關(guān)于學(xué)生周記模板匯編8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編收集整理的學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確，沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng)，每一天都可以上電視，而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我;另一方面就是：可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。
為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞，增加一些知識(shí)，我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時(shí)間，我就會(huì)讀書，讀書的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽，比賽的規(guī)則是：誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了，我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽，我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝，我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并且為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)生周記 篇2
昨天，我打好作文之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你出去捉魚吧，我們家的烏龜快餓死了�！薄安皇亲蛱觳沤o它吃過(guò)嗎？”“昨天去了爺爺家。”“哦，我居然忘了，我去了！”
我來(lái)到淺的水邊，看見(jiàn)了許多的魚，快速一撈，嘿?zèng)]撈著今天我是怎么搞的真奇怪，弄了半天只撈到了一條小的魚，那條魚比烏龜?shù)难揽p還小呢！突然，一個(gè)小女孩跑來(lái)，說(shuō)：“大姐姐，我認(rèn)識(shí)你，2年前我看見(jiàn)了也是拿這只網(wǎng)的人，那應(yīng)該是你吧！”“哦，那些事我不常記。你和我一起撈魚吧！”“好��！”小女孩興奮地說(shuō)。我快速一撈撈到了一條魚，總而言之比剛才的那條小魚大。一會(huì)兒我撈到了許多魚，七八條左右吧！突然，一個(gè)老人走出來(lái)，揮著手表示讓我們不要抓魚了，估計(jì)他怕我們掉進(jìn)水里吧！但第一個(gè)池塘幾乎不可能掉進(jìn)去，水到膝蓋。
我們只好散步，我們沿著邊走到第二個(gè)池塘、接著是第三個(gè)河塘。我們到了最深的地方，在欄桿上，發(fā)現(xiàn)了條活的昂刺魚，挺大的。我對(duì)她說(shuō)：“你拿去吧！”“好吧！”一會(huì)兒她的媽媽叫她回去了。
我也回了家，我把魚倒進(jìn)烏龜桶里，那烏龜一口吃一個(gè)，香死了。有一些小魚敏捷的躲過(guò)了但會(huì)很累。最后都被吃完了。
學(xué)生周記 篇3
一學(xué)期一度的期中考試就在這個(gè)星期五開(kāi)考了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，該考試了，六（3）的班主任莊老師和原來(lái)的科學(xué)崔老師監(jiān)考，還不錯(cuò)，至少不像上一次通考的監(jiān)考老師一樣，竟要把書包放到后面去。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，但是，如果不仔細(xì)審題的話還是會(huì)錯(cuò)的。結(jié)果，結(jié)束以后，和同學(xué)一對(duì)答案，果真有一道題約錯(cuò)了，估計(jì)會(huì)扣個(gè)兩三分吧！
接下來(lái)是語(yǔ)文，我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的復(fù)習(xí)了一遍，為星期五的考試打好基礎(chǔ)。所以，我?guī)缀鯖](méi)有費(fèi)多大的勁就把這張卷子答完了，語(yǔ)文考試結(jié)束了以后，我想：老師是不是不是有神力能猜測(cè)到考試的內(nèi)容。老師給我們復(fù)習(xí)的，結(jié)果都考到了，我們這些聽(tīng)老師話的都寫對(duì)了，不知道有沒(méi)有“不聽(tīng)老師言”吃虧的人。
最后考的是英語(yǔ)，英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)娜菀�，但是，我為了防止一些不必要的錯(cuò)誤，以為我時(shí)不時(shí)的會(huì)粗心，我還是檢查了幾遍，在確保沒(méi)有錯(cuò)誤的前提下，我趴在桌子上小歇了一會(huì)，馬上就打鈴了。
期中考試是結(jié)束了，但是，我們接下來(lái)迎接的將是我們的畢業(yè)考試，那個(gè)考試更加的重要，這決定著我們的暑假和初中生活會(huì)怎樣，所以，我們不能泄氣，要為著這個(gè)目標(biāo)努力。
學(xué)生周記 篇4
少年時(shí)代的生活如一幅流光溢彩的畫面，又如一閥歡快跳躍的音符。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，勾起了我的回憶。
那年冬天，外面寒風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯。我無(wú)奈，還得照常上學(xué)。剛走出去，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，如千萬(wàn)把刀刺我一樣，痛不欲生。我強(qiáng)忍著，門又再次打開(kāi)了，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，我清楚地看見(jiàn)。爸爸從身上脫下一件很厚的棉襖給我穿。
爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，穿多點(diǎn)衣服，別感冒了�！薄皝�(lái)，我背你去上學(xué)�！卑职掷^續(xù)說(shuō)道。雖然這只是依據(jù)平凡的話，但我能感到它釋放出了深厚的父愛(ài)。
