊瑚8個島嶼組成。
西沙群島又名寶石島,是中國南海諸島四大群島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬平方公里的海域上,美麗而純凈。西沙自古就是我國的領土。古代這里被稱為“千里長沙”,是南海必經之路。由于遠離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的十分潔凈,是高能見度達到40米,西沙有連綿起伏的珊瑚礁。
西沙群島的海底也是非常美的,全身披甲,劃過來劃過去 ,樣子挺威武的。魚成群結對地在珊瑚中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋,有的頭山長著一族紅纓,有的周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!
四年級周記 篇7
這周是放假的第一周,媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。
這個故事講的是:信息時代的天才比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉學離開了圖書館。可他
心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來!笨赐赀@個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
四年級周記 篇8
在我上一年級的時候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨們在羽毛球場上打羽毛球,那一只只猶如飛燕般的羽毛球,那一只只舞動著的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定決心一定要學會打羽毛球。
一個風和日麗的上午,我和媽媽來到樓下的羽毛球場。
剛學打羽毛球,發(fā)球便成了我的第一只“攔路虎”,媽媽先給我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也發(fā)不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的桿子上,我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上,用力將羽毛球扔過去,勉強制服了這只“攔路虎”。讓我萬萬沒想到的是,又一只“攔路虎”躥了出來,那就是接球。
球被媽媽打了回來,我用拍子猛擊羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的桿子上,我接不住,只能重新再發(fā)球。后來,我摸出了一個竅門:調整重心,時刻瞄準球,它去哪里,我就打哪里,這樣還真奏效,終于接住了一個球。我不甘心,經過一個月的勤學苦練,我終于學會了打羽毛球,還能與爸爸媽媽對抗好幾個回合呢!
通過學習打羽毛球這件事,我明白了一個道理:只要勤學苦練,再難的本領也能學會!
四年級周記 篇9
以前,我和同桌常常因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。
一次,我正在寫作業(yè),同桌碰了我一下,鉛筆在作業(yè)本上劃了一道,我氣憤極了,臉脹得通紅,心想:我決不會善罷甘休的!我便用筆在他的本子上劃一道。誰知,他也不甘弱勢,用腳踩了我一 下。我肺都快要氣炸了,狠狠地在桌子上畫了一條分界線,決心不再理他。
晚上,躺在床上,我越想越覺得是自己不對,想到美術課他借給我水彩筆的情形,再想想白天發(fā)生的事情,我羞愧難當,心里暗暗說:“去向他認錯吧!
第二天,來天學校,我便想說“昨天是我不對,請原諒我。”但話剛到嘴邊,便被“彈”了回去——怎么也說不出口。
這句話挨到了中午也沒有出口,整個上午,我們之間沒有說一句話,但心里感覺很別扭。到了中午,吃完飯,我鼓起勇氣找到他,結結巴巴地說:“昨天是我不對,請……原諒。”
沒想到他也很不自然地說:“昨天我……也不對。讓我們重新做朋友吧!”
“嗯!以后再也不吵架了。”我回答說。
于是我們又和好如初。
這次爭吵的小事,讓我懂得,生活中多一些寬容與諒解,就會少一些憤怒與爭吵。
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