我就這樣一直被爸爸送到半路。突然，爸爸打了一個(gè)噴嚏，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一件單薄的襯衫。于是就關(guān)懷的說(shuō)道：“爸爸你感冒了吧！這么冷的天氣你只穿著一件衣服，你還是穿上棉襖吧！”“傻孩子，我是身強(qiáng)力壯的大人，怎么會(huì)輕易地感冒呢�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)道�！按笕艘矔�(huì)生病，你還是回家把！我自己去上學(xué)�！蔽医又f(shuō)道�！安灰f(shuō)了，在講我就不理你啦�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)道。我聽(tīng)了這句話就有些害怕爸爸不理我了，所以就不在說(shuō)話了。
凜冽的風(fēng)還在吹著，可是我卻覺(jué)得有一絲溫暖。
少年時(shí)代我被風(fēng)抽打著，就在這時(shí)，有一股陽(yáng)光為我擋風(fēng)雪。爸爸你以自己的行動(dòng)感動(dòng)了我，我將永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的愛(ài)。
學(xué)生周記 篇5
每當(dāng)我看到三只小豬這本書時(shí)，就會(huì)想起我幼兒園第一次考一百分的'時(shí)候，爸爸媽媽帶我到百貨公司買故事書的事。
記得到百貨公司時(shí)，爸爸帶我到賣書的地方買書，而媽媽就去買我的衣服，一到賣書的地方，爸爸先跟我說(shuō)一些買書的規(guī)矩，要我不能大吼大叫，也不能隨便亂跑。
賣書那有許多種書，有童話書、教科書、雜志……等�？吹梦已刍脕y，不知道要選哪一本書，因?yàn)槊恳槐径己芷�，而且書皮摸起�?lái)都滑滑的。這時(shí)我突然看到一本 書，書名叫三只小豬，它的書面上有許多圖案，而且還有三只胖胖的小豬和三棟不同的房子，于是我就決定要買這本書。結(jié)完帳之后，我迫不及待的開(kāi)始看這本書。 看完后，媽媽也買完我的衣服了，我就牽著爸爸媽媽的手，高高興興的回家去了。
我覺(jué)得那一天真是美好的一天，因?yàn)槲屹I了我人生的第一本故事書，而且這本書是我好不容易考一百分才得來(lái)的，所以一直到現(xiàn)在我都好好的珍惜著。
學(xué)生周記 篇6
秋風(fēng)又悄悄的起來(lái)，秋雨又輕輕的的落下，愛(ài)秋的人對(duì)投入秋天的懷抱中，抒寫著秋天裝病的詩(shī)篇，秋的季節(jié)，風(fēng)吹拂柳，落葉紛紛，心隨著的旋律響起了忘懷的樂(lè)章——秋的贊歌。
愛(ài)秋，愛(ài)它的豁達(dá)、平闊；愛(ài)它的陽(yáng)光明媚，天空遼闊；愛(ài)它的豪爽；愛(ài)它的辛勤才勞動(dòng)后黃澄澄的豐收、富有。
愛(ài)秋，在心有煩惱的時(shí)候，投入秋的懷抱，盡享秋風(fēng)的吹拂，讓身心得到愉悅。
尋惹人的湖水，平靜如深思的少女，漣漪不起，水波不興，隨有拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初，見(jiàn)秋水如此，我也手到感染的啟迪，那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜，才是人生的真諦。
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋鈄出場(chǎng)了，幕布緩慢地拉開(kāi)了。美麗的秋，身著金黃的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央，秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地即變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去，那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取出取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿金黃的枝頭，好派碩果累累的金秋景色��！
哦，秋天是黃色的，地邊的稻田可以作證；秋天是紅色的，累累的果實(shí)可以作證；秋天更是金色的興高采烈談話人們可以作證。金秋時(shí)節(jié)，是這樣的醉人。
秋天讓我明白了一個(gè)道理，就是，只是經(jīng)過(guò)春的播種，夏的耕耘，才能迎來(lái)美好的的未來(lái)。
學(xué)生周記 篇7
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊！
夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹(shù)木、人們，都沉沒(méi)在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……
冬天，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。
啊，我愛(ài)大自然！
學(xué)生周記 篇8
我曾經(jīng)看過(guò)奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，于是我就問(wèn)奶奶要了一些菜種，拿著小鐵鍬來(lái)到花盆前先松了松土，然后學(xué)著奶奶的樣子，一行一行地順著撒下菜種。我知道種子愛(ài)喝水，跟爸爸愛(ài)喝茶一樣，于是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過(guò)了兩天還沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽，我急得扒開(kāi)泥土看，種子爛了。爸爸告訴我，種子是被淹死的。
我再也不管種子長(zhǎng)成什么樣了，聽(tīng)之任之，讓它自個(gè)兒發(fā)芽，太陽(yáng)公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬�，可還是沒(méi)有發(fā)芽，我趕緊又扒開(kāi)土，種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，爸爸這時(shí)又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好，我腦子里想著奶奶的動(dòng)作，又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣干的時(shí)候注意給青菜補(bǔ)水，讓泥土不濕也不干，享受到充足的陽(yáng)光，這時(shí)用手能把泥土捏成團(tuán)，奶奶說(shuō)，這是最佳狀態(tài)。
一天，兩天，啊!種子終于發(fā)芽了，小芽鉆出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè)。通過(guò)這件事我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來(lái)有著深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會(huì)有收獲。
